英语四级提议的作文格式
提建议的句式1个回答2023-08-06 08:51
用Shall we...在表示建议或征求对方意见时,可用以Shall开头的一般疑问句.其肯定回答一般可用:All right,OK,Good idea等.
用Let's...表示“让我们”(包括双方在内)做某事“这一建议时要用以Let's 开头的祈使句.而Let us在表示让我们做某事时,不包括对方在内.如:Let's go and see the pandas.Let us go,will you?让我们去吧,好吗?
用Why not...Why not...意思是:为什么不……?后接不带to的不定式(即动词原形).Why not...是省略了主语的省略形式,完整句Why don't you/they/we...如:Why don't you go with me?Why don't you try again?=Why not try again?
用What about...意为“……怎么”后可接名词、的代词和动名词.如:What about going out for a walk?I'm going to the park.What about you?
用had better 意为“最好”,“还是……好”,常用于口语,后接动词原形.如:You had better stay at home.You'd better go now.
用Don't...来表示建议,通常用于祈使句的否定形式中.如:Don't play in the street.Don't throw it like that.
Would you like+短语?这个句型意思是“……怎么样?”后接sth.或to do sth.如:Would you like another cup of tea?Would you like some colour pencils?
Will you please+动词原形……?它的意思是“请你……好吗?”如:Will you please come tomorrow?Will you please pick it up?
英语中提建议的句式有哪些1个回答2022-09-21 14:50
英语中提建议的句式有哪些
句型一:Would you like / love (to do) sth.这是一个很委婉的表示建议的句型,并带有与对方商量的意味,意为“你想要(做)……吗?”.如:—Would you like to go to the cinema with me?—Yes.I’d like / love to.句型...
提建议的句式结构1个回答2023-04-05 16:32
How about do sth?
How about have some fun?
Why not?
Want to do sth?
want to have a dance?
Alright!
Let's do sth!
Let's rock !
Oh Yeah.!
用直播的方式分享自己的人生经验跟生活,你觉得这个提议怎么样?1个回答2024-02-09 07:06
当然可以。
可以按照这样的顺序讲述,总结,分开举例,再总结。可以将你的个人经历先大致总结几点出来,看下直播的时间是否允许你说完,如果不能的话你可以分成两次直播。然后分开举例,让人更容易懂得你想要表达的意思。最后再做一个总结,让人印象深刻。
网上分享自己的生活,好处就是能够让大家看到与自己不一样的生活,还能给自己带来一些可观的收益,有的人就是喜欢分享,让大家能看到不一样的多姿多彩的日子,但是在分享的时候一定要注意个人隐私的保密,要注意哪一些涉及隐私的是不能随意与大家分享,不能随意露出来的。
英语提建议的表达方式2个回答2022-09-27 08:06
在英语表示建议、反问、请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,多用some而不用any。
some 常用在肯定句中,而any 则常用在否定和疑问句中。
[some和any 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词,some常用在肯定句中,而any则常用在否定和疑问句中。因此 some和any 的用法主要是考虑用在肯定句、疑问句还是否定句中,与名词的可数与否无关。
some意为“一些”,可作形容词和代词。它常修饰可数名词复数。如:some books一些书,some boys一些男孩,也可修饰不可数名词,如:some water一些水,some tea一些茶叶,some常用在肯定句中。any意为“任何一些”,它也可修饰可数名词复数或不可数名词,常用于疑问句和否定句。]
提议和建议意思相同吗?1个回答2023-05-10 22:50
不完全相同啊...
有一定资格的人才能提议,没一定资格的人只能建议..
提高少儿英语听说能力的几点建议1个回答2024-02-04 14:00
一、视听模仿,加强口语训练
在英语学习视听说的入门部阶段。在没有文字的情况下,采用实物、图片、挂图、录音机、录像机、投影机等直观教学手段,让学生多进行视听模仿。声情并茂的情景会话录音会给学生一种身临其境之感。
二、用英语教学
用英语组织教学,可以烘托英语课堂气氛,增强学生的求知欲,提高学生的听说能力。这一环节非常重要,从最简单的日常英语开始,然后逐步加深。尽量避免用汉语讲述。逐步使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中。
三、值日生汇报制度
上课前由值日生用英语报告。开始时,可用最简单的日常用语,以后逐渐加深。可让值日生提前准备,写在笔记本上。老师提前批阅、修改。尽量让学生把所学的知识内容运用到值日汇报的内容中去。经过一段时间的训练,由看着材料到不看材料讲述,以提高学生的学习兴趣和学习热情。有利于培养学生的听说读写各方面的能力。
四、在游戏中学习
小孩爱玩游戏,若能把游戏带入学习,那将是一种学习革命,昨天学校举行了一次英语演讲故事比赛,一个一年级的小男孩,他的英语口语征服了在场所有评委,后来学校的英语老师就请了孩子的爸爸到学校做介绍,小孩的父亲说孩子喜欢玩单词拼写游戏,词汇量现在已经超出了高中水平。
五、扮演角色,会话表演
把表演带进课堂或经常在课堂上把句型、对话、课文编成短剧,让学生表演,把讲台变成舞台,学生是演员,教师是导演,或师生共同表演。尽量让学生把所学内容,按设定的情景结构演出来,做到声情结合,使学生得到大量的听说机会。
六、增加听力、口试检测
增加听力、口试检测并且合理安排好分数比例,可以进一步强化学生的听说意识,提高听说水平。
我为班级提建议要提多点建议1个回答2023-02-08 20:50
我认为每个班级都不要出校门,没有礼貌因为这是不好的习惯,有很多人都不喜欢你在学校讲话也要有礼貌看见老师要问好,不要看见老师没有礼貌
你们谁看言情小说呢?有什么好的言情小说提议提议啊..2个回答2023-01-25 18:25
典心的小说早就看一遍了..!她的小说一般都是男主超宠女主的..!
我给你介绍基本啊..!都是男主特冷`可是对女主超宠..!我超爱这类小说..!
1.
嫁给总裁要小心(痴心不改..好看)
2.
岛主(这个女主真的超幸福..!羡慕)
3.
倒霉爱上你(男主超冷`但是对女主没的说)
4.
狂郎傻婢(去看看..!男主受刺激`发疯时只有女主能管住他`看的超过瘾)
5.
危险恋人(男主对女主好的没话说)
不知道你喜欢不喜欢这一类的.!喜欢的话在发消息给我吧..!