这有何难的,找几份听课记录表,填写好表头,课堂记录就找几份教案记一下教学过程(设想的),当然课题要对得上哦!优点嘛,设想一下教学效果就可以写几点,缺点也一样(少点),建议嘛,那就是发扬优点,改正缺点了.这就大公告成了!
不一定 读死书 肯定不是什么好事 感觉累的话 可定也不是好事 说明你不是真正的书痴
1、正是这些平凡的人生,却构成了伟大的历史。2、没有天生的信心,只有不断培养的信心。3、年轻没有失败,自信创造精彩。4、大气的人,从不为已经不属于自己的东西而惋惜。5、温柔或是永恒,多麽疯狂的幻想。6、目标仅仅是起点,但它却可能成为一些人的终点。