英语六级阅读做的慢

能够记得住单词当然好啊，锦上添花，词汇量大有各种好处，这里不表。但

是并不是单词好阅读才可以拿高分的。

四六级阅读考察的主要是速度，在那么短的时间内不可能有足够的时间给你通读全文对吧?而且即便你能读懂，做题时也不一定能答对，有这样的感觉吧?

我的经验是:读题目-文中所搜定位-确定答案。(即很多老师所说的:所搜-定位)

这里值得一提的是:对于常难句的理解非常重要，;因为你会发现好多答案都套在长难句中。好好花时间钻研一下长难句。

最后，我的建议是:反复的做真题，什么模拟题都是浮云，当然平时能多阅读英文文章更好。

我单词记得并不好，阅读最后也拿220分。

静下心，不要急，慢慢来，坚持下来你会顺利通过的。

英语学习就是一个积累的过程。

每天读1本书

从日常生活出发，让孩子学会阅读。
从孩子兴趣入手，让他养成阅读习惯。
个人经验：
儿子两岁半会说话后，就他所接触的实物均写出文字（电脑打出和手写两种），每天几个词。
三岁多，每逢周末就让他看商场超市的广告单页，给家庭选择须购买的物品（这个过程增加了识字量和对数字的认知）。
五岁左右，儿子爱看幽默故事，就给他买了图画版的《父与子》《米小圈》等……六岁入学，儿子读书已经十余册了。

《慢三六》是江南丝竹八大曲之一，又名《花三六》，系以《三六》的音乐素材为基础，进行放慢加花变奏，独立成曲。乐曲乐观明朗，亲切动人。 慢三六选自《江南丝竹——长风中乐团——箫雍和鸣1》，中国龙唱片。此曲又名《花三六》，在《三六》的基础上进一步加花而成，乐曲的风格虽不是热情奔放的，但亦不失明朗轻松的特点。

这段话的第二句话怎毕悄镇么翻译？
Forty percent of that powers old-fashioned incandescent light
bulbs—a 19th-century technology that wastes most of the power it consumes on
unwanted heat.
百分之四十的电力为老式的白炽灯提手粗供能量，这是一种19世纪的技术，它把大多数的能量都用在了无用的热能上面。

破折号前面的主谓宾分别是啥？
主：Forty percent of that
谓：powers
宾：old-fashioned incandescent light bulbs

old-fashion可以做动词用？运链
old-fashioned 当形容词用。

匹配MDLGEHJIAK 阅读DDBCD ACACA

逗号 因为这一句还没有完。

渡：过河 小舟：小船

春江雨后水势高涨，把石桥都给淹没了，行人只好乘小舟摆渡到对岸的柳阴下。

喜悦-惊讶-失望-高兴

我觉得考试前做真题最重要，现在的话还能背个十来天的单词，等到最后25天左右就看真题，把以前10套左右的真题完全弄懂，听力反复听，阅读反复读，要到熟练的程度，要注意掐时间，还有一点非常重要，关于作文很多人都不是很重视，就考前看看，背背常用句型，我建议还是写个真题中的一到两篇，要不到考场上本来就慌，想用以前背过的压根想不起来，大学里又不常写作，考试一开始就写作文，时间不够写的不够理想，都会导致下面的发挥失常，我当时就因为考前没写，考场上是那两年的第一篇，吃亏了，网上都说作文的分其实是最好提高的。不要紧张，考试加油！

1.解释下列句中的加点词
(1) 子何为者耶 为：做。
(2) 我且南游吴、越之王 且：将要。
(3) 激西江之水而迎子 子：您，表示尊敬。
(4) 曾不如早索我于枯鱼之肆 索：寻找。

2.解释下列句中加点散粗的多义词
(1) 我将得邑金 将：将要。
(2)于是即将雌剑往见楚王 将：携带。
(3) 庄周忿然作色曰 色：表情，指愤怒的表情。
(4) 其色墨 色：颜色，色彩。
(5) 周顾视车辙中 顾：环顾。
(6) 三顾臣于草庐之中 顾：探望。
(7) 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 顾：难道，还。
(8) 庄周忿然作色曰 然：……的样子。
(9) 吾得斗升之水然活耳 然：这样。

3.用现代汉语解释下面问句
(1)可乎？ 行吗？
(2)子何为者耶？ 你是干什么的？
(3) 君岂有斗升之水而活我哉？ 您有没有一斗一升的水来救活我呀？

4.借助工具书，掌握下列加点字的不同含义
(1)庄周家贫(穷) 贫：贫穷。 穷：不通达，（多指事业）。
(2)曾不如早索(求) 我于枯鱼之肆 索：寻找。 求：探求。

5.试从不同角度说说冲纯镇“涸辙之鲋”的寓意
(1)鲋鱼认为庄周的答复不裤侍符合实际。
(2)庄周可以简单地完成鲋鱼的要求，却要舍近求远。

6.《庄子》的作者是（庄周）,（战国）时期（道）家代表人物。该书中许多文章是由寓言故事组成的，请查阅资料写出几篇故事名：《秋水》 、《渔父》、《盗跖》。

1.“不， 可是没有他们那么多。” 她的刷地红了，撩起上眼皮看我一眼，惭愧地站在那儿。2.2 给下面句子中带点的词语选择正确的解释。（把番号填在括号里）（3分）   一般：①一样；同样；②一种；③普通；通常。   （1）听了老师的话，同学们心里别有一般滋味。           （②）   （2）她选了又选，树种才如此一般大小，闪闪发光！       （①）   （3）他一早出去，一般要到天黑才回来。                 （③）3.（1）初来乍到是指“我”刚刚来到这个地方教书。可能是“你们怎么都踩来杨葵子呢”（2）体会到老师对学生踩来的种子的珍爱珍惜，也体会到老师和学生们真挚的感情。4.因为她每一颗种子都是自己精心踩来的，“我”被她虔诚的心感动了。5.这篇短文是按事情发展顺序写的。全文围绕“树种”先写“我”看见孩子们交来的洋槐籽有点不高兴，可“我”初来乍到，又不便说什么。然后写一个小女孩自己别出心裁精心踩来种子，最后写“我”被她的诚心感动了。