如何15天过英语六级考试

A) 1-6 C B A C A C  B) 7-8 B C    9-10 A C C) 11.math     12. runs  13. two/2  14.his uncle       15. in the country

主要内容:本文通过凡卡给爷爷写信，告诉爷爷，他在莫斯科那里当学徒,饱受老板的毒打,伙计的戏弄，挨饿，痛不欲生,求爷爷带他回乡下. 体会：这件事情，体现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。

教师面试试讲15分钟该怎么准备如下：

首先要思考以下三个问题：

1.试讲脱颖而出的标准是什么？

2.台上15分钟有哪些注意事项？

3.台下如何准备？

但凡考前认真浏览教材准备的考生，在抽到课文后，都知道这篇课文的重点是什么。而15分钟的试讲时间，并不是要把这篇课文讲完，而是抽两到三个点来讲，把这两三点讲完整，且教学过程完备即可。

所以，在硬实力上，优秀考生的差距不会太大，软实力才是拉开距离的根本。最终角逐，能否通过面试的分值差距往往就几分甚至零点几分。

评委都是活生生的人，并不是机器，不会说严格考量逐条一一打分。

教师面试试讲15分钟应该这样准备：

一、要精心准备，熟悉课本内容

教师资格证考试，特别是随着新教材的使用，面试主要采用新教材进行试讲，题目范围以教材内容为主，每个学生试讲的内容不一样，一般来说都是从相应教材随机抽取。学会面试注意事项，通过训练，提高自己的能力。

二、要注意语言，进行合理组织

教师资格考试的面试，需要考生在15分钟内通过自己的试讲，完成教学任务，在试讲过程中，要注意语言使用，对教学内容要进行精心组织，保持亮点。要合理设计导入，能够吸引评委的注意，可以采用灵活方式

三、要发挥优势，进行灵活应对

参加教师资格面试， 自己必须有一定的能力，如果自身没有实力，也会影响自己的表现。在参加面试之前，要通过各种形式，提高自己的面试能力。

教师面试15分钟教学试讲要注意语言使用，对教学内容要进行精心组织，保持亮点。要合理设计导入，能够吸引评委的注意明才可以脱颖而出。

考生可以采用灵活方式，比如讲故事、中扮看视频等方式，最好能够用比较精戚培誉练的语言进行组织，说话干脆利索，富有一定的感染力，声音比较洪亮，比较有气场，这会让评委印象深刻。

在讲课的过程中，注意教学环节的过渡，过渡语非常重要，好的表述会显得教学内容容完整、思路清晰，让人有一种一气呵成的感觉。

在整个教学过程中，高段注意师生互动，虽然没有学生，但是可以用自己的身体语言和口头语言表达出来，让评委感觉自己就是学生一样，能够深入推进课堂，这样就会有感染力，让课堂显得气氛活跃。