孩子有必要学书法练字吗
孩子有必要学书法练字吗,学习书法其实就是“从头认识”中国的汉字,在学习和书写文字的同时,带着民族烙印的文化印记,就会通过文字潜移默化的进入你的心里。下面看看孩子有必要学书法练字吗。
孩子有必要学书法练字吗1首先孩子在小的时候是很有必要让自己的孩子学习书法,并且学习书法的年龄一般是5~6岁左右,因为在小学的时候,老师第一眼会看到的是孩子的书法是怎样,如果自己孩子的书法十分漂亮的话,那么老师也会对自己家孩子刮目相看,当然给孩子报书法兴趣班的时候,你一定要征求孩子的意见,孩子是否愿意学习书法。
其次孩子要是想学习书法的话,那么自己也应该去给他报一个书法兴趣班,这样就可以让孩子有一个引领自己如何写字的老师,当然也一定要征求孩子的意见,是否喜欢这个老师或者是是否喜欢练书法,只有这样才能激发自己孩子的潜能和他的兴趣,只有这样才能使自己的孩子对书法感兴趣,才会使孩子真心实意的去练习书法
有一些家长强迫自己的孩子去练习书法,最终的结果就是一事无成,当然如果家长要是征求自己孩子意见,去询问自己的孩子是否愿意练习书法的话,那我自己的孩子也就会一拿着上去挑战书法,这样既有了一手好字也可以在练习书法中学习到书法的魅力,这就是一件两全其美的事情,所以作为家长自己也一定要去帮助孩子做一些选择,当然完全给孩子做选择其实是一种溺爱孩子的心理。
最后一定要让自己孩子做出正确的选择,然后自己再成为他的领路人,去帮助他选择一个正确的道路,只有这样才能让孩子在日常生活中的时候学会独立思考,当然他也需要一个引路人,只不过这个引路人是一个可有可无的,所以让孩子学习书法其实是非常重要的,而且在5岁到6岁之间,其实是孩子。大脑最灵活的时刻,这个时候让孩子去学习书法也是最好的选择和决定。
孩子有必要学书法练字吗2为什么要学习书法呢?单就写字而言,学习书法其实就是“从头认识”中国的汉字,而学习书法的过程对于孩子来说就是一个认识中国,了解国家历史的一个过程。
汉字,其实就是一个连接中华民族秉性与文化最直观的通道。在学习和书写文字的同时,带着民族烙印的文化印记,就会通过文字潜移默化的进入你的心里。
学术者语:写字是会上瘾的。
在这个过程当中,孩子可能会对汉字产生更加深入的了解,对字的结构,字的演变,字的含义,产生出不一样的感受。而这个过程,正是一种兴趣的激发过程,同样也是一种爱好的培养过程,
学习书法的好处:
利于儿童发育:
学习书法能够培养孩子手、眼、脑的协调性,开发智力,孩子在学习书法的.过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性,这些动作靠大脑指挥,经常有规律的训练,有益于大脑的生长发育。
培养性格:
培养少年儿童写好字,不一定是让人人都成为书法家,但学习了练字可以把字写得合乎规范,端正、干净、清晰。同时,学习书法能够让人养成良好的习惯,细心、专注、有耐心,促进孩子良好品德的形成,受益终生。
终身受益:
相比于其他兴趣爱好,书法无疑可以时刻的渗入生活中,使用率、实用性无可替代!
高雅的艺术
孩子们从书法中受到熏陶,使他们在学习的过程中,力求将字写得美观,进而逐步感受汉字的形体美,帮助孩子树立正确的审美观,最后用美去感染他们,激发他们追求美、创造美的欲望。
精细的活动
要想把字写好,需全神贯注,凝神静气,久而久之能潜移默化的改变一个人的心理素质,养成沉着镇静的习惯。
而孩子一旦养成良好的学习品质,对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。
孩子有必要学书法练字吗3练字,不是一蹴而就的,可以说是一种持久性的工作,从小开始练字非常有必要,4-5岁开始练字,不过这时一般是练一些简单的,像画图、数字、字母、拼音之类的,上了小学就要正式开始识字写字了,孩子和家长一定要引起重视。
看看身边的同学、同事,10个里面至少有8个字可以说是字写得很烂吧,虽然不是涂鸦,但也难登大雅之堂,一问便知,小学学字的时候肯定没下多少功夫,到了初中、高中、大学,开始因为考试认识到练字的重要性的时候,由于自身的惰性,始终没能咬牙坚持练习几本字帖,随着字体字型的越来越固定,放弃了练字,从而造成了现在的样子。
一个人字写的不好,主要原因在于小学时没有打好基础,很多大人都没有意识到练字的重要性,更别说刚刚开始学写字的小学生了,他们能按照老师家长的步伐做好作业就已经很不错了,整天还嚷嚷着累,想回家,想要出去玩,想要玩电脑、玩手机,造成这种现象的原因何在?父母责任很大,如果在很小的时候,父母就告诉你,不写好字的后果有多么多么的严重,并做好正确的引导,现在可能结果会更好。
