城堡玫瑰花国王的童话故事

La rose.

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

深山里，住着兔妈妈和几个孩子。孩子当中，要数小白兔最聪明了。

一天内，兔妈妈正给孩子们做饭容。懂事的小白兔说：“妈妈，家里柴禾不多了，我去捡一些来好吗？”兔妈妈见小白兔这么勤劳，非常高兴。点点头说：“孩子，小心些，早去早回。”

小白兔和老虎小白兔沿着山路一直往前走，树林里小鸟在唱歌，两旁的小花小草在微风中摇摆。正在这时，忽然一只老虎走了过来，小白兔吓了一跳，心想逃走已经来不及了。

压住心中的恐惧，小白兔勇敢地说：“老虎大王，来这里有什么事吗？”老虎说：“我饿了，出来找吃的，今天遇见你，我很高兴。来！让我吃一顿吧！”说着，便伸出了爪子。

小白兔不慌不忙地说：“请等一等，前面有个酒家，我去给你打些酒来。”老虎说：“那你就快去吧！”

离开老虎，小白兔跑得飞快，它知道前面住着长颈鹿，家中有许多客人来祝贺生日。小白兔累的气喘吁吁，来到仿配门前，喊了几声：“救命备拍指啊！救命啊！”

听见叫喊声，小马、小象、小猫、小猴、小熊猫、小狐狸和长颈鹿等走了出来，说：“小白兔，怎么了？”小白兔哭着说：“老虎要吃我呢。”长颈鹿说：“小白兔别害怕，我们人多力量大。”就这样，机智的小白兔救了自己。

扩展资料：

描写外形通常先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前，人们首先会对它的外形有一个整体的评价。或可爱，或威风凛凛，或美丽，或娇小，或灵巧，或笨拙。然后抓住头、身、四肢或翅膀、尾巴等部分，逐个地写出动物的形体、颜色等特征。如：长颈鹿的脖子又细又长，脑袋却很小；蝴蝶的翅膀上面有漂亮的花纹。

抓住特征，关键是抓住整体特征，各个组成部分的特征要努力地和主体特征保持一致，而不是面面俱到，眉毛胡子一把抓。描写中依然要保持主题的突出与统一。例如：这是一只威风凛凛的雄虎。它的头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得老高，双眼也令贺塌人胆寒，好像时刻在搜索着猎物，四肢粗壮，爪子锋利，短尾似钢丝做成的鞭子。

红玫瑰和白玫瑰告诉我们人的欲望都是无穷尽的，对自己拥有的不懂得珍惜，总是想着自己没有却想要的，非要等到失去了再懊悔。

宋大川的英姿集团受到经济危机的巨大冲击，内部经营也频繁出现问题，合作伙伴司徒安武利令智昏，挪用英姿集团资金、盗用英姿名义贷款炒基金造成了资金链的断裂。公司的财务总监、宋大川多年的姐妹孟元，却暗中勾结竞争对手试图将宋大川彻底扳倒。孟元将她的野心、阴谋和罪恶重重遮掩，精明果断的宋大川和冷静理智的王北斗却被友情蒙蔽，直到粉蔻在追根朔源的好奇心驱使下通过长期追查和细致的推理掌握了翔实的证据，才解开了谜团。