五年级下册需要学什么英语

需要一个大学生活的相册名称?
1个回答2024-02-12 21:51

记录大学生活的相册名字,没有必要去得很花哨,直接叫“我的大学生活”或者“大学生活记录”就好了,一看就知道什么意思。

急需小学三年级上册数学个人教学教研工作总结
1个回答2024-01-21 02:47
随着十九届南非世界杯拉开序幕,也宣示着xxxx学年第二学期体育教学工作也接近了尾声,回顾自己在本学期里所做的工作,只能用一个词语表示--忙碌。虽然忙碌的教学生活却让我感到非常的幸福快乐--充实。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、政治方面:

认真参加学校组织的各项理论学习,关心时事政策,在工作和学习中认真践行“三个代表”和”“科学发展观”的重要思想,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,模范地履行了一名小学教师的职责和义务。

二、工作态度:

在工作中,认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合的教育方法、教育模式。主动向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育教学水平;积极撰写我的专业成长故事及评课稿与反思。在业务上精益求精,积极探索体育教学的新思路;采用灵活多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参与体育活动的积极性,提高学生运动技能与身体素质。

三、教育教学:

刻苦钻研业务技能,努力提高教学工作的质量。我参加了区体育教师领雁骨干班在金华浙师大的培训和实践,同时也拿到了上海体育学院“体育教育”本科的在职学习毕业证书。积极参区体育教学研究活动,提高了自身业务技能,有力地促进了自己的教学工作。体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在教学的过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习的方法,多表扬多鼓励,树立他们的信心,也激发了学生的练习兴趣。在乒乓球训练中,根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法。在参加区组织的青少年乒乓球比赛中获小学男子丙组团体第三名,小学女子丙组团体第五名,小学女子丙组单打第二名,小学女子丁组单打第三名的好成绩。作为四年级班主任我能协助好各任课老师维持好正常的教学秩序,保证孩子们良好的学习环境,关注每一个学生的状况,全面了解班级学生情况。班级学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中进步突出。在为青海玉树献爱心活动中,获得爱心班级荣誉称号,班级两次获得月文明班级称号。在区组织的“争做四好少年”主题队会评比中,学生那认真的模样,感动了在场的所有评委并获得区三等奖的好成绩,在学校组织得庆六一·校园十佳歌手评选活动中班级学生崭露头角,三名选手全部入围十佳歌手行列,是学校唯一一个全胜的班级。除完成正常的计划内的授课任务外,我还接受了第五合作校体育教研组长职务。经过努力,和兄弟学校的同行们一起探讨好课的标识、同课异构,还积极开展探讨课和讲座。为大家的交流创造了平台。今后还将继续努力,把这项工作做得更好。
一道七年级下册数学题,需要讲解?
1个回答2023-08-19 04:52
请发图给我。
四年级上册童话报怎么做? 快点,急需
1个回答2024-02-18 09:10
先想好名字,再把你看过的童话故事书,选几篇较好的故事写上去,再画几个童话里的人物,比如白雪公主…
四年级上册需要背的英语单词
1个回答2024-08-11 06:11
一般背单词都是数的后面几页的单词表都要背啊
急需一篇2分半初二上册水平的英语小故事
1个回答2024-01-23 05:52
It`s time to go home now.I`m in a bus on a rainy day. A woman with a dog gets on the bus.The woman is well dressed.She is very fat. And her dog is fat,too. but it`s not clean. I don`t want the dog to sit near me.But the woman says to the conductor(售票员),"Oh, I pay for my dog.Can he sit here like the other people?" The conductor looks at the dog and says,"Yes,but like the other people he must not put his feet on the chair."
初中入学需要小学生手册吗?
1个回答2024-01-24 10:55

升初中不需要小学生手册的,义务教育阶段是直升的,没有小学生手册,也不得拒收。小学生手册并不是升初中的必备条件,初中招生只看孩子的户口和居住地,只要在自己服务区内的小学生,初中学校一定要收。

有需要补办的话可以考虑以下两种方式

1、先找学校老师问问能不能补,如果不能补,那问问能不能自己准备手册,老师补内容,网上有卖的,可以买一本然后让老师根据孩子平时在学校的表现补上内容,盖上学校的公章即可。

2、可以由孩子现在的老师,写一份证明,证明孩子在学校一直以来的表现及成绩,然后盖上学校的公章。能够证明孩子在校成绩的证明。

扩展资料:

小学生手册的作用

其一,指导作用 

指导作用是它的首要作用。因为“学生手册”的存在首要目的
并不在于处罚违规违纪行为,而在于引导学生正确的行为,合理合纪
地参与校园生活。例如《学生手册》中明确提到学生的权利与义务,
那么依照此授权性规范,我们就清楚知道自己在校期间可以做什么或
者有权做什么。

同理,通过一些禁止性规范,我们也清楚了解到我们
不能做什么。可以根据校规校纪,对特定行为的后果进行预测,从而
自觉,自主地调整自己的行为,使之更加符合我校有关规章的规定。
减少一些不良行为的发生,同时也极大促使我校的学风建设。 

其二,强制作用 

《学生手册》的强制作用体现在违反相关规定的后果十分严重,
引导学生依纪行为的作用。警告、严重警告、记过、留校察看、开除
学籍。这五种处罚措施的强力施行,极大程度上保障了《学生手册》
的作用,同时也无形提升了学校的权威,某种程度上维护了我们学生
自己的权利。 

其三,教育作用

《学生手册》的教育作用是它通过规定和实施而影响学生思想,
培养和提高学生素质,引导学生遵纪守法的作用。这种作用体现在两
方面:一是通过对各种违纪行为的处罚,使违纪者与旁观者受到教育。
二是通过对各种先进优胜人物,模范行为的嘉奖与鼓励,为人们树立
良好的行为楷模。

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