体育旅游经历作文英语初三

红色旅游是指以革命纪念地、纪念物以及所承载的革命精神为内涵，以现代旅游为基本形式，组织接待旅游者参观游览、学习革命历史知识、接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历的旅游活动，是红色革命精神与现代旅游经济的结晶。自1999年我省提出“红色旅游”概念以来，红色旅游在全省各地蓬勃开展，成为国内旅游的新亮点个重要增长点。为深入贯彻落实中央关于积极发展红色旅游的指示精神，进一步把我省红色旅游打造成具有震撼力的品牌，把红色旅游活动推向心得高潮，把红色旅游产业做大做强，使之持续、快速、健康发展，对全省经济社会发展作出更大贡献，特制订本纲要。
一、重大意义
发展红色旅游，既是打造中国特色旅游品牌、繁荣旅游经济的重要内容，更是加强思想道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程，还是展示时代风貌的重要途径。
（一）红色旅游是新形势下精神文明建设的重要载体。它实现了三个文明建设的有机结合，在推进旅游产业发展的同时，也推进了精神文明的建设，满足了人民群众对“红色文化”的需求；它实现了传统教育与现代休闲方式的有机结合，寓教于游，寓教于乐，能够取得事半功倍的效果；它宣传的是政治内容，运用的是市场手段，满足的是人民群众的现实需求，能够成为精神文明建设的有效形式。
（二）红色旅游是培育“红色”下一代的重要课堂。加强对未成年人的教育是我党一项重要的任务。旅游是青少年普遍喜欢参与的时尚型、文化性的高层次生活消费活动，具有很强的学习、教育功能。通过开展“红色旅游”活动，可以将革命历史知识、革命传统和革命精神以旅游的方式传输给广大青少年，潜移默化，行之有效。
（三）红色旅游是落实科学发展观的重要举措。党中央、国务院提出的“全面、协调、可持续”的科学发展观，是我们各项工作的指针。发展红色旅游，实行红色、绿色、古色旅游资源互融，区域旅游线路互连，城乡旅游市场互动，海内外客源互流，实现地区间经济效益再分配，符合科学发展，能够促进城乡、区域、经济社会、人与自然、国内与国外的协调。
（四）红色旅游是革命老区脱贫致富奔小康的重要引敬。革命老区曾为革命事业作出了重大贡献，但目前经济社会大多还比较落后。发展红色旅游，就是依托自身丰富的红色旅游资源培育革命老区的优势产业、特色产业和支柱产业，是一项重大的扶贫工程。发展红色旅游，有助于革命老区打破封闭格局，加快开发开放；扶贫扶智结合，提高人口素质；改善生态环境，再造秀美山川。
（五）红色旅游是展示我省新形象的重要窗口。红色文化是中华名族的骄傲，也是重要的世界文化遗产。发展红色旅游，是弘扬红色文化、彰现革命精神、展示崭新风貌、提升整体形象的重要窗口。当前我省正在广泛开展“弘扬井冈精神，兴我美好江西”主题学习教育活动。发展红色旅游，即可让人们了解江西丰富的红色文化，又能向世人展示江西崭新的时代风貌。
（六）红色旅游是我省建设“旅游休闲后花园”的重要组成部分。把江西建设成“沿海经济发达地区居民旅游休闲后花园”，是省委、省政府的一大战略决策。发展红色旅游，加快红色旅游景区建设，完善红色旅游产品，打造红色旅游品牌，是我省旅游业的最大亮点和新的增长点，并籍此带动绿色、古色旅游开发，促进旅游整体发展，使江西尽快成为东南沿海乃至全国和海外人们旅游休闲的后花园。

