值得购买。
朗逸的外观辨识度不算高,基本上就是大众使用同一个车身细节稍微有些变动。但是个人觉得作为家用车来说,朗逸的整体表现还算是比较大气的一个,没有什么优点和缺陷。
内饰的话,大体上使用的还是大众的风格,谈不上好看,但是也不算丑。如果资金比较充足的话,可以选择高配版本的,实际效果还是不错的。
配置
整车在外观方面上,进气格栅加大了尺寸,随着车身轴距的加长C柱往后移了些,设计上采用双腰线设计,从车头一直延伸到车尾,大灯组的配置方面有很大提高,采用LED大灯而且配有透镜,车身尺寸上,长宽高分别为:4670mm/1806mm/1474mm轴距2688mm。
朗逸的车身尺寸为:4605mm/1765mm/1460mm轴距2610mm,很明显的对比,空间增大了很多。内饰方面,空间够大从使有着更好的舒适性,内饰风格基本沿用朗逸的设计,中控台改变了风格采用贯穿式设计,全系标配电子手刹及自动驻车功能而且还全系标配后排中央空调出风口,天窗更大。
动力方面上1.5l和1.4t两款发动机,相比朗逸动力没有明显差距,但是除去动力有小幅提升的情况下,而且具有更好的燃油经济性。
指的是区间(a,b)的两个端点所连直线的斜率,这个定理就是说如果在闭区间上连续,开区间上可导。
那么总有那么一个值能够使已知曲线的斜率和直线斜率相等,其他的斜率都会比这个大或者小。事实上如果你看过罗尔定理,那么你就会更理解这个中值的意义了,在那个定理中,中值指的是斜率为0。
拉格朗日中值定理
拉格朗日中值定理又称拉氏定理,是微分学中的基本定理之一,它反映了可导函数在闭区间上的整体的平均变化率与区间内某点的局部变化率的关系。拉格朗日中值定理是罗尔中值定理的推广,同时也是柯西中值定理的特殊情形,是泰勒公式的弱形式(一阶展开)。
法国数学家拉格朗日于1797年在其著作《解析函数论》的第六章提出了该定理,并进行了初步证明,因此人们将该定理命名为拉格朗日中值定理。
朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下面我整理了8岁 儿童 散文 朗诵6篇,供你参考。
8岁儿童散文朗诵篇一
爷爷奶奶说:
你是我们的乖乖,
爸爸妈妈说:
你要什么都给买……
老师说:
对孩子,别溺爱,
让他们自己走,
快乐生活站起来!
孩子们也想说:
幼儿园是一个多彩的世界,
有了你们的爱,
我会在阳光下成长,奔向未来!
8岁儿童散文朗诵篇二竹叶吹梦
□作者:耿林莽
你常常被一根竹子摇醒,风把梦从竹枝上扫落,似残露一滴。这是竹叶子的梦,还是你的梦呢?
露宿街头的打工仔乔迁之喜,打到了这片竹林。这里没有市声喧嚣,没有子夜车轧破梦的幽深。风与竹叶簌簌的私语,如细雨沙沙,又引来乡悉的回声:竹林滴水,一个小男孩仰起瘦瘦的脸,承受清凉水珠,解渴的一粒。
是你告诉:家乡的山楂树全被砍去,不值钱的山楂果,一盏盏酸味的红灯笼,全被砍去。“我也是一枚,山楂果呢。”你说,脸上荡出了酸味的笑意。
无人问津。小民工蹲在马路的边角,两手空空。守望着车如流水,淌过的人潮,自晨至暮。有谁投过来探询的一瞥?
一千片竹叶之间,烟雾迷蒙。
一千片竹叶上面,泪水滚动。
坠落了一颗,停在你抖颤的嘴角边了。这是竹叶子的泪,还是你的泪呢?
把它擦干,站起来,拍拍身上尘土,你还要“上班呢”去呢。
“没有活儿干的活称,比干活还累。”你说,脸上露出了酸味的笑容。
8岁儿童散文朗诵篇三人力车夫
□作者:沈尹默
日光淡淡,白云悠悠,风吹薄冰,河水不流。
出门去,雇人力车。街上行人,往来很多;车马纷纷,不知道干些什么?
人力车上人,个个穿棉衣,个个袖手望,还觉风吹来,身上冷不过。
车夫单衣已破,他却汗珠儿颗颗往下堕。
8岁儿童散文朗诵篇四岸的抒情
□作者:杨德祥
只要有岸,桃花水上的竹排就会有人助威呐威。
只要有岸,新的渡口,水道就会有人推波助澜。
只要有岸,弄潮儿的壮举就会有人树碑立传。
要架桥、筑坝、建闸吗?看,岸已高高耸起了双肩。
8岁儿童散文朗诵篇五真诚
□作者:柯蓝
我非常贫困,一无所有。
我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它,我的头从不低下;因为我有了它,我的眼光从不躲闪。
我的真诚使我一生没有悲哀,没有痛苦,没有悔恨。
愿我真诚的生命永远闪光。
8岁儿童散文朗诵篇六火的冰
□作者:鲁迅
流动的火,是熔化的珊瑚么?
中间有些绿白,像珊瑚的心,浑身通红,像珊瑚的肉,外层带些黑,是珊瑚焦了。
好是好呵,可惜拿了要烫手。
遇着说不出的冷,水便结了冰了。
中间有些绿的,像珊瑚的心,浑身通红,像珊瑚的肉,外层带些黑,也还是珊瑚焦了。
好是好呵,可惜拿了便要火烫一般的冰手。
火,火的冰,人们没奈何他,他自己也苦么?
唉,火的冰。
唉,唉,火的冰的人!
8岁儿童散文朗诵篇七她的两鬓已斑白,
孩子称她园长奶奶。
她的心胸宽广伟大,
拥抱孩童一代又一代。
她的双手力大无穷,
托起无数孩子的天空。
她的思想至高无上,
甘愿奉献待遇地位从没想。
她说话柔声细语,
就像滋润禾苗的露珠,
她的生活就像阳光,
普照每一个孩子的欢笑,
见证每个孩子的成长。
她的身上印记着
无数孩子成长的足迹,
她,就是幼儿教师。
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