初一英语月考复习知识点
如何学习初中的知识1个回答2024-02-20 03:29
1课前预习课后复习
2上课做笔记
3多做练习,在做题时,若你经过好几次才算出来,那你要想想刚才为什么会做错
4学会反思,哪些需加强
5多看课外书 辅导书,尤其重要
6举一反三,不要死记硬背,掌握核心。
7不懂或忘记要想 问 查
8学习自主学习,没有老师的情况下自己学习。
9科学安排时间
10勤奋 ,放假是不能玩的(我就这样)当然也要放松一下
11 权衡哪些先做,哪些不用做
12 劳逸结合
13学会总结(记在本子上)
14每一星期六复习这一周所学的,星期日预习下一周要学的。作业星期五晚上完成。
15多看图册,培养空间想象能力
16格物致知
17惩前毖后
18有空时回忆一下刚才学习的内容,忘了马上查。
19将单词分解地记,例friendly分解成friend和ly,或根据读音记
20多看有翻译的英语节目和听磁带
21多看图册,培养空间想象能力
22有条件上补习班
23要有错题本,避免反复犯同一错误,
24要有处充足的睡眠。中午最好睡一下,下午上起课来会比较有精神。
25忘记或不懂的,专门记在一本本子上,到时再去查
多吃鸡蛋能提高记忆力的食物类
初二升初三暑假补课书用哪种好? 想把初一初二的知识再复习一遍1个回答2024-02-27 06:55
1:暑假作业,尽早的完成最好(不过要认真) 2:复习初一,初二的知识,走在别人的前面, 3:预习初三,还有一科化学要新接触 4:多做做题,把知识了解的扎实一些 5:把以前不太明明白的问题,尽量弄明白,若不能解决,就记录下来,开学找老师解决
关于初中复习1个回答2024-01-27 10:21
其实不然,只要不断的阅读书本就可以了,不要只看重点,连目录都看,细节往往不是重点,卷子都是按书本出的,都靠细节
初中英语怎么复习1个回答2024-08-10 18:33
在初三英语课程中,上课一定要认真听老师讲的每一个单词及其关联的单词,每一条语法及其对应相近的语法,并做好笔记。思维一定要活跃,在老师说出之前就能想到老师要讲的内容。
单词方面,不一定是去死记硬背,上课时一定听准老师的发音(或课后听磁带),孰能生巧就能慢慢跟去读音拼写出来。坚持每天早晨默写或听写多少个单词(根据自己实情而定),睡觉前回想今天所学过的。
阅读方面,买一本阅读习题来做,但初三很少能挤出时间去做,所以一定要科学合理利用好时间,空余时间做一篇或两篇,然后自行校对。并不是说一有空余时间就去做,有时候空余时间与同学们玩玩,运动运动,反而效率会提高许多。
写作,多阅读牢记语法单词,写作自然也不会差到哪里去了。
当然最重要的就是自己要养成一个良好的学习习惯,加油吧。
初中英语语法怎样复习1个回答2024-08-11 01:42
那么本文就介绍一下初中英语语法复习技巧。 语法不是万能的!以英语为母语的人,又有几个是精通语法的呢?就像说好普通话的中国人又有几个是语言学家呢?但是,要想讲流利的英语,作对各种考试题,却又需要精通一定语法。 个人看来,学习英语一是要有整体语感,要学会归纳和演绎,由此及彼;二是要要借助中文,进行比较,进而学好英语语法。话说回到我们中国学生身上,为了考试的目的,我们如何来学习语法呢? 我们要端正学习英语语法的态度。这是初中英语语法复习技巧一。 不要把语法看得太难,高不可攀,进而丧失了学习的积极性。有的同学几乎都放弃了英语语法的学习,这是绝对不可取的。另外,也不要轻视语法。有的同学认为只要简单学一点,考试就能都得分。这也是极其错误的看法。英语考试毕竟是选拔性的应试考试,它肯定是要以不同难度的题将大家的分数拉开。这样,简单的了解就肯定是不够的了。 要吃透大纲的范围,做到非大纲语法先不看或少看。这是初中英语语法复习技巧二。 不在非考试内容上钻牛角尖,例如感叹词,历年都很少出现的,一带而过足够。 又如,关于动名词和现在分词的用法区别,因形式上的一致,导致有的朋友刨根问底的去探究,其实大可不必,考试时只能出现其中的一种形式,而且在许多语法书中有解释和没解释根本不重要。 注重基本语法,适当结合考点扩充。这是初中英语语法复习技巧三。 基本的知识往往被认为简单不实用,但是基本的却决定了将来的更高进步。 比如,教学中反复强调的一般现在表将来及深层的应用:在条件和时间从句中的应用。但考试时,还是有人会弄错。殊不知,在条件和时间从句中的应用是英语的常规,反而却不允许使用将来时, 如:When you see her , please tell her I will come back soon.(对) When you will see her , please tell her I will come back soon. (错) 注重日常积累,切忌死记硬背。这是初中英语语法复习技巧四。 为了迎接考试,难免会心慌慌。于是挑灯夜读在所难免,日理万机之余,苦读语法虽不是一大乐事,但却不得不为之。曾有朋友告诉我,自己对于介词始终不是很清楚,让他感到非常痛苦,这本无可厚非。但是如就此不放,甚至于为此专程购买介词方面的书籍,就矫枉过正了。关键在于弄懂教材上所举出的常见介词及其本意,许多方面在练习和词组搭配中就可以明确化了。切勿只见树木不见森林。 举例说明之,以动词"see"为例,和常见的介词可以搭配,构成不同的含义。如: See sb off (此处off本意有"离开"的含义,那么看某人离开,不就是送行嘛)还有 See through (through 穿过,通过的意思,能看的由表及里,就是表示看穿和识破了) 但是,象 see about 可能就稍微难理解一些,意思为办理和安排等。 那么我们不妨说,能从字面看出来或自己理解的尽量去引申理解,理解不了的自己造句并反复诵读下来,方法还是很多的,关键在于个人。 寻找适合自己的思维习惯,应对考试。这也是一种初中英语语法复习技巧。 结合老师的讲解和书本的内容,自己分类:1、作名词2、做形容词 3、不同类别使用上的基本区别等。这样一来,原来分类的讲解,也就是纵向的比较,变成了横向的联合,相当于学习了两次但思维在扩展。 另外,还需要有一本错题集和一本合适的语法书。 相信大家都知道初中英语怎样复习了。只要采用适合自己的方法,并勤学苦练,一定可以学好英语语法。