初中英语听力对于学生来说是一个很大的丢分项,很多学生在听力部分都会大量丢分,那么初中英语听力的水平要如何才能提高呢?
初中英语听力单词发音很重要
我总是建议大家在背单词前一定要学好音标,不然自己单词的发音有问题,在听到正确发音的单词,一定会很难在第一时间反应过来。在英语听力的过程中,不可能一个一个单词的读,都是说完一句话才会有一个停顿,而如果初中生对正确的发音不熟练,就不能及时的反应过来听力所说的句子。
所以单词发音不好的初中生不妨再重新学一下英语音标,在熟练掌握英语音标的基础上,多积累英语单词,只有自己懂得的单词多了,听到英语对话才能更快的反应过来。
模仿录音的正确发音初中生可以在平常的空闲时间多模仿一下录取的正确发音,可以跟读录音所说的单词,也可以跟着录音读英语课文,特别要注意录音里的语感。
语感是初中生学习英语很重要的一个方面,而且在做很多习题时,都可以利用英语语感解答出来,当初中生读的英语多了陪轮答,积累的英语单词课文多了,自然而然语感就会上去。
在英语听力前做好准备工作在英语听力前,初中生应该利用几分钟的时间对听力的内容有一个大致的了解,一般初中生在看到听力习题时,大概就会了解到听力的短文大致讲的什么内容,这样也利于自己更快的进入到听力的状态。而且初中生提前浏览听力题,可以先排除掉一些一眼就能看出来是错误的选项,也能增大自己做对习题的概率。
在听力的过程中,初中生应该主要听关键词,只有少部分学生能将听力的全部内容都听清,初中生可以抓住文章的关键词,桐唯大概就能判断出正确的选项。
初中英语听力能力要想提高,需要芦慧初中生有一个长期坚持的过程,可能坚持了很久才能看到效果,但是没关系,坚持的时间越长,自己的听力水平就会提高的越大。
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1、要力争主动,带着问题听
六级听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前,大约有2分钟的时间。因此,考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项,尽量争取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后,要严格控制答题时间,根据自己听懂的内容,尽快确定并标出答案。倘若遇到难题,应当机立断,不要在该题上花太多的时间。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览,考生基本上可以预测出所提问题的大致方向,从而可使自己在听力测试中处于主动地位。
2、不要为了看而耽误了听录音的内容
当做完上一题,余下的几秒钟内看不完下一题的书面选择项时,则应把注意力放在听上,而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试,如果听得清、记得准的话,自然可以选择出正确的答案。
3、在整个听音过程中,要注意思想集中
在听懂大意的基础上,抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利用在预读中得到的潜在信息、读音手段等抓住重点,并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。这时应是耳眼并用,耳听录音信息,眼观书面信息,边听边分析整理。遇到不会答的难题,果断放弃,猜一个答案,然后集中精力做下一道题。要相信自己的能力,坚信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。
中考英语和别的科目不一样,真存在答题技巧。懂技巧的同学答题速度块,有足够的时间提升阅读和完型填空准确率。而提分技巧在于平时课本学习中,夯实基础,提炼秒杀技巧。千万不要脱离课本知识,上培优拔高辅导班,本末倒置。中考所有知识点都来自课本。举个例子,介词用在名词前,用正确形式填空或者选择,后面括号里面给了个动词,那你还用的着思考么?不用,动词ing秒杀。想提分,把初中动词用法大总结一下,解决不少问题。
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