文化传承英语文章范文初二

你应该自己写，写得再差也应该自己写。
你可以围侥大学生精神写开去




大学生精神：
精神独立，学术自由，以天下兴亡为己任。

为弘扬中华民族传统文化,2月26日,学校少先队组织全校少先队员开展红领巾 “传承章”争章活动。活动紧紧围绕 “庆元宵”主题,开展做花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵系列庆祝活动。

传承章是一种评价尺度，用于评估员工在一定时间内在某个领域的表现，并据此确定他们是否应该获得晋升、加薪或其他奖励。以下是一些撰写传承章的建议：
1. 明确传承目标：首先要明确传承章的目标是什么，是为了表彰员工的优秀表现，还是为了鼓励员工继续发挥潜力。
2. 描述员工表现：描述员工在哪些方面表现出色，例如完成重要项目、提高效率、团队协作等。但是也要指出这些表现对公司或团队的整体贡献。
3. 确定时间范围：确定传承章适用的时间范围，例如一个季度或一年。这有助于确保传承章的有效性。
4. 设定评估标准：为了确定员工是否达到了获得传承章的标准，需要制定一个评估标准，例如完成特定任务的时间、团队协作效率等。
5. 制定奖励方案：一旦确定了传承章的目标、时间范围和评估标准，就需要制定一个奖励方案，以奖励符合标准的员工。奖励方案可以包括加薪、晋升、额外福利等。
6. 宣布传承章决定：宣布传承章决定并告知员工获得传承章的具体条件和奖励方案。这有助于增强员工对传承章的重视和认可，并激励他们在未来继续发挥优秀表现。
总之，撰写传承章需要明确传承目标、描述员工表现、确定时间范围、设定评估标准、制定奖励方案和宣布传承章决定。这些步骤可以帮助您有效地传达您的期望和要求，激励员工继续发挥优秀表现。

文学类？范围更广啊

我也想要…………
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爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义

遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、团结同学、尊敬老师

自信、自尊、自强、勤奋

积极参加公学校组织的公益活动

保护环境、关爱动物

我的学习成绩良好,特别是上初三以来,在老师的帮助下,经过自己的努力,学习成绩有了较大的进步,迈进了年级前三十名的行列,得到了年级进步学员奖.

通过三年的初中学习，掌握了所学课程基础知识和基本技能、有发现问题、解决问能力

学习态度端正、学习目的明确

有合作学习的能力、独立完成作业能力

能在生活中应用有关知识

热爱体育活动，能自觉锻炼身体，爱好长跑运动

你是小学生吗

Do you want to be loved by everyone? Ok, let me tell you something about how to get along with others. The most important is respect, you should respect other people like respect yourself, or they won't resepct you. Toleration is necessary, sometimes other people may hurt you inadvertently, don't be mad, just forgive them_ In addition,if you can help other people with pleasure, take attention on them, show your consideration for them, everybody will like to be with you. Anyway, remember the point——treat everyone as you want to be treated. 你希望每个人都喜欢你吗？好的，让我告诉你与他人相处之道。最重要的是尊敬，你应该像尊敬自己一样尊敬他人，否则他们不会尊敬你。宽容是必要的，有时候其他人可能会无意间伤害到你，别生气，原谅他们吧。另外，如果你能乐于助人，关注他人，关心他人，大家都会喜欢和你在一起。总之，记住与人相处的精髓——你如何对待别人，别人就如何对待你！