五年级下册英语45单元

没有原文翻译不了啊

具体哪个版本的

如果学过方程的话

设一本故事书x元，一本画册y元

列出方程组
3x+4y=221
y-x=8
下面一个式子左右两边都乘以3，与上面一个式子左边加左边，右边加右边，得3x+4y+3y-3x=221+8*3

即7y=245,y=35
又因为y-x=8,所以x=27

如果没有学过方程的话，可以这么想
1本画册减1本故事书等于8元，那么
4本画册减4本故事书等于8*4=32元
这根
3本故事书加4本画册
之间差了7本故事书的钱，所以中间的差价221-32=189应该是7本故事书的钱
那么每一本故事书就是189除以7等于27元
再想到1本画册减1本故事书等于8元，所以画册比故事书多8元值35元

1
2. 2) riding a bike 3) singing songs 4) playing the violin 5) making kites 6) diving
2
2. collecting stamps making kites likes diving likes playing the violin likes singing
3
1. 1) riding a bike playing the violin 2) likes reading books swimming
4
1. B A C D
2. 1) C 2) A 3) D 4) B 5) E 6) F
5
1. 1) A 2) B 3) A 4) A
2. 1) she doesn’t 2) Yes he does 3) teach English she does
4) Does Wu Yifan go to school on foot he does
6
1. 1) No, he doesn’t. 2) He is a policeman. 3) He goes to work by car.
4) No, he doesn’t. 5) Yes, he does. 6) Yes, he does.
2. gets up goes by bike playing the violin swimming reading writing goes

Let's talk
老师：你正在干什么？
约翰：我正在看我的同学。
老师：他们在哪里？
约翰：他们在树林里。
老师：他们正在捉蝴蝶吗？
约翰：不是。他们正在采摘树叶。

Read and write
吴：嗨！你们正在干什么？你们正在吃午饭吗？
约翰：不是。我们正在做实验。
吴：什么实验？
约翰：蚂蚁喜欢吃什么？
吴：那很有趣。
陈：过来看蚂蚁。
吴：它们喜欢正在吃蔬菜吗？
约翰：不是。它们不喜欢这个。
吴：它们正在吃蜂蜜吗？
陈：是的。它们喜欢吃甜食。
吴：我也喜欢吃甜食。请在我的身上做实验吧。

Let's talk
老师：张鹏在哪里？
吴：他在树林里。
老师：他正在拍照吗？
吴：不是。他正在下棋。
老师：约翰也在下棋吗？
吴：是的。他们正在一起下棋。

Read and write
老师：到时间走了。约翰在哪里？他正在下棋吗？
吴：是的。
老师：告诉他我们要走了。艾米在哪里？她正在写报告吗？
吴：不是。
老师：她正在数昆虫吗？
吴：不是。
老师：请告诉我。
吴：她正在向我们跑来！看！她在这里。
艾米：hi，我来了。

我打了很久的，加点儿分吧
下面的别抄袭
是我先打的！给我加分！

狐狸和猴子的故事
森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩.土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子.
　　猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水.他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子.
　　这个时候,从河里漂来了一棵大树.狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法.
　　于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来.“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸.狐狸说：“我们拿把锯,做个独木桥.”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥……3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上.可是独木桥太窄了,只能容一个人过去.“我先过去吧”狐狸说.猴子同意了.
　　由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子.在过去以后立刻便把独木桥推到了河里.他对猴子说：“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道：“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了.”
　　猴子哪里会再相信他的话.于是二话没说就走了.

400百字作文

这件事启发了我

安装FTP服务器绝对不是好办法。 既然是对门，连一根对等网线是最好的办法。 但是如果你们如果都只有一个网卡，甚至是没有，这个可能会有点麻烦。

果果唱歌超难听