听力反应迟缓

指导意见:你好，根据你对孩子情况的描述考虑，孩子比较内向，这个应该是性格的过建议平常多让孩子和别的小朋友玩，多领孩子接触大自然。平常不要过多的限制孩子。

孩子的这种情况最好是能够去医院检查一下的排除一下是不是有轻度自闭症的情况的！如果是的话最好是能够给孩子进行及时的康复锻炼的

幼儿心智发育正常标准，四月儿当有人胳痒他或高兴时，他喜欢大声笑。喜欢自言自语，咿呀不停。喜欢听音乐、儿歌和叫他的名字。喜欢主动打拍、抓取眼前的玩具。喜欢向亲人，特别是母亲伸手要抱。充满好奇心，对周围各种物品都感兴趣。六月儿喜欢翻身?。?嘴里爱含着勺子?。向熟悉的面庞微笑?。掉、扔、摔东西?。?捕捉并拍打镜中人?。?到外边玩?。听到“妈妈”会朝母亲看?。开始认生，会发脾气?。学指物，认五官。 指导意见建议参照4个月宝宝和6个月宝宝心智慧发育，判断宝宝是否存在发育迟缓。

问题分析：你好，谢谢，你描述的情况要警惕自闭症的倾向，建议到发心里行为门诊进行发育行为评估，明确诊断，尽早治疗，年龄越小效果越好。你的病情已经了解，请点击此处参考我的文章：开封儿童医院心理行为科简介和生物修复脑功能整合技术介绍

从宝宝的情况看，不能排除有自闭症的，会出现了语言发育迟缓，不能正常说话，和别的孩子不玩耍，有时伴有了不同程度的智力比较差，所以对身体影响很大的。建议去儿童医院的神经内科做个详细检查，如果是检查有自闭症的发生，那就认为是比较难治的，需要用心里治疗，药物治疗的，这样才能控制疾病的，避免疾病的加重。

10岁的孩子语言迟缓与治理应该没有什么关系 主要还是家长缺乏对孩子应有的锻炼，估计在小的时候 家里管的比较严 看得很紧 与其他外界的小孩接触少，这个时候应多让孩子出去玩 接触新的朋友 他们会自然的增进交流，就会提高他的表达能力，在一个可以找专门的机构人为的进行培训

首先带他到保健部门去做正式的智力测验，大夫会告诉你他属于哪能个等级（轻度落后、中度落后等）、在哪些方面比较好，哪些方面比较差，而且也会给你一些教育建议。对这类儿童，教育、训练会有效果，

老态龙钟

【拼 音】：lǎo tài lóng zhōng

【解 释】：老态:老年人的体态;龙钟:行动不灵活.形容年老体衰;动作迟缓.

【出 处】：宋·陆游《听雨》诗:“老态龙钟疾未平;更堪俗事败幽情.”唐·李瑞《赠薛戴》:“友结惭时辈;龙钟似老翁.”

【示 例】：他今年才50多岁;就一副~的样子.

病情分析：你好，宝宝吸收不好才会却这么多微量元素的，肠道吸收的不好补得再多也没用，可以给宝宝吃点益彤益生菌，帮助宝宝调理肠道，促进钙、铁、锌、硒等各种微量元素的吸收，吸收好就不会缺钙缺铁了。
指导意见： 缺钙的儿童可以多吃乳制品和豆制品，大豆牛肉，牛乳和各种鱼类食品含锌也很丰富，也可以让缺锌儿童适当吃一些。

你家宝贝可能是患了口吃。对于口吃患儿要多加关怀、体贴，做好说服解释和心理疏导，向患儿说明口吃是一种功能性的障碍，发音器官、神经系统完全正常，没有任何器质性病变，只要患儿放松自己，避免精神紧张，从容地、放慢速度地讲话，就可以把话讲好。鼓励患儿树立战胜口吃的信心。



协助医生对患儿进行语言训练：多与患儿交谈，讲话力求风趣幽默，创造轻松愉快的语言环境。对患儿语言训练中的点滴进步及时予以表扬、鼓励。



指导周围人正确对待口吃患儿，尊重他们的人格，不可嘲笑和歧视，为口吃患儿争取更多的社会支持，创造良好的心理环境。