快速养成初中英语思维

学生思维能力的培养不是一朝一夕的事情，这是一个循序渐进的过程，要从一点一滴的小事做起，我们要时时刻刻牢记教师肩上的责任，在每一堂课中坚持，在坚持中进步，日积月累，逐步培养。那么在课堂教学中如何培养学生的数学思维能力？本人根据自己20多年的教学经验，谈两点体会。
教会学生审题。不管是什么样的考试，不管是什么样的难题，考生首先要过的一关就是审题，弄清题目意思，弄懂题目要求对于解决问题至关重要。考试丢分的众多原因中，一个重要的原因就是没有审清题目，很多人认为是粗心，其实不然。平时教学过程中，老师就要有意识的培养学生的审题能力，看到一个题目，一定要认真读题目，找题中的关键词，关键字眼，比如题目中的“最小”、“至多”、“不少于”、“增加了”、“增加到”、“减少了百分之几”、“减少到百分之几”等等。
在数学课堂教学中要注意培养学生思维的灵活性，不要被“死公式”、“死定式”、“死套路”给套住了，要让学生的思维活起来。小学数学中有一个“鸡兔同笼”的问题，我们的老师是有套路的，到了初中，你问学生“鸡兔同笼”问题怎么解决，有学生马上回答：“我知道，你说题目，我保证能很快说出答案。”我信了，他们的套路是假设法，即假设全是鸡，则多出了多少脚，每只兔子比每只鸡多2只脚，这样算出兔子的只数。这个方法确实是可行的，但是对于小学二三年级的学生，恐怕是有点为难他们，理解起来也有困难。况且这是定式，这是套路，不利于学生思维能力的培养，也许你问他“木马板凳”的问题，他当时就蒙。我倒是听说一个故事，就是关于解决“鸡兔同笼”问题的。故事是这样的：一位博士生爸爸给小学二年级的儿子辅导功课，恰好讲到一道“鸡兔同笼”问题。“鸡和兔关在一起，从上面看共有35个头，从下面看共有94只脚，问鸡和兔各有多少只？”讲了几遍儿子还是似懂非懂，看样子，只是暂时知道了这道题怎么做了，说不定换一个数字他就不会了。此时，正好一个土豪朋友到他家来玩，这朋友是书读得不多，但是头脑很灵活，生意做得挺大，土豪朋友听了他这样给儿子讲题，笑着说：“你的书读得太多了，都读残废了，看我的。”他接着说：“假设这些鸡和兔都是训练有素的，我口哨一吹，鸡和兔都抬起一只脚，94-35=59，口哨再一吹，鸡和兔又都抬起一只脚，59-35=24,此时鸡一屁股坐在地上了，兔子还两只脚立着。所以兔子有24÷2=12只，鸡有35-12=23只。”博士的儿子马上来了精神，两眼放光。这样做真的很太简单了。所以我们教书千万不要用套路去套死学生，应该多想点“招”，多想点新方法，新技巧，不要限制学生思维的发展。
培养学生思维能力任重道远，绝非一朝一夕，我们应该长期坚持不懈，不断积累方法，逐步培养学生的思维能力。

培养四级听力中的快速思维能力，关键在于频繁练习和积累经验。可以尝试在听力练习时设定时间限制，强制自己在有限的时间内完成理解和答题。此外，多参与英语口语交流，实时的交流可以有效锻炼思维的敏捷性。还可以通过做一些逻辑思维训练游戏如数独、趣味推理题等，这些活动有助于提升你的逻辑思维速度和准确性。

若果是系统学习的话，建议阅读金岳霖先生的《形式逻辑》。
若是想增加趣味性，建议阅读人文社科类的读物，个人推荐《全球通史》。

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当然不错啊，在数理思维的培训卜旅方面火花思悔弊袭维是做的很不错的，这个数理思维的课程采用的是动画故事化的教学方式，能吸引孩子的注意力 。碧兄

创新是指：以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物（包括产品、方法、元素、路径、环境），并能获得一定有益效果的行为。正像其它生命体有其自身的基因一样，企业作为一个生命体也有自身的基因，这个基因就是企业文化。企业文化的核心是其思想观念，它决定着企业成员的思维方式和行为方式，能够激发员工的士气，充分发掘企业的潜能。

　　1.选择最佳记忆时间
　　每一个人都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间，通过实践摸索，可以选择自己记忆效果最佳的时间。如每天清晨或每晚临睡以前，坚持每天背单词的习惯。
　　2.用多种感官记忆
　　在背单词时，常常是读读写写，边读边背。事实上，利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里，在临睡前或上下学的路上反复听，它能刺激无意注意，强化记忆，轻轻松松就记住了单词。
　　3.通过归类记忆
　　在记忆单词时，还可以有目的地进行单词整理，如把单词归类，写在小卡片上，利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。
　　4.遵循记忆规律
　　背单词的过程中，很多人都有这样的经历，明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要遵循记忆规律，经常循环地复习。通常，以每两周进行一次单词总复习为宜。

