六年级英语作文通知格式

易筋经主要是发掘人体的本能就是舒展筋骨，第一式：蟠龙探海；第二式：弯弓射雕；第三式：太虚拔阴；第四式：天圆地达；第五式：乾吸坤吐一式；第六式：乾吸坤吐二式。

一.用字母表示运算定律或性质

加法交换律: a+b=b+a 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)

乘法交换律: ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:a(b+c)=ab+ac

二.几何图形计算公式

(1)周长:即围绕物体一周的长度。

①长方形周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2 ②正方形周长=边长×4 C=4a

③圆的周长=圆周率×直径 =圆周率×半径×2 C=πd C =2πr

(2)面积:即物体的表面或封闭图形的大小

①长方形的面积=长×宽 S=ab ②正方形的面积=边长×边长 S=a•a=a2

③平行四边形的面积=底×高 S=ah ④三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2

⑤梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 ⑥圆的面积=圆周率×半径S=πr2

⑦直径d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2 ⑧环形面积=外圆面积-内圆面积S环=S外-S内

【相互联系】 平面图形的面积公式是以长方形面积计算公式为基础的。如两个完全相同的三角形、梯形可拼成一个平行四边形。圆拼成长方形的长时1/2C,宽是R.

(3)表面积:立体图形的所有面的面积之和叫做它的表面积

①长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)

②正方体的表面积=棱长×棱长×6 S=a×a×6 =6a2

③圆柱体的侧面积=底面周长×高 S=Ch =2πrh

④圆柱体的表面积=侧面积+底面积×2 S= Ch+2πr2 = 2πrh+2πr2

注意:圆柱的底面周长与高相等时侧面展开是正方形，C=h 2πr=h

(4)体积:物体所占空间的大小叫体积

①长方体的体积=长×宽×高 V=abh ②正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a=a3

③圆柱的体积=底面积×高V=sh=πr2h ④圆锥的体积=底面积×高÷3 V=1/3sh= 1/3πr2h

【相互联系】长方体、正方体和圆柱体的体积公式可统一成:V=sh即底面积×高.。

等体积等底的长、正、圆柱体和圆锥体，圆锥高是长方体、正方体、圆柱体高的3倍。

三.数量关系式

1每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数

2 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价

3 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度

4 工效×工时=工作总量 工作总量÷工效=工时 工作总量÷工时=工效

5、 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数

6、 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数

7、 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数

8、 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 被除数=除数×商+余数

注意:0.3÷0.2=1 。。。0.1 除数与被除数同时扩大100倍，商不变，余数也扩大100倍。

9 平均数=总数÷总份数 平均速度=总路程÷总时间

10.相遇问题 相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和

速度和=相遇路程÷相遇时间 一个人的速度=相遇路程÷相遇时间-另一个人的速度

11.平均速度问题 平均速度=总路程÷(顺流时间+逆流时间)注意: 折(往)返=路程×2

12.浓度问题: 溶质(药)+溶剂(水)=溶液(药水) 溶质(药)÷溶液(药水)=浓度

溶液(药水)×浓度=溶质(药) 溶质(药)÷浓度=溶液(药水)

13.折扣问题: 折扣=现价÷原价 (折扣＜1) 现价=原价×折扣 原价=现价÷折扣

利息=本金×年利率×时间(年) =本金×月利率×时间(月)

14比例尺=图上距离÷实际距离 实际距离=图上距离÷比例尺 图上距离=实际距离×比例尺

税后利息=本金×利率×时间×(1-5%)

