说话聊天技巧与口才誉脊训练如下:
一、说话聊天技巧:
1、描述法。小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物庆碧渗、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。
2、角色扮演法。角色一词,我们也是从戏剧、电影中借用来的。是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。我们这里的角色,与戏剧、电影中讲的角色,有着相同的意义。角色扮演法,就是要我们学演员那样去演戏,扮演作品中出现的不同的人物,当然扮演主要是在语言上的扮演。
3、讲故事法。大家或许都听过故事,但是不是都讲过故事呢?讲故事看起来很容易,要真讲起来就不那么容易了,常言说:“看花容易,绣花难”。
听别人讲故事绘声绘色,很吸引人,有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉,可是自己一讲起来,仿佛就不是那么回事了,毫无吸引力。因此,讲故事也是一种才能,并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是慧橡练口才的一种好方法。
二、口才训练:
1、想象训练。为自己设定一个场景,设想自己处于这样一个场合,设定自己的身份,想一下自己应该说些什么,语气是怎样的?针对对方的提问自己应该怎样回答等。
2、模拟训练。上面那个是想象的,现在这个练习是要付诸行动的,设想自己是一位演讲家,一位推销员,然后面对着各位观位或者客户,表达自己应该表达的东西。
3、意识训练。在日常生活中,一些报告、演讲、辩论等场合要积极发言,不断的锻炼自己。
4、群体训练。在一些聚餐或者是多人的地方进行倾听和模仿,多种别人沟通。
应多听一些动物的鸣叫声、音乐声、人体声和自然环境声,逐渐增多对语音、语言的识别。如果以半年为一个训练周期,可将其分为3个骱段:第一个阶段的训I练内容80%为简单声音,20%为言语声。第二个阶段的训练内容50%为简单声音,50%为言语声。第三个阶段的训练内容20%为简单声音,80%为言语声。也可以说对语音、语言的识别是比较高级阶段的听觉训练。