看过小学课本的人都知道,小学的东西很简单,而且问孩子的时候,他也是说都会:上课认真听讲了,作业完成的也还不错,但是为什么每次考完试,分数都让家长很头疼呢?你可能会说他学习方法不正确,其实没那么复杂,试卷发下来后,对于错误的题目,十有八九他都会做,理由就是:考试的时候没有认真做,粗心了。
老师向家长反映情况的时候也是说:孩子各方面表现都很好,也很乐于助人,同学跟老师都很喜欢他,就是做题太粗心了……粗心,这可是硬伤啊!如果你仔细观察的话,不难发现,考试成绩好的他们的字都写的很好,起码也是方方正正,一笔一画写上去的,虽称不上赏心悦目,但看起来非常流利;成绩不好的卷面就不一样了,涂鸦、潦草,什么都有,像这样的态度想得都难啊。
如果刚开始学写字的时候就把它当回事,每天回家都练字,练字是非常考验一个人的耐性的,练字可以培养耐性,这是众所周知的,有耐心则心静,心静则细致,细致就不容易出错,这就会使学生在考试中避免粗心大意而失分,考试时把会做的都做对了,成绩马上就上去了。
某211信息与计算科学专业在读,来回答一下这个问题。
我觉得考不考研这个问题,一方面是专业问题。还有一方面是个人选择问题。
先说专业,不管是不是考研,最后早晚要工作的。如果单从就业上而言,我觉得是没有考研的必要的。因为工作中的经验积累在未来跳槽或者升职的过程中也是很渴可贵的!数学类专业背景,真的是在多个高薪行业都很吃香很受欢迎的。再加上相关的计算机能力,会让你在求职的过程中很占优势的。所以,你要是上不下去学了,不考研也是能找到好工作的。
再说考研的话,最对口的专业就是数学类计算数学的方向,是跟这个专业最为贴切的方向了。
不过除此之外,你还可以选择其他数学类的学硕以及统计学的学硕,大部分考试科目都是一样的:数学分析和高等代数。
虽然专业课内容难度有些大,但是总的来讲,相比于金融类和最近暴涨的计算机,竞争压力还是要小一些的。毕竟其他专业的跨考过去难度不大,但是对于一个非数学本专业出身的零基础现学数分高代,真的很难了。而且从我个人的体验来说,就数分高代的整体思路跟高数线代不太一样,所以真的是很难跨考过来的。
最后就算你跨考大热的金融计算机,你信计出身,真的是很占优势了,老师们非常想要你这样专业的学生了~
最后,考研与否是个人选择问题,完全取决你是否有更高一步的学术追求。单纯为了逃避就业的话,读研真的是在浪费时间。但是我会觉得更好的学术追求带给你的是更高的平台和视野!
我已经46岁了,我的人生已经过半,我还想着读研生,作出这样的选择,有意义吗?我的回答是:是有意义的,而且意义很大。我的理由如下所述。
第一,我46岁了,这么大的年纪了,还想着上研究生。有的人会认为,这么大年纪,即使考上了研究生,再读上两到三年,出来也50岁了,50岁的人研究生学历的作用能有多大?现在社会上用人单位招聘,都是招聘年轻人,即使是研究生学历,对于50岁的人,哪个单位肯接收呢?这种说法是从一种很现实角度来评价的,其说法不无道理。
第二,我选择考研的目的,不是为了某个单位来接收我。我的目的很纯粹,就是想提高自己的知识储备,我对知识的渴求很强烈,因为,我感到我当前的知识储备已经不足,完全不能满足我工作的要求标准了,为了能更好的在社会中生存,我必须提高我的知识技能。因此,我想重新回到校园里,安静地多读一些书,多增长一些我的技能。而且,我选择再去校园,还想再去接触一些更优秀的人才,跟他们多多学习,多多交流,拓宽我的眼界,更进一步提升我的格局。
第三,从年轻时,我就一直有个研究生的梦想,只是那个时候,自己太愚笨,没有好好努力,错过了大好的读书年华,如今才知道,考研本身是很美好的,虽然辛苦,但是同在社会中所受的苦痛比起来,真的是在天堂中,学习才是这个世界上最幸福的事情。一个人安静地沉浸在书的世界里,享受着知识带给自己的快乐。年轻的时候没有能够好好的学习,现在都满头白发了,才知道当年不努力的后果,等到失去了那最宝贵的机会,才感到已经错过了宝贵的学习年华。
第四,我46岁了,人生已经过半了,这么多年,在社会中也经历了很多,多年的社会生活让我感到有些疲劳,所以选择进入平静的校园里,暂时远离社会的喧嚣,暂时远离复杂的人际关系。我选择再次去校园里学习,坐在安静图书馆里,与书为伴,即使算是一种暂时的逃避,也是一种新的生活方式吧。但是,这种选择也应该是有前提基础的,那就是要有扎实的经济基础,不要有经济负担,这样才能去全身心地投入学习中。
综上所述,我认为46岁的大龄人考研究生,是有意义的,不管世俗人们怎么看待你的选择,不管别人怎么评价你,你要认清自己的价值所在,选好方向,并为实现这个方向和目标,全身心去努力。因为46岁了,人生不容再错,时不我待。