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教师面试试讲15分钟该怎么准备如下:
首先要思考以下三个问题:
1.试讲脱颖而出的标准是什么?
2.台上15分钟有哪些注意事项?
3.台下如何准备?
但凡考前认真浏览教材准备的考生,在抽到课文后,都知道这篇课文的重点是什么。而15分钟的试讲时间,并不是要把这篇课文讲完,而是抽两到三个点来讲,把这两三点讲完整,且教学过程完备即可。
所以,在硬实力上,优秀考生的差距不会太大,软实力才是拉开距离的根本。最终角逐,能否通过面试的分值差距往往就几分甚至零点几分。
评委都是活生生的人,并不是机器,不会说严格考量逐条一一打分。
教师面试试讲15分钟应该这样准备:
一、要精心准备,熟悉课本内容
教师资格证考试,特别是随着新教材的使用,面试主要采用新教材进行试讲,题目范围以教材内容为主,每个学生试讲的内容不一样,一般来说都是从相应教材随机抽取。学会面试注意事项,通过训练,提高自己的能力。
二、要注意语言,进行合理组织
教师资格考试的面试,需要考生在15分钟内通过自己的试讲,完成教学任务,在试讲过程中,要注意语言使用,对教学内容要进行精心组织,保持亮点。要合理设计导入,能够吸引评委的注意,可以采用灵活方式
三、要发挥优势,进行灵活应对
参加教师资格面试, 自己必须有一定的能力,如果自身没有实力,也会影响自己的表现。在参加面试之前,要通过各种形式,提高自己的面试能力。
教师面试15分钟教学试讲要注意语言使用,对教学内容要进行精心组织,保持亮点。要合理设计导入,能够吸引评委的注意明才可以脱颖而出。
考生可以采用灵活方式,比如讲故事、中扮看视频等方式,最好能够用比较精戚培誉练的语言进行组织,说话干脆利索,富有一定的感染力,声音比较洪亮,比较有气场,这会让评委印象深刻。
在讲课的过程中,注意教学环节的过渡,过渡语非常重要,好的表述会显得教学内容容完整、思路清晰,让人有一种一气呵成的感觉。
在整个教学过程中,高段注意师生互动,虽然没有学生,但是可以用自己的身体语言和口头语言表达出来,让评委感觉自己就是学生一样,能够深入推进课堂,这样就会有感染力,让课堂显得气氛活跃。