五年级英语下册填词造句

三年级下册成语填空
1个回答2024-03-11 04:37
冉冉升起艳阳高照炊烟袅袅晚风轻拂鹤立鸡群羊肠小道鸦雀无声虎头蛇尾载歌载舞
填词并造句()的动作
1个回答2024-02-22 15:04
1、(敏捷)的动作
造句:动物园内,一群猴子上蹿下跳,那(敏捷)的动作吸引了无数观众.
2、(舒展)的动作
造句:舞蹈《千手观音》以那(舒展)的动作,精绝的造型令看者拍案叫绝.
3、广场舞依据(炫酷)的动作,吸引围观的人们驻足欣赏.
中班成长手册童话世界怎么填?
1个回答2024-01-18 18:43

拍上孩子和小朋友春天郊游的照片,幼儿的快乐就是充满了童话世界

英语八年级下册Unit5完形填空
1个回答2024-08-08 20:56

1. B, 2. D, 3. C, 4. B, 5. D, 6. A, 7. C, 8. C, 9. B, 10. B.

二年级下册造句大全集
1个回答2024-01-19 02:21

二年级下册造句大全集如下:

1.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,李袭闹还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。二年级下册好词好句。

2.微风中,小草翩翩起舞,花儿停止了卖弄,蝶儿停止了炫耀。

3.春,悄声无息地来了,太阳公公跳禅野出地平线,为校园披上了金黄的薄纱。

4.春天回来了,她唤醒了大自然,她唤醒了一切。

5.天上下着瓢泼大雨哪罩,夹着冰雹,打着可怕的响雷,电光闪闪如同白昼。

6.太阳的影子映在池塘里,他好象在给自己做睡前的化妆。

7.春天来了,春姑娘都来过了哪些地方呢?春姑娘来到了花园里,花园里的迎春花开了,它们那么娇小美丽,好像蝴蝶在翩翩起舞。

8.早上的花,感谢昨晚的雨,感谢晚上的化妆,树枝上的叶子,因为热情的风而远行。

9.春姐姐化妆着自己那美丽的景色,希望那些景物变得越来越美。

10.秋天到了,树叶纷纷扬扬的落了下来。

11.夏天,暴烈的太阳当头照槐树的遮挡给校园留下了一大片绿荫树下可热闹了!有的同学一起做游戏,有的同学坐在地上看书,有的同学听老师讲故事,还有的在认真做作业。

造福什么填词语
1个回答2022-12-23 05:54
造福子孙,造福人类
用才造句和选词填空
1个回答2024-03-09 18:09
1小明,你怎么才来?

2这次考试,他得了100分,我才80分.

憨笑 狞笑 欢笑 冷笑 含笑 傻笑 苦笑 微笑 嘲笑
填成语,并造句写出四个含有狗字的成语,并选一个造句
1个回答2024-03-09 23:32
狐朋狗友
狗急跳墙
鸡犬不宁
鸡鸣狗盗
三年级下册,女娲造人原文
1个回答2024-02-15 05:22
天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。这世间,无论怎样说吧,总不免显得有些荒凉寂寞。
不知道什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫做女娲。据说,她一天当中能够变化七十次。有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛②的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。
添一点什么东西进去呢?
走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动:世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?
想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。
她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:
“妈妈!”
接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。
她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。
人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不同。这样,看起来似乎有一种管理宇宙的非凡的气概。
女娲对于她的作品,感到很满意。于是,她又继续动手做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她精神上有说不出的高兴和安慰。从此,她再也不感到孤独、寂寞了。
她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。
她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。
最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声,震响在周围。
用这种方法来进行工作,果然简单省事。藤条一挥,就有好些活人出现,不久,大地上就布满了人类的踪迹。
大地上虽然有了人类,女娲的工作却并没有终止。她又考虑着:人是要死亡的,死亡了一批再创造一批吗?这未免太麻烦了。怎样才能使他们继续生存下去呢?这可是一个难题。
后来她终于想出了一个办法,就是把那些小人儿分为男女,让男人和女人配合起来,叫他们自己去创造后代。这样,人类就世世代代绵延下来,并且一天比一天加多了。
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