初中英语有趣听力训练

一个同学站军姿时候笑了，教官叫他到我们方正前笑了半小时，哈哈

从专业的角度来看,你还是不要听网上的为好,我是过来人,多少有点经验,相信我,你还是从书店买听力材料吧,没错的.

关于英语学科的学习，听说读写一直都是亘古不变的主旋律。对于听力而言，做好准备工作十分重要，想想看，如果连单词都看不懂，不扒裂知道单词是什么意思，那就算听到了，那也是白搭啊。背单词是十分重要且必要的;听力考试开始前一般都会有一段时间用来给考生预审，这里说的预审就是指快速浏览题目，找到答案最可能是女生说出来还是男生说出来，找出中心词，借助中心词猜测该对话的主题，方便下一步作答;最后，心态很重要，听力很忌讳优柔寡断，听力与其他题目不同的是，听力过了就过了，没有再检查的机会，所以就算不确定答案，也不能过多纠结，好好准备下一题才是最重要的。万丈高楼平地起，书山有路勤为径，懒惰是最致命的，每日的练习很有必要。前面也提到听说读写，读与听是分不开的，常读也能带动听力李此粗反应变得更加迅速。

当人类失去某种感官时，其余感官会得到一定的增强，所以必要时可记住题目与答案，闭着眼睛去听，可以更加的集中注意力。

英语写作主要靠长期的积累，初中英语每个单元都有一篇Reading，每次新课结束后，同学们可以就Reading的主题来写一篇，比如（江苏地区英语教材）初一第一单元Reading讲述的是有关Friends,文中用简洁的短句子描述每位同学的长相外表特征等，同学们可以就这样的范文写写自己的同学或好朋友，很多时候英语老师会有相应的写作训练并且批阅；平均每个单元都有一个话题，把书中刚学的好句子运用好，就是一篇很棒的文章；一般考试写作满分的同学往往都是书本知识背诵的很熟练，或者对文中出现过的老师反复强调的默写过的句型掌握过关；贵在坚持。

练习说明：
（1）在15×10米的场地内.
（2）球员分成5人1组，每组1球.
（3）队员依次颠球，10次后全部跑到对面终点，先到达的一组为获胜。
（4）可落地一次或空中不落地.

你可以去一些书店看啊



卖教辅书的地方一般都有



文言文和现代文都有

初一阶段时态就三种：

一般现在时：结构一：主语+be（am/is/are）+其他

结构二：主语+V（单三/原形）+其他

现在进行时：结构：主语+be+V-ing+其他

一般过去时：结构一：主语+be（was/were）+其他

结构二：主语+V-ed+其他

有很多趣味性强的英语听力资源，比如英语版的童话故事、动画片音频等。我们家孩子特别喜欢在喜马拉雅听《童话镇》的英文版，既有趣又能学习英语。

家长可以和孩子一起参与听力训练，比如一起听英语故事，然后讨论故事情节，或者一起唱英文歌曲，让孩子感受到学习的乐趣。

exercise one;
part1,
IA2A3B4A5B 6A7B8A9B10B 11B12C13A14B15C 16F17F18T19F20T
21.friendly 22.English 23.promise 24.naughty 25.share
Part2
26B27B28A29B30A 31E32A33C34F35B 36.mile 37.much 38.sun 39.size 40.yet
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