雅思听力精读复述

我觉得看中文来复述比较好.因为理解得更加好嘛.

复述技巧包括两个方面：一方面是复述事实，另一方面是复述情感。

首先把故事的主要情节用简练的7、8句话讲述，从头到尾，按着时间顺序来。

接着可以说说这本书的特色什么的，总之是让你觉得它很好看的理由，比如情节

有新意，人设细腻，节奏感强，描写出众等。

最后可以和你的同学讲讲你看完后的感受，也就是你个人的看法。

只要按照这个方法来，你肯定没有问题！

如果孩子在复述大人的话时遇到困难，您可以尝试以下方法来帮助孩子改善他们的理解和表达能力：
1.

以简单和清晰的方式表达：大人可以使用简单的语言和清晰的表达方式，以便孩子更容易理解和记住。使用明确的词汇和简短的语句可以帮助孩子更容易跟上您的思路。
2.

给予更多的时间：孩子需要更多的时间来处理和理解大人所说的话。请给孩子充足的时间来思考和回顾您所说的话，而不是急于得到他们的答案。
3.

以互动的方式学习：与孩子进行互动交流，让孩子更加主动地参与到对话中，这样可以更好地帮助他们理解和表达。
4.

使用多种学习方式：使用多种不同的学习方式，如视觉、听觉、触觉等，可以更好地激发孩子的学习兴趣和帮助他们理解和记忆。

最重要的是，耐心和理解是帮助孩子改善理解和表达能力的关键。请保持耐心和理解，给予孩子充足的时间和支持，帮助他们克服困难，提高他们的表达和理解能力。

参考答案：错误

      古时候，在山脚下一个村庄里，有一户人家。家里只有夫妻二人，他们每天盼着有个孩子，常常会说：“哪怕有个枣核那么大的孩子也好。”说了这个话不久，果然上了枣核那么大的孩子，夫妻二人喜欢的很，给孩子起名叫“枣核”。 一年又一年枣核一点都不见长，他的爹娘都为他愁的慌，我为了让他的爹娘放心，每天干活。找和很勤快，天天干活也学了不少本领，它能扶犁、赶驴、打柴、别人上不去的地方，他可以上去，她一蹦就可以动到屋顶那么高，邻居们都夸奖枣核，枣核的爹娘也非常高兴。

          枣核不光很勤快，而且也很聪明。有一年大旱，庄稼没有收成，县衙门的衙役向庄稼人要粮食。 庄稼人交不上粮食，就把驴咬了，全都牵走了。牵走了牛和驴，大家伙都瞅的慌，但是枣核有办法，可是大家就是不信，枣核也不理他们，就走了。到了晚上枣核跑到县衙门拴牛和驴，找何一蹦蹦院子里，第衙役们睡着了，枣核又蹦到驴耳朵里，吆喝着。后来惊醒了衙役，衙役赶紧起来找人，可是没有又回去睡觉了，他们连续起来了十多次，后来他们实在累的不行了，所以不找人了，枣核就牵着驴和牛回去，他着牲口回到村子。

          天一亮，县官就带着衙役去捉人，枣核蹦出来，指着自己，县官就把枣核绑了起来，但是又从那里面蹦了出来，县官又把它塞进钱裕里，背到了大堂里，就狠狠的拿起棍子打枣核，但是枣核又蹦到了另外一个地方，最后，他蹦到了县官的鼻子上，见官叫人一打打到了县官的鼻子，最后枣核大摇大摆的走了。

   

复述是将你看过的文章的大致意思讲给对方,你在你看看过的这片的文章里懂得了什么,教会了你什么,以及将自己的情感投入进去,把自己对这片文章的看法也写进去,这样这篇文章就会比较生动,比较的真实,就好象是把你自己当做故事中的主人公,加油啊

雅思考试旧题重考的概率非常大啊，毕竟题目就那么点，一年48场，哪能每场都出新题啊。而机经就是收录了这些高概率重考的旧题，运气好确实能碰到旧题。
但是随着每年出国考雅思的人越来越多，雅思考题越来越灵活。出现每个人都一模一样的几率越来越少。

这个题目是听力啊 同学 你听到什么就写什么 人家没有发复数的Z音你干嘛加S啊？

另外 经验上来说 一般 industry在听力考试中没有复数出现过 都是原型 只是很多同学没有听到这个单词 没有写上去。。。。