初三英语14单元课文讲解

学过初一课文14.《美猴王》的请进!
1个回答2022-09-23 11:28
我学过,可是忘了
湘教版初二上英语一、二单元课文翻译
1个回答2022-10-02 14:26
可以把课文发给我吗?
初一14课词语解释
1个回答2022-10-08 02:00
这不是初一下册第14课《福楼拜家的星期天》中的吗?
1、有广博精深的学问
2、很快取得一致
3、寻找欢乐
4、由于过度兴奋或骄傲自满忘记了一切
5、胸中充满了正义的愤恨(书上有的!)
初二英语下册第六单元课文翻译
1个回答2024-08-10 15:28
你们是什么教材的啊?我这个是苏教版的

台湾地震

当地震开始的时候我正在购物。一开始,我感觉到一阵轻微的震动穿过我的身体。随后我听到一声像雷一样的巨响。购物中心里的人们惊恐的望着对方,有一些人尖叫起来因为他们非常害怕。

随后真正的响声来了,像地底下的炸弹。地面开始震动。人们向西面八方跑去,他们不知道要去哪儿。一些人跑出了购物中心,我也尽力想跑到街道上去。当玻璃碎片和砖块掉下来的时候,人们更加疯狂的跑着。随后墙也开始倒下来。

最后,声音和震动结束了,我平静下来并问我自己:“我真的还活着吗?”我不敢相信一切都结束了。我的周围一片黑暗,我看不到任何东西并且我不知道我的周围是否有人,我甚至都不知道我在哪儿

“我陷入了困境。”我对自己说,一丝恐惧掠过我的脑海,但我告诉我自己一定既然我还活着,我就应该平静下来

我大声呼救,我想应该会有人听到,可是很长时间都没有人来。我告诉自己一定要活下去。我有一袋巧克力,但我知道我不能把它们都吃光,因为我可能要在这里呆很长时间

当我突然听到我的上方有声音的时候我正在竭力寻找出路。我大喊着:“请帮帮我!我在这儿!”声音消失了而我很害怕。后来我听到了激动的人们发出的声音,他们正匆忙地搬开砖块和石头。最后,我见到了明亮的日光,我安全了



看在我一个字一个字打的份上选我吧!O(∩_∩)O
我是一名14岁的中学生,在小学时很内向,但上初中后总...
1个回答2024-01-26 07:21
心理分析:你好,很显然您在内心之中缺少的就是一种安全感。在小的时候父母不在身边所以会幻想一些人物来陪伴自己减少自己的那种孤单和恐惧。随着年龄的增长知道这些虚幻不存在,想摆脱但是已经养成了习惯。。心理指导:不知道这样的情况有没有机会和父母来说一说。其实您需要的是家人更多的关心。平时多和朋友一同游戏、聊天。当人在您的内心中存留一到两位您虚幻中的朋友也没什么。最好是一些历史或故事中的原型人物。用他们的事迹来激励自己面对以后生活中的困难也是一种激励自己的方法。
五年级14课和15课的主要内容
1个回答2024-03-04 00:36
14课,我回忆小时候父亲给我上的生动的一课,让我在人生道路面临挑战,让我知道通往广场的路不只一条的真正含义
四年级上册第14课时的主要内容
1个回答2024-03-01 21:49
你不能问我们。因为每个人讲的程度不一样
五年级上册14课主要内容是什么?
1个回答2024-03-01 11:40
本文为略读课文。这是一篇富有哲理,引导人生,让人终身受益的文章。文章从“我”回忆小时候,有一次随父亲登上高高的塔顶,看蛛网般通往城市广场的街道,父亲给我上了生动的一课,“通往广场的路不止一条”给了我一把开启心扉的钥匙切入;随后记叙了“我”人生道路上两次身陷困境,面临挑战的时候,就是父亲从小的教诲使“我”得到了“走另一条路试试”的灵感和勇气,最后走出困境取得成功的事实,让人从中感悟到:成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困难,当再一次冲破艰难险阻,经历了苦难后,通往广场的路就会又多了一条。父亲领着作者来到教堂的塔顶上,告诉她,通往广场的路不止一条。作者记在了心里。后来,作者在人生的旅途中也遇到了不少死路,但他还是能另外想办法,找别的路走,原因是他已经把父亲的话牢牢地记在心里了。



本文的主要内容是:父亲告诉我“通往广场的路不止一条”这个启示,在“我”成长的路途中,父亲告诉“我”的这个启示使我一生受用不尽。



读了《通往广场的路不止一条》,我明白了:遇到困难,不能灰心,这个办法不行,就换为另一个办法
14~17课文讲解
1个回答2024-02-18 10:10
麻烦你把问题说具体一点

追问:14~17课文我没会,再教教我,谢谢

追答:这个没法为你解答 加油
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