金毛听力好坏

有口难言
yǒu　kǒu　nán　yán
[释义] 言：说。有嘴不能把话说出来。指由于某种原因只能把话藏在心里；不便或不敢说出来。
[语出] 宋·苏轼《东坡续集·醉睡者》诗：“有道难行不如醉；有口难言不如睡。”
[正音] 难；不能读作“nàn”。
[近义] 有口难分 有苦难言
[用法] 用来指有难言之隐。一般作宾语、谓语、定语。
[结构] 兼语式。
[辨析] 见“难言之隐”（695页）。
[例句] 他把当月工资都还了赌债；妻子追着要钱时；他支支吾吾；～。

看羽毛的好坏

好处：锻炼孩子心肺功能：孩子通过打羽毛球，加大运动量，自然是锻炼孩子的心肺功能，而且，这项运动消耗体力很大，会让心跳更加有力，承受力和耐久力都会大大提高。

提高孩子身体素质：小孩子打羽毛球，会让身体很放松，很舒展，可以帮助孩子预防脊椎疾病，对颈椎也是非常有好处的，所以，父母应该让孩子多打打羽毛球，对身体有好处。

使孩子大脑反应变快：家长让孩子打羽毛球，还有一个非常好的好处，就是可以让孩子的头脑反应加快。因为，孩子在打球中不知不觉就提高了反应速度，变得更加灵活。

坏处：运动中有连蹦带跳的动作，对小孩身体可能会造成损伤。由于是球拍运动，会导致左右手发育不对称等情况，不过可以通过体能训练或相对应的练习，减少此情况。

扩展资料：

打羽毛球注意事项：

1、降低羽毛球拍弦的张力（紧度）：在一定的高磅数范围，较松的球弦，可以提供更大的线床效应，能击出速度更快、威力更大的球，同时传递的震动较少。

2、选择甜区更大的拍形：所谓甜区，就是球拍面的最佳击球区。当击球点在甜区时能给你足够的击球威力、控球性、震动感很小，你会觉得很舒适。球拍的甜区较大，击球时较不容易打到非甜区，所以震动的机会较少，受伤的机会也就较少。

3、检查拍柄的大小：如果球拍的握把太小，当球没有打到甜区时，球拍的扭力就较大，对手臂的伤害就越大。握把太大则手掌抓不牢球拍，容易疲劳。

好处：锻炼孩子心肺功能：孩子通过打羽毛球，加大运动量，自然是锻炼孩子的心肺功能，而且，这项运动消耗体力很大，会让心跳更加有力，承受力和耐州塌久力都会大大提高。

提高孩子身体素质：小孩子打羽毛球，会让身体很放松，很舒展，可以帮助孩子预防脊椎疾病，对颈椎也是非常有好处的，所以，父母应该让孩子多打打羽毛球，对身体有好处。

使孩子大脑反应变快：家长让孩子打羽毛球，还有一个非常好的好处，就是可以让孩子的头脑反应加快。因为，孩子在打球中不知不觉就提高了反应速度，变得更加灵活。

坏处：运动中有连蹦带跳的动作，对小孩身体可能会造成损伤。由于是球拍运动，会导致左右手发育不对称等情况，不过可以通过体能训练或相对应的练习，减少此情况。

扩展资料：

打羽毛球注意事项：

1、降低羽毛球拍弦的张力（紧度）：在一定的高磅数范围，较松的球弦，可以提供更大的线床效应，能击出速度更快、威力更大的球，同时传递的震动较少。

2、选择甜区更大的拍形：所谓甜区，就是球册戚圆拍面的最佳击球区。当击球点在甜区时能给你足够的击球威力、控球性、震动感很小，你会觉得很舒适。球拍的甜区较大，击球时较不容易打到非甜区，所以震动的机会较少，受伤的机会也就较少。仔知

