初级英语四级词汇闪过

中考词汇闪过有高频、中频和基础词汇。

《中考词汇闪过》正是这样一本“划重点”的单词书。它基于对近年中考试题的分析，将大纲词汇划分为高频、中频和基础词汇，这样在记忆的时候，可以有意识地把重心向高概率考察词汇倾斜，每天坚持记忆一定数量的词汇，包括词汇衍生的重点短语，为其他模块的复习打好基础。

一、收词详尽，突出重点

1、按重要程度分类—锁定单词记忆重点

中考词汇有1600个，不是每一个都要背。本书为你划出记忆重点，不仅系统收录大纲规定的1600词及410个补充词，还根据每个单词在历年真题中的考查比重将中考词汇分为“高频词+中频词+基础词+补充词”。

2、按单词考频排序—合理规划单词记忆

掌握单词语法功能，提升单词记忆的准确度。

二、紧扣考点，直击中考

相比于例句，短语的记忆量更小且难度更低，有利于考生在更短的时间内掌握词汇的考试用法；考生每记一个短语或短句，相当于把这个单词又复习了一遍，也能实现“以用带记”的效果。

三、标注音标，矫正发音

英语是拼音文字，正确掌握单词发音，有助于考生快速且准确地记住单词拼写。

四、联想记忆，方法有趣

本书一改传统词汇书枯燥乏味的记忆体验，采用“综合联想法”，为书中的每个单词配备了一个辅助记忆的趣味短句（用“记”标记）。

考研词汇闪过有频词按词根词缀分类，简单词等按照主题分类。一方面频词按词根词缀分类有助于记忆，这些频词都是需要重点记忆的可以根据词根词缀，有效的掌握这些重点词的派生用法，有助于在考试中根据掌握的词根词缀推演出一些派生词的用法词义。

考研词汇闪过特点

简单词按照主题分类可以快速记忆，这里的简单词大部分属于中学词汇，还有一部分属于构词相对比较简单，将这些简单词汇按照主题分类出来快速记忆，可以减少很多时间，掌握了这些简单词后，5500词汇中就有2170个词是已经掌握的，这样给人一个快速的正反馈，能让人很好的坚持下来，而不在是一旦放弃。

频词在每页下方都罗列了本页出现的词汇，方便在学习完一个阶段之后马上检验学习效果，而简单词的话，词的中文释义都在右方，可以用白纸遮住之后快速过一遍，圈出记忆不太深刻、不明确的词汇，这两种排版的话都能兼顾到学习中的回顾复习的需求。

《考研词汇闪过》在收词上还是相当全面的，用这一本书，基本上就能应对在复习中遇到的单词问题了。

本书全面收录了大纲规定的5495个考研词汇，并在此基础上悉心研究了历年考研英语真题，对真题中出现的大纲词汇进行了全面细致的统计和科学有效的数据分析，最终将大纲词汇按重要程度分为“高频词+中频词+低频词+偶考词+简单词”，除此之外还有补充词，力求帮助考生抓住重点，解决单词难题，考出理想成绩。

本书介绍

《考研词汇闪过》上有现成词根词缀表，背之前先看一遍，对常用词缀做到心中有数，词根词缀可以用来判断单词词性，情感色彩，正负情绪，长单词根据这个一拆分再背就很容易，还可以建一个思维导图，用一个词根记住一组词。

《考研词汇闪过》单词书不分一二，考纲都是一样的，这个书比较好的是它没有按照常规abc字母顺序排列单词，而是把所有考纲单词按照考频分类，像频考词，基础词，偶考词这些，这样背的时候有重点，省时间，记忆压力会小很多。

物理是初中的重点科目，这篇文章我给大家分享初中物理的重要知识点，希望对同学们复习有帮助。

1.磁场是真实存在的，磁感线是假想的。

2.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。

3.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)。

4.磁体外部磁感线由N极出发，回到S极。

5.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

6.地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近。

7.磁场中某点磁场的方向：①自由的小磁针静止时N极的指向;②该点磁感线的切线方向。

8.电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强。

1.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质。

2.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体。

3.乐音三要素：音调(声音的高低)；响度(声音的大小)；音色(辨别不同的发声体)。

4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)。

5.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播。

6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播。

7.真空中光速：c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速度也是这个)。

8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的顺序)。

9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。

10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。

11.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致)。

12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置。

13.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变)。

14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)。

15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的。

16.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。

17.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立。

18.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度。

19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。

20.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置。

1.内能是构成系统的所有分子无规则运动动能、分子间相互作用势能、分子内部以及原子核内部各种形式能量的总和。

2.内能变化的途径

(1)做功可以改变物体的内能。

当外力对物体做正功时，物体内能增大，反之亦反。

(2)热传递可以改变物体的内能。

热传递的三种形式：热传导，热对流(一般见于气体和液体)以及热辐射。热传递的条件是物体间必须有温度差。

1.物态变化：在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化。它们两两之间可以相互转化，所以物态变化有6种：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华。

2.物态变化过程：

熔化：固态→液态(吸热)

凝固：液态→固态(放热)

汽化：(分沸腾和蒸发)：

液态→气态(吸热)

液化：(两种方法：压缩体积和降低温度)：气态→液态(放热)

升华：固态→气态(吸热)

凝华：气态→固态(放热)

1.牛顿第一定律

(1)内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。这就是牛顿第一定律。

(2)牛顿第一定律不可能简单从实验中得出，它是通过实验为基础、通过分析和科学推理得到的。

(3)力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因。

(4)探究牛顿第一定律中，每次都要让小车从斜面上同一高度滑下，其目的是使小车滑至水平面上的初速度相等。

(5)牛顿第一定律的意义：①揭示运动和力的关系。②证实了力的作用效果：力是改变物体运动状态的原因。③认识到惯性也是物体的一种特性。

2.惯性

(1)惯性：一切物体保持原有运动状态不变的性质叫做惯性。

(2)对“惯性”的理解需注意的地方：

①“一切物体”包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。

②惯性是物体本身所固有的一种属性，不是一种力，所以说“物体受到惯性”或“物体受到惯性力”等，都是错误的。

定义：物质从固态变成液态的过程需要吸热。

1.熔化现象：①春天“冰雪消融”②炼钢炉中将铁化成“铁水”

2.熔化规律：

①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。

②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断升高。

3.晶体熔化必要条件：温度达到熔点、不断吸热。

4.有关晶体熔点(凝固点)知识：

①萘的熔点为80.5℃。当温度为790℃时，萘为固态。当温度为81℃时，萘为液态。当温度为80.50℃时，萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。

②下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。(降低雪的熔点)

③在北方，冬天温度常低于-39℃，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。(水银凝固点是-39℃，在北方冬天气温常低于-39℃，此时水银已凝固;而酒精的凝固点是-117℃，此时保持液态，所以用酒精温度计)

5.熔化吸热的事例：

①夏天，在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。(冰熔化吸热，冷空气下沉)

②化雪的天气有时比下雪时还冷。(雪熔化吸热)

③鲜鱼保鲜，用0℃的冰比0℃的水效果好。(冰熔化吸热)

④“温室效应”使极地冰川吸热熔化，引起海平面上升。

6.晶体和非晶体的区分标准是：晶体有固定熔点(熔化时温度不变继续吸热)，而非晶体没有固定的熔点(熔化时温度升高，继续吸热)。

常见的晶体有：冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等。

常见的非晶体有：松香、玻璃、蜡、沥青等。

几年级的？