初三英语2016期末考试

1.Barack Obama

2.AH1N1 flu

3.the thing you most want to do before you die

另外： 如果是会话的话 我觉得你们可以设计一个小型的role play 上次我和同学表演一个挺有意思的：她表演一个比较花心忘性比较大的女孩子 同时答应了两个两个男生的约会 而且是同时同一地点 然后到了那一天她才想起来不知道怎么办好 我表演她的好朋友 为她想办法 我觉的挺好玩的 最后效果也还可以

有梦想才有可能！”这是央视的一句 广告词。言外之意就是说梦想是我们成就 事业的基石。身为初中生的我们，每个人 都有着美好的梦想，但是每个人都好好珍 惜了吗？或我们每个人同样有着自己的梦 想，或伟大，或渺小，或远在天边，或触 手可及。。。。。坚持不一定成功，但放 弃一定会失败。所以无论如何都不要放 弃！

伟大的理想之所以伟大，是因为要实 现伟大的理想是要付出常人所办不到的付 出。想要做一个与众不同或是非凡事业的 人，就应该谨记自己的想要，并不断为之 奋斗，坚持到底，让梦想不再是梦，而是 实现。

梦想是生命的棉织，人到了没有梦想 的时候，也就是生命的完全衰竭的时候， 没有梦想的生活就是暗淡的，贫乏的，空 虚的生活，对生活的热情期望，勇敢追求 和执着的信念，将作为青春的遗产留在心 中，所以，人一定要有梦想，并且要为之 不断努力。

追梦是一种过程，也是一种必须逐渐 建立的生活习惯，也是一种“活在当下”的 感觉。谁说你要放弃一切才能追梦？也别 再怨梦想与面包相阻碍，其实阻碍你追求 梦想的，不是你手头食而无味，弃之可惜 的面包，而是自己的牺牲。

有了梦想还得志在高远，因为梦想觉 得态度，态度决定成就。在刚进入初中 时，大家都说出了自己三年后的高中梦， 是多么的自信，慷慨激昂啊！年轻的朋友 们，请你们在珍惜时光的同时，也珍惜你 们所拥有的梦想吧，用自己不懈奋斗的青 春，让梦想在我们的生命中开出绚丽的花 朵！坚持自己的梦想，不是简单的“痴心 不改”，更不是死板的“矢之不移”。而是坚 持不懈永不言弃

没有很准确的

答案就没的 好歪哟

考试网去下~

各个学校的试卷都有所不同的。
自己认真去复习然后去考吧!

一、测试内容（总分450分）
项目一：讲演儿童故事（100分）
项目二：幼儿园教育案例分析（50分）
项目三：钢琴弹唱（100分）
项目四：自选舞蹈作品表演（100分）
项目五：儿童简笔画（100分）
二、测试方法、要求及评分标准
项目一 讲演儿童故事
1. 测试用具：不提供音响设备
2. 测试内容：讲演一个儿童故事
3. 测试方法：
（1）自选一个儿童故事。
（2）自备服装、道具，不允许使用伴奏音乐。
（3）时间5分钟以内。
4. 评分标准：
（1）演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感（20分）。
（2）语言规范、准确，语速适中，表达流畅，声情并茂，富有感染力(20分)。
（3）仪表大方，举止得体，自信稳健（10分）。
（4）故事形象生动，不同角色区分明显（20分）。
（5）人物情感表现充分（10分）。
（6）针对性的设问，恰到好处，符合故事情节及儿童心理（20分）。
项目二 幼儿园教育案例分析
1. 测试用具：
提供命题试卷（内容主要为，职业理念与职业规范；保教知识与能力；教育知识与应用；安全知识与防护）。
2. 测试内容：幼儿园教育案例分析
3. 测试方法：
（1）本项测试为口试，试题为话题形式。
（2）考生抽题，准备时间为5分钟，答题时间为5分钟。
（3）以考生单向说话为主，必要时辅以主考人和考生的双向对话。
4. 评分标准：
（1）能正确理解问题，分析问题，观点明确，重点突出（20分）。
（2）内容表达能体现正确的教育观、儿童观、发展观、职业观（20分）。
（3）语言表达比较准确、流畅、有条理、有一定的交流、沟通、应变能力（5分）。
（4）仪表仪态得体，口齿清楚，普通话标准，语速适宜（5分）。
项目三 钢琴弹唱
1. 测试用具：提供钢琴设备
2. 测试内容：
自选自弹自唱一首中外艺术歌曲、儿童歌曲或民歌。
3. 测试方法：
（1）歌曲考前考生自选准备。
（2）化妆、服装自备，自己用钢琴伴奏，不允许有其他伴奏。
（3）测试时间5分钟以内。
4. 评分标准：
（1）能够运用科学的发声方法演唱歌曲（10分）。
（2）音准、节奏正确（10分）。
（3）歌唱声音洪亮，吐字清晰、音色圆润、流畅，演唱作品完整（10分）。
（4）歌曲和处理恰到好处，准备地把握作品的演唱风格（20分）。
（5）弹奏连贯流畅，姿势正确（20分）。
（6）弹唱配合协调统一，演奏完整，有一定的艺术表现力（15分）。
（7）弹唱同时能观察旁边观众3次以上或不少于10秒（15分）。
项目四 自选舞蹈作品表演
1. 测试用具：提供音响设备
2. 测试内容：自选舞蹈作品表演
3. 测试方法：
（1）自选一个中国民族民间舞或古典舞作品。
（2）自备服装、道具、伴奏音MP3格式。
（3）测试时间5分钟以内。
4. 评分标准：
（1）作品主题鲜明，内容健康，风格特征突出（20分）。
（2）作品风格韵律把握准确，动作规范，流畅（30分）。
（3）表现力强，舞蹈形象生动鲜明(20分)。
（4）有较扎实的舞蹈基本功，舞台效果好（30分）。
项目五 儿童简笔画
1. 测试用具：提供纸张
2. 测试内容：
根据给定的题目或提示，创编一副创意儿童画或一组创意儿童画
3. 测试方法：
（1）题目由学校考前确定。
（2）考生自备画板、彩色铅笔、油画棒绘画工具作画，禁用水粉。
（3）测试时间60分钟。
4. 评分标准：
（1）作品主题鲜明，内容完整，教育性突出（20分）。
（2）能准确理解题意，自如地运用简笔画技巧（20分）。
（3）画面构图饱满，形象简练生动，线条流畅，能充分表达艺术的形式美（40分）。
（4）作品富有创造性和艺术感染力（20分）。
三、测试形式
1. 语言、音乐、舞蹈三大类测试以现场面试为主要测试形式。
2. 语言类测试自选故事须脱稿讲演，幼儿园教育案例由主考教师考前确定，钢琴弹唱可以视谱，也可以背谱。舞蹈测试中的自选舞蹈作品表演可用伴奏音乐。
3. 美术类测试要求在指定的时间内完成测试内容。

对不起，您没有说清楚是哪个地区的，所以...

你好，泰安市今年的初中二年级数学期末考试试卷是不难的，属于正常的难度范围。

2016年考研初试时间：2015年12月26日-27日
现在该开始复习了。