3、检查拍柄的大小：如果球拍的握把太小，当球没有打到甜区时，球拍的扭力就较大，对手臂的伤害就越大。握把太大则手掌抓不牢球拍，容易疲劳。

生活中，大家的坏习惯肯定有不少吧！我也是，比如：爱玩游戏机，上课开小差，粗心……想必这些习惯许多人也有吧！而且这些坏习惯给我很大的坏处，也给了我很大的好处。 先说说游戏吧！正因为我学会了玩游戏，上课都不专心了。回家也只是想着要怎么样才能闯过这关，所以我的作业常常没完成，成绩当然是急速下降咯！期末考试考不好后我就很灰心，我这才发现要努力，要不是玩游戏我怎么会知道怎么努力呢？” 上课开小差是决不能宽容的，可是还是很多人上课还是开小差，就这样老师渐渐冷落我了。当我反应过来老师却不理我了当没看见我一样，我举手发言时老师总是叫别人不叫我，于是我暗暗下决心我一定要好好听课让老师不再冷落我了，要不是开小差我怎么会知道上课要注意听讲呢？” 粗心，会让我们造成很大的影响，而我却有着粗心这习惯。真是让我太烦恼了，有一次考试，我因为粗心结果虽然得了99分但是如果我注意一下就会开100了真是很遗憾，因此我重来没考过100分，我真的觉得很遗憾。如果要不是粗心我怎么会改掉这各坏习惯呢？” 这些坏习惯虽然给我带来了烦恼但我还是很为能改掉这几个坏习惯而高兴！” 我的坏习惯 我是一个活泼开朗的小男孩，我这个人什么都好，就是太粗心，常常因为粗心而酿成“大错”。 比如说上学忘带了笔袋，上课时向同学们到处借笔；吃饭时忘带了勺子，只好向别人借；回家时忘带了钥匙，只好在家门口干等着……为止，老师批评我，爸爸妈妈说我。我也想改好，可我总是改不好，总是很粗心。 这不因为我的粗心还连累了一个同学。事情是这样的：那是几个星期前的一个中午，我和往常一样吃完饭走进教室。我到了教室看见有好多同学都拥在李伟的课桌上，我也凑了过去。原来是在发这一期的《中国少年报》。我顺手抢了一份，然后我就回自己的座位上去，开始写作业。不一会儿，李健他没有拿到《中国少年报》，便挨个向同学询问有没有多拿报纸。当他询问到我这儿时，我正在专心致志地写作业，便不假思索地说：“没有多拿。” 真巧，我那天作业太多，没有时间休息，《中国少年报》我碰都没碰。第二天，当我拿起《中国少年报》才想起昨天的报纸没有看。我就顺手翻了一下，“哗”的一声，从里面掉出了一份报纸。我一看，脸刷的一下红了，原来是我多拿了一份，我真想立刻去告诉李健，但一个念头把我的脚“黏住”了。心想：如果我这么一说李健会不会误解，？哎！将错就错，谁让我这么粗心，反正就是一张报纸也没什么了不起的。我就这样保持沉默。 第二天，不知道谁说李健向老师说了这件事，老师从新给李健一份报纸，还批评了发报纸的李伟，我真想立刻到老师那儿去把前因后果讲个明白。下午时，同学又告诉我发报纸的李伟因为发报纸出了差错被班主任狠狠地批评了一顿，又撤掉了他“宣传委员”的职位，换了其他人。顿时一种惭愧之意油然而生。正因为我的粗心使李伟被老师批评，被老师骂，我真对不起他，我再也没有机会帮李伟澄清了。谁让我这么粗心，为什么不向李健讲清楚？一连串的问题，一连串的为什么紧紧的揪着我的心…… 同学们，习惯的力量是巨大的，人一旦养成一种习惯就会不自觉的在这个轨道上运行。如果是好习惯，则会终身受益；要是坏习惯，就会在不知不觉中还你一辈子。同学们，你们一定不要染上我这个坏习惯。要记住，我们不管在任何情况下都不能粗心，不管做什么事都要细心，细心，再细心。如果粗心不但会害了自己，还会连累同学的。

您好，不要太紧张，一般眉毛的寿命是3个月左右的样子，20多天还是没有达到原有的长度但是也不会缺损太明显的，您可以稍微用眉笔补救一下度过这几天。或者请美容师帮您整体调整一下眉毛长度修型。 建议不要过度刺激眉毛部位，多吃黑芝麻首乌核桃等食物，注意清洁卫生，可以洗干净面部后在眉毛处涂抹维生素e胶囊冷茶水或用生姜切片后涂抹局部（注意不要掉眼睛里）都有促进毛发生长的作用。

病情分析：这个情况应该是叛逆期的表现
指导意见：建议你最好还是多给孩子沟通，多让孩子交朋友，多鼓励孩子，不能老是批评孩子

单纯的这个情况是不考虑为多动症的，需考虑是有胃肠炎，消化不良，引起了人体的膈肌痉挛，出现了打嗝，如果是伴有了容易冲动，注意力不集中，就认为是有多动症。

         正是在家里吃零食太多了，已经养成了吃零食的习惯；         孩子到别人家说要吃东西，有的是为了显示自己的优越性，表明自己想吃什么，想什么时候吃都行，或者是自己想要什么妈妈都会满足的；有的是看到小朋友的零食，就不由自主的想吃了。         其实，现在社会真的有一种很不利于孩子成长的风气，孩子们相互攀比零食，认为孩子爱吃，做父母也不差那几个钱，不能让孩子在零食方面受委屈，不能因为零食让孩子假的不如别人。这实际上忽视了的相应教育问题。        客观的讲，饮食有规律才能更利于身体健康，并且养成好的饮食习惯，对于克制欲望，养成好的品德也很有帮助。        许多教育专家都提倡严格控制孩子的饮食规律，而美国著名教育教斯特娜夫人（她把自己的女儿培养成所谓的天才）的观点是，孩子可以适当享受零食的乐趣，但父母应对孩子的零食加以控制和限制，而不应该是孩子想吃就可以吃。

这是孩子必须经历的一个发育期,没什么的,就像女人有更年期一样!只是这个时候做家长的一定要耐心教育,千万不要打,孩子有逆反心理,只要说写简单的道理就好,试着用别的孩子的优点来教育他,平时要多夸奖他,比如他做了一个很平常的事,如帮你拿了什么东西,你就使劲的夸奖他,好孩子是夸出来的,让他有一种喜欢被夸奖的虚荣心!这样教育两年孩子就会度过这一过度期,所以家长要特别重视!
4岁的孩子懂什么呢?你好好教育就是了,别老是把责任往孩子身上推,你做了什么你要扪心自问!
我堂弟以前也有过这阶段,我就耐心的教育他,现在他已经过了那个坏时期,现在他对我的感情是所有兄弟间最好的,而且他的人品现在也很好!


你可以找一些很小的事（她做对的事）夸奖她，给点奖励；再稍微的教育她那些不好的习惯，别让孩子产生心理阴影。至于你说的孩子吐口水的问题，她现在还小，孩子大了就知道爱卫生了，孩子嘛，现在就是最烦人的时候，一般的孩子都很顽皮的，只是别的父母不认为孩子的顽皮对自己是一种痛苦～～～当然，从小教育孩子还是有必要的，只是不能打，她还小！～