初中英语阅读流程

做实验，讲例子

其实综合起来用，听说读写都不能少。你可以先用英语初级听力练听力，再跟着原文读一读练口语。阅读不要放下，每天读个几篇，语感和单词量慢慢都提高了。最好再找个英语笔友。

背英语课文是个大家最不喜欢但是提高写作能力最快的方法。

  一、童书定义：就是给儿童看的故事书。

    二、儿童的概念从文化上来说，是被发明的；从心理学上来说，是被逐渐发现的。

    三、瑞典心理学家皮亚杰的认知发展阶段论中，从智力的角度把儿童分为几个阶段：

    感知运动阶段（0――2岁）

    前运算阶段（2岁――7岁）

    具体运算阶段（7岁――11岁）

    形式运算阶段（11岁之后）

    四、“自我中心主义”：是一种心理特征。孩子认为一切以我为中心，整个世界都在围绕着他转的朴素认知。

    五、孩子小的时候看的童书大多是故事情节虚构化，因为此时的心灵世界主观认知“万物有灵”；随着年龄增大，故事情节趋向于写实，此时的心灵世界充分社会化。故事是儿童理解世界的方式，所以童书是依据儿童的心理特征写的故事书。

    六、可阅读波兹曼的经典书籍《童年的消逝》

我推荐乐多多的“胡小闹日记”，故事非常精彩不说，孩子看后收获还很大，懂事了不少。这样的好书，所有孩子都应该看看。

一:阅读的兴趣不高导致的不能全身心的投入

二:阅读中可能会与到很多的障碍，主要由于词汇的积累有限

三:很可能缺乏伴随理解的阅读习惯，要善于培养!

1．陡峭   弯弯   清亮   色彩不同
2．（1）躲在那玫瑰色的大幕后面
　 （2）整个西边的天空    一个玫瑰的世界
3．太阳落山的时候。
4．我一会儿扫地，一会儿擦窗，忙的不亦乐乎。（答案不唯一）

你好，在英文阅读过程中，建议尽量不要给孩子翻译，要锻炼孩子独自理解和翻译的能力，经常给孩子翻译，孩子可能会产生依赖，久而久之就不会自己思考了，可以与孩子一起学习，共同进步

66 B. There weren’t enough bedrooms

67 B. Mrs Brown

2个考的是一个点就是卧室的数量，广告中没有提到花园，所以66只能选B。因为没有提到花园，而Mrs Brown需要4个卧室，而广告的房子是3个 所以67选B

68 C.She thinks the job would be full of fun 文中提到She thinks it’s an exciting place所以选C

69 A.The business of the restaurant is not so good 文中for busy restaurant意思是繁忙的旅馆，需要招周末和晚上的钟点工，并不是生意不好

70 C. School stops too late 文中说球队招新是在下午3点，而TOM的放学时间是在half past three 即3点半，所以选C

我的感想：生活中，只有人在最需要帮助的时候，往往才能体会爱心的含义，知道世界的温暖，而在他不需要帮助的时候，他人小小善意的举动，往往也不会去在意，也根本放不在心上，生活之中，往往因为了人自己的想法与虚荣心，而使这个世界变得逐渐黑暗，体会不到生活之中的美好与人情世故的温暖。