15追及问题 追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差

速度差=追及距离÷追及时间

易错题:1、周长和面积不相等。 2、圆的面积与半径不成比例。 3、增加和扩大、缩小与减少的区别 4、地砖块数与面积的计算。 5、时间的进率60，平方米与公顷的进率是10000 6、一种立体图形转化为另一种立体图形，体积不变。 7、填空、应用题要注意单位的统一(易错);要求保留时，无要求用什么法，要结合实际用“四舍五入”还是“进一法”。 8、计算表面积时结合实际求哪些面。 9、 车轮、压路机前进的距离就是周长×转数。 10、数的改写用小数点表示，再添单位;精确到(保留时)看下一位并用“四舍五入”法表示，再添单位。 11、等底等高的三角形是平行四边形面积的一半;等底等高的圆柱体积是圆锥的3倍。 12、路程一定，速度和时间成反比。如A、B同走一段路时间比是5:4，A、B的速度比是4:5。(工作总量类似)。 13、看到高和垂线想到直角(符号)。 14、两点之间直线最短，点线之间垂线段最短;绕一点旋转就是以这点为顶点，作与这个点相关的两条边的垂线，定出另两个点。旋转时逆时针是向左。 15、确定方向要注意观测点。 16、计算时要留意跟整数相差一点的数.如9.9 ;10.1。 17、应用题分析时注意抓共同量或不变量分析。如实际与计划中的总量，男生转入人数时的女生人数;同一面积中换不同边长的地砖。 18、两个圆的面积比是半径比的平方倍;图形面积扩大的倍数是边长扩大的平方倍。

雨湖区mmkwk

指枪、岚脚、剃、纸绘、月步、铁块

What do they usually do on Saturdays?
他们星期六通常做什么

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第三集 大圣闹天宫 第4-7回

第四集 困囚五行山 第7-9回、第12-13回。

第10,11回没有被改编成一集，融合在第四集里面了。

书摘
梁启超的启蒙教育主要是由父母和爷爷来完成的。从小，爷爷梁维清就寄予他很高的希望，在8个孙子当中最疼爱梁启超。母亲赵氏更是对他爱护备至，在他只有3岁的时候，就开始教他认字了。4岁的时候，父亲又开始教他读《四子书》和《诗经》等。
小梁启超在读书之余，也像其他的孩子一样喜欢爬山、打鸟、乘船、观海和游古庙。在茶坑村有一座古庙，里面珍藏着40多幅古画，还有24位在中国历史上有作为的忠臣图像以及在民间流传广泛的24位大孝子的漫画。爷爷每年正月十五都要带着梁启超进庙观画，并且十分认真地给他讲解古画上的故事。
“这个人叫朱寿昌，可是有名的大孝子啊!他为了寻找自己的母亲，连官都不做了。这个呢，就是岳飞，他为抗击金人的侵略立下了汗马功劳，可是后来受到奸臣的陷害。但老百姓的心里永远都记着他……”
小梁启超一边仔细地看画，一边倾听爷爷的教诲，这样一些历史知识就在观灯赏画的时候记下来了。
在封建社会，年轻人的理想就是读书——考科举，然后求取功名。梁启超的家人也希望他早日考中秀才、举人，将来好光耀梁家的门庭。在梁启超只有9岁的时候，他就到广州考秀才去了。
但是这次考试，梁启超却没有能够通过。回乡后，他更加发愤努力读书，广泛地阅读各种书籍，学识有了进一步提高。P9
公元前399年，70岁高龄的苏格拉底被指控腐蚀雅典青年的灵魂，并被处以死刑。柏拉图称苏格拉底是“我所看到的世界上最慈善、最正直、最有学识的人”，他的死，使柏拉图对民主政府深恶痛绝。苏格拉底死后不久，柏拉图离开雅典，开始了他为期约10年(或者12年)的国外旅行。
大约在公元前386年，柏拉图回到雅典，创办学校。这所学校后来一直存在了900年。此后40多年间，柏拉图一面教书，一面从事哲学研究，在雅典度过了他的大部分岁月。他最著名的学生是亚里士多德。公元前347年，柏拉图去世，享年80岁。 柏拉图一生撰写了36本著作，其中大部分是关于政治和道德问题，也有一些是关于形而上学和神学的。我们可从柏拉图最著名的书《国家篇》中，了解他所提出的理想社会的观点。
柏拉图认为最理想的社会形态是贵族国家。他所指的不是世袭的，或是帝王式的国家，而是讲求资格和才能的国家。这个国家的权力掌捱在最杰出、最聪明的人手中。这些人不是公民投票选出的，而是根据一定的原则挑选出来的