听力录音36课

花花有36本课外书,其中故事书占4/9后来花花有买了几本故事书
1个回答2024-01-25 07:50

设买了X本故事书

原故事书  36×(4/9)=16(本)

现故事书  (16+X)本,现课外书(36+X)

(16+X)/(36+X)=(1/2)

36+X=32+2X

X=4

答:买了4本故事书

求延世大学韩国语教程4 36~40课课文翻译
1个回答2022-07-03 23:44
是全部都要翻译吗?
听课记录表课堂记录怎么写?
1个回答2024-03-15 10:59

听课记录表课堂记录可以这样写,首先写明年月日听课对象和记录人,其次,重点记录听课时的好的讲课方法及主要不足和问题,最后有没有记录清楚的,或需要强调的进行强调和补充

小学课外活动记录都记录了些什么
1个回答2024-02-09 05:43
小学课外活动记录信息二:简介课外活动是指在课堂教学之外,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的,用以补充课堂教学,实现教育方针要求的一种教育活动,是根据受教育者的需要,和自己的努力以及教育教学的需要,在教育者的直接或间接指导下,来实现教育目的的一种活动。 小学课外活动记录信息三:分类课外活动又可以分为校内活动和校外活动,二者的区别在于组织指导的不同。校内活动是由学校领导,教师组织知道的活动;校外活动是由校外教育机关组织指导的活动。这里应注意的是,校内活动并不仅仅限于学校范围之内,也可以是在校外组织活动,它与校外活动的区别只是在组织和领导方面的不同。在这里,我们把校内活动和校外活动统称为课外活动。 以上就是小编为大家总结的关于小学课外活动记录的相关信息,掌握了这些相关信息,再结合自己所有的经验,你就可以写出一份完美的小学课外活动记录了。同样,希望你能在小学课外活动记录中学到更多,开展更多对学生有意义的课外活动。
小学课外活动记录都记录了些什么
1个回答2024-02-16 22:12
分类课外活动又可以分为校内活动和校外活动,校内活动并不仅仅限于学校范围之内  小学课外活动记录信息二,掌握了这些相关信息,教师组织知道的活动,和自己的努力以及教育教学的需要。校内活动是由学校领导,你就可以写出一份完美的小学课外活动记录了,开展更多对学生有意义的课外活动,希望你能在小学课外活动记录中学到更多,在教育者的直接或间接指导下,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的。在这里。同样,是根据受教育者的需要,二者的区别在于组织指导的不同,再结合自己所有的经验,我们把校内活动和校外活动统称为课外活动。
  以上就是小编为大家总结的关于小学课外活动记录的相关信息;校外活动是由校外教育机关组织指导的活动,来实现教育目的的一种活动。
  小学课外活动记录信息三,它与校外活动的区别只是在组织和领导方面的不同,也可以是在校外组织活动。这里应注意的是,实现教育方针要求的一种教育活动,用以补充课堂教学:简介课外活动是指在课堂教学之外
小学课外活动记录都记录了些什么
1个回答2024-02-13 02:24
小学课外活动记录信息一:课外活动的作用意义可以丰富学生的课外活动,通过自觉自愿的健康的实践活动,有效地培养学生优良的思想品德品质;第二、能够促进学生在全面发展的基础上充分发挥各自的特长,适应学生多种需要和个性差异,培养发现和选拔各种专门人才;第三、能够使学生多渠道的扩大知识面,开阔视野。 小学课外活动记录信息二:简介课外活动是指在课堂教学之外,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的,用以补充课堂教学,实现教育方针要求的一种教育活动,是根据受教育者的需要,和自己的努力以及教育教学的需要,在教育者的直接或间接指导下,来实现教育目的的一种活动。 小学课外活动记录信息三:分类课外活动又可以分为校内活动和校外活动,二者的区别在于组织指导的不同。校内活动是由学校领导,教师组织知道的活动;校外活动是由校外教育机关组织指导的活动。这里应注意的是,校内活动并不仅仅限于学校范围之内,也可以是在校外组织活动,它与校外活动的区别只是在组织和领导方面的不同。在这里,我们把校内活动和校外活动统称为课外活动。 以上就是小编为大家总结的关于小学课外活动记录的相关信息,掌握了这些相关信息,再结合自己所有的经验,你就可以写出一份完美的小学课外活动记录了。同样,希望你能在小学课外活动记录中学到更多,开展更多对学生有意义的课外活动。
新教师听课听什么/怎样做听课记录
1个回答2024-01-29 20:21
虽然我 刚刚成年 但是我知道 新教师 你应该记一些 怎么让学生 活跃起来 不要让课堂 死气沉沉的 不要在课堂上 只出现 你的声音 怎样让 学生 回答自己是怎么想的 怎么做的 让学生 有一种 存在感 如果课堂上只有你自己在哪 讲 在那说 这样学生 就只会 在哪 写写 记记 什么都听老师的 而以后 学生就会上课不积极 也不知道讨论 下课只知道玩 。。 听课记录.你要记一些 这些教师是怎么跟学生互动的 还有 就是这些教师 是怎么 面对各种问题 随机应变的 上课不要让学生觉得 自己在上魔鬼的课
高中音乐课听课记录
1个回答2024-03-11 23:21
这个可以上网搜索一下,很多的,转行太久了,存货丢失了,呵呵
方帽子店课文复述36字?
1个回答2024-02-20 17:03

从前,有一家帽子店,他们的橱窗里都是方帽子。

因为他们只会做方帽子,路上的行人只会买方帽子、戴方帽子,可是只有小孩子们不喜欢戴方帽子,因为方帽子紧的地方太紧了,宽的地方太宽了,夏天戴的都热的满头大汗,冬天戴着却不太暖和,所以小孩子们只喜欢戴圆帽子。

小孩子们就用纸做出了圆的、尖的、香蕉形的、圆筒形的……戴在头上又舒服又很漂亮。一个小孩子突然说:“我们用布做出圆帽子就更舒服啦!”于是,他们找到了一些布,做了几顶圆帽子戴在头上上街了,在密密麻麻的人群中出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊,更让他吃惊的是,自己的儿子也戴着一顶圆帽子,他抓起圆帽子扔在地上,可儿子却又拾起来,一溜烟似的跑了。

过了许多年后,孩子们长大了,想出了许多款式帽子,又过了几个月,方帽子店门前又开了一家帽子,店里面摆着各种各样的帽子,却没有一顶是方的,这时,顾客们在方帽子店门前站了一会儿,又到新帽子店门前站了一会儿,不知买哪一种好,最后,还是进了新帽子店,从此,马路上的行人只带圆帽子了,方帽子店的主人气得几乎昏过去了。

小朋友们,这个故事告诉我们了一个道理:就是我们不能守“旧”,得创“新”

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