如下:
电影短片名称:《float》
评分:7.4
在影片的开头结尾都是以暖色调的画风呈现一个在天空中漂浮的姿李孩子只能在漆黑的屋子里躲着,洁白的墙壁上堆砌着他无处释放的想象力。当父亲带着他出门时,只能往小背包里不停地擦加入沉重的石块与所有孩子格格不入,注定会受到旁人的目光注视,小男孩能否在广阔的天空继续自由自此册培在的飞翔呢……
有一段评论说的特别好:这里的飞指的是特别的孩子,特别的孩子不单单是指有超能力,还有可能是相貌有问题,智力有问题,或者是天生残疾的孩子,如果连父母都逼迫他们正常,那他们就真的过的很黑暗了,像是有自闭症的孩子,他们不可能一辈子都不出门,不接受外界,父母也根本不森唯可能通过教育来使他们变得正常,相反,在连自己亲人都要逼迫自己正常的自闭症儿童面前,他们只剩黑暗,就很有可能自寻短见。这个短片的另外一个目的也是告诉大家,不要去偏见任何一个“独特”的孩子”
这是一部只有7分钟左右短片,整部影片的画面即温暖又感人。每个孩子都与众不同,尊重孩子的天赋,接受孩子们与众不同的地方。
上世纪80年代,作为我国恢复高考后的第一批博士,毕业于中国科学院的张玉昌,放弃了可能成为院士的科研道路,毅然选择南下深圳创业,成为一名特区科技领域的“拓荒牛”。