你要什么时态的？

1、对青春期叛逆的孩子父母首先要学会冷静，理智对待。在逆反期内，父母不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子，发扬家庭民主，多听各方意见，给孩子辩解的机会和改错的时间，不要以家长的“威严”压制孩子，强制孩子屈服。
2、要学会理解孩子，经常给予孩子适当的赞扬和鼓励。要学会理解孩子、赏识孩子、肯定孩子。在父母赏识的目光里，教育才能充满希望。得到父母的赞扬，孩子会变得心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受父母的意见，克服自身的小毛病。如果父母只是一味地数落、训斥孩子，指责甚至打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还很容易让孩子陷入自卑的泥潭。
3、对待叛逆的孩子要有耐心，晓之以理，动之以情，用心灵感化孩子。面对倔强的孩子，父母要有耐心，不要跟孩子硬碰硬。在孩子面前，父母应该放下“家长”的架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子平等的对话，学会倾听孩子的声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就能解开，就能让孩子从极度叛逆中走出来。
4、要把握好爱的尺度，培养孩子养成良好的行为习惯。改掉一个坏习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，父母需要适时地把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度的惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。

这问题有点儿大… 基本上六岁以前，多给动态的活动，像是户外活动，动物园，水族馆…等等会对孩子比较有吸引力，并且在途中给孩子说故事，引起孩子的兴趣 旅行中最好的是机会教育，旅途上遇到的所有事物，都可以拿来教孩子，旅行中不见得只在帮孩子找兴趣，很多生活教育，价值观，也都可以趁旅行的机会，潜移默化的教给孩子

楼主可有过到海南旅游的经历?把你的旅途故事说出来我们给您翻译才能说是您自己的经历啊,照您这样说好像是要别人的旅途经历咯!

具体到哪个科目的分类

初中生的安全教育包括以下内容：

1、交通安全教育：初中生需要学会遵守交通规则，安全出行。学生应该了解交通信号、人行道、车道、公交站牌等交通标志的含义，掌握正确的步行、骑行、乘车等交通方式。

2、网络安全教育：初中生日常生活中使用手机和电脑的时间较长，需要了解网络安全知识，防止网络诈骗、网络暴力等危害。学生应该学会如何防范网络欺诈、保护个人隐私、识别虚假信息等。

3、自然灾害安全教育：初中生应该了解自然灾害的基本知识，如地震、洪水、台风等，掌握基本的避险和自救技能。

4、人身安全教育：初中生应该知晓如何保护自己的人身安全，防范和应对各种安全事件，如遇到陌生人、校园暴力、欺凌等。

5、食品安全教育：初中生应该了解食品安全知识，掌握正确的饮食习惯和食品保管方式，避免食品中毒和其他食品安全事件。

6、消防安全教育：初中生应该掌握火灾的基本知识，了解消防器材的使用方法，学会避险和自救技能。

7、防溺水安全教育：初中生应该了解游泳安全知识和基本的救援技能，避免发生溺水事件。

总之，初中生安全教育应该贯穿学生的整个学习生活，引导学生正确看待和应对各种安全问题，提高他们的安全意识和自我保护能力。

提高初中生的安全意识是非常重要的，以下是几个方法：

1、开展安全教育活动：学校可以在课堂上、课余时间以及特别安排的时间开展安全教育活动，如组织安全知识竞赛、观看安全教育影片、举办安全演练等。

2、强化校园安全管理：学校应该加强校园安全管理，制定完善的安全规章制度，定期进行安全检查和巡查，确保学生的人身安全和财产安全。

3、家校合作加强安全教育：学校和家长应该共同加强安全教育，定期组织家长会议和家庭访问，宣传安全知识，让家长了解学生的安全状况和问题，共同解决安全隐患。

4、开展学生自我保护技能训练：学校可以开展学生自我保护技能训练，如防范校园欺凌、应对突发事件、学习紧急救援技能等，提高学生的自我保护能力。

5、加强安全宣传教育：学校可以通过多种渠道加强安全宣传教育，如设置宣传栏、发布安全宣传标语、张贴宣传海报等，让学生随时接触到安全知识。