在茫茫的黑夜中，那遥遥的散发着光亮的小窗口，就是亲情居住着的地方。那里，也是孩子们在外唯一的牵挂与依靠。





上帝没有为每个人派遣了守护你的天使（使者），所以你妈妈默默地来到你的身边－－－





爱，不间断

夜色阑珊，下起了淅沥小雨，朦胧的星空就这样注视着我们。

给妈妈打完电话，我继续陪T写作业。T跟她的爸爸妈妈吵架了，下午放学赌气不回家。

“真的不回去吗？”心中泛滥着对T的怜悯之心。

“嗯，我再也不想见到他们！” T似乎与父母纠结的较为严重。

说着说着T又不免掉下几颗泪珠子，随后又开始嚎啕大哭，我只能慢慢安抚她，让她先忘记与父母种种不愉快，逃避在我的说词之中。

T在我的安抚中渐渐平静下来，目光却变得呆滞。

夜空浓黑的翅膀温柔地覆盖在大地上，T将衣领竖起，双手环在胸前，却仍抵挡不住进入身体的寒意。

此刻，空荡的教室里响起了手机铃声，让我和T为之吓一跳。

“妈！”月下，我亲切的一丝叫唤让我看到了T的目光又泛起点点泪光，我突然认识到自己的不周之处。

“还没回家啊，饿不饿，冷不冷，要不要送点饭菜和衣服过去？”妈妈的问候无疑温暖了我，却发现余光中镶嵌着的T更加冰冷。

“不用了，我等会儿就回家，你们先吃吧！”我挂了妈妈的电话，不想再次引起T的伤心之处。

昏暗的走廊里好像传来了一阵沉重而迅速的脚步声，恐惧忽然涌上我的心头。脚步声越来越响，突然“吱噶”——门被打开了!

T的目光略微闪过一丝惊喜，又微微颤抖。一个中年女人——我敢断定，她肯定是T的妈妈。

“小T啊”那个女人的眼眶中充满了血丝，泪光闪烁，眼里的欢喜，惊奇，如释重负的担心……交杂的情感全部在看到T的瞬间释放。

女人上前把手中的衣服披在T身上“饿不饿，冷不冷，妈妈马上带你回家，妈妈以后再也不强迫你了，来，回家”女人牵起T的手。

T脸上依稀可见的泪痕此刻又被泪水所沾满——T随她妈妈回家了。

在公交车上，我给妈妈打了个电话。

“妈，我现在要回家了”

“好，快回来，等你吃饭！”

手机又响了，只不过不是我的。

“妈，我快到家了，我买了好些吃的……”

爱在此起彼伏的铃声中撩起面纱……



音乐声在舞台上响起，在五彩缤纷的灯光下，一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞，这个孩子就是我了！

从我在娘胎里的时候起，妈妈就刻意培养我的艺术天分。她时常坐在窗前，同我一起欣赏着录音机里那优美的旋律、品味着夕阳下的美景。在妈妈肚子里的我，一听到这时快时慢、时高时低，令人如痴如醉的音乐，就会“翩翩起舞”、“伸臂踢腿”。每次我一开“舞会”，妈妈可就受苦了！

出生后，为了继续训练“舞技”，我不顾妈妈的阻拦，兴致勃勃地从屋子的这头跌跌撞撞地秀到那头。妈妈看得心惊肉跳，便让保姆拿一条毛巾拴住我的腰，让我放慢前行的脚步，可是这一做法却让我苦恼不已。这样固然让我远离了危险，却同时使我丧失了表演的机会。我便故意与保姆作对，妈妈前脚刚迈出家门，我后脚便“大闹天宫”， 挣脱毛巾的约束，在屋子里自由穿梭，继续执着于我的艺术之旅。



真是“天有不测风云，人有旦夕祸福！”啊！一次我正“演出”得起劲，一不小心跌倒在地，这一跌可把我害惨了，一小块玻璃碎块儿正好扎在了我的额头上。不知是老天爷帮忙，还是我幸运，这块碎块儿只在我额头上留下了一个印记，但是却让我与舞台绝了一段时间的缘，呜呜！



为了锻炼我的气质，也为了一圆我成为舞台上那颗耀眼明星的梦想。妈妈经过深思熟虑为我选择了很有绅士风度的国际标准舞，之后我便拜师学艺，从此走上了艰辛而快乐的习舞之路。毕竟我是男儿之身，起初在清一色的女孩子中间跳舞着实让我郁闷了许久，但是为了实现我的舞台梦，值得！跟我一起学舞的都是女生，她们都有过三到四年的舞蹈基础，有一定的表演经验，每一个动作都是那么规范，令人痴迷。而作为初学者的我，举手投足怎么看怎么像个“大扁担”，爱面子的我可受不了这样的落差。









1、一个故事讲了一遍，我错过了聆听；一颗流星划过天际，我错过了许愿；人生只有一次，我们不能错过责任。

——题记

2、生活中，有一种馨香，叫作心平气和。生命中，有一种气度和意境，亦叫作心平气和。 ——题记



3、当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽恕。 ——题记



4、当春天的气息从你身边擦过，留下冬季后重新焕发的生命，你是否体验到生命的永恒？ ——题记

1.把眼睛闭上,集中精神。
2.神态。
3.详细解释: 闭目养神是我国先民养神修性的一种简便易行而又收效明显的方法。祖国医学认为，神是人体生命活动和精神活动的总称，对心身健康关系重大。《内经》曰：“得神者昌，失神者亡。”可见神的充耗，关系到人的壮老;神的得失，义关系到人的昌亡，养生者当慎养之。目为人之灵窍，心灵的窗户，传神的灵机，人体五脏六腑之精气皆上注于目。闭目可以养生，闭目养神对于中老年人以及终日劳心用脑或长期专一使用目力者，是大有裨益的。闭目养神时，要排除杂念，精力集中，无思无虑，达到入静的境地，才称得上专意保养。有暇之时，闭目养神，持之以恒，定会获益。

新手妈妈养育宝宝700问