李科听力高频900

没有，帮不了你。。。

我可以很负责任的告诉你，李阳疯狂英语就是针对学生的，他的很多句子都是考试题的经典句型，你能真正把他的句子掌握好也是很不错的，新东方的更多的倾向于单纯口语。你可以试下的。要把句子背烂，吃透～

故事书有980本，科技书有840本。我的解法是 故事书:560除以4/7

科技书:560除以2/3。

不知道我有没有理解错。不过我还理解为 :

故事书的4/7+科技书的2/3=560;但是照这种理解的话，题中还查条

件哟。

另外(900*3\2-560)除以3\2-7\4 是一种“差比法”。具体含义希望你自己查。多读书好啊，所谓“读书可以明智”。不知道这位朋友写的“3\2”是不是三分之二，我记得用斜线表示的分数都是 从右边的读起的，呵呵。

当当或者淘宝或者易趣

大作家的小故事 站着写，坐着改 海明威是美国著名作家，他的《老人与海》等作品深受各国读者欢迎。他的作品有一个突出的特点，就是简洁明快。 有一回，他的一个朋友来看望他。一进门，见海明威站在门口，用单只脚站着，身子靠在门前的一个柱子上，一手托着一块小板，小板上放着一叠稿纸。一手拿笔，在稿纸上不停地写着。 他的朋友不以为然，第二回来，也见他这么样写；第三、第四回，也还是见他这样写。这位朋友觉得很奇怪，便问道：“我每次来都见你用单脚站着写文章，这样不是太辛苦了吗？坐着来写岂不更好？” 海明威微笑着回答说：“当然，坐着写舒服，但舒服了，文章一写就长。站着写，腿容易累，这就逼得我不得不写得简短一些。等到初稿写成，回过头来校阅的时候，我就坐在安乐椅上，一个字，一个字地勾，因为这时坐得舒服，也容许我删去一切在我看来是多余的东西。” “啊，这就是你文章简洁明快的秘诀？”他的朋友恍然大悟。 “不，这不是什么秘诀。”海明威说，“这是我的怪脾气。” 一个题目，七篇文章 法国著名作家福楼拜和莫泊桑是师生关系。有一天，他俩在街上散步时，迎面驶来一辆牛车。福楼拜就让莫泊桑以“牛车”为题材，写出7篇内容各异的文章来。他启发莫泊桑说：“每一头拉车的牛．早上和晚上的神态不一样；饿着肚子和吃饱时不一样；走平路和上坡不一样。另外，赶车人喝醉了酒和没喝酒不一样，饥饿和吃饱时不一样„„这样的细节简直举不胜举，只要你认真观察，不用说7篇，就是写100篇文章也不困难啊！” 托尔斯泰“死”而“复活” 俄国著名作家列夫·托尔斯泰经过长期的准备、酝酿，决定创作一部长篇小说。为了免受干扰，他将自己锁在一间房里，对佣人说：“从今天开始，我就‘死’了，但是，别忘了给我按时送饭。” 佣人虽不明白其意，但是还是答应了。以后，只要有人来访，佣人便说：“先生早已经‘死’了，我也不知道‘死’在什么地方。这是先生临‘死’前的遗言！”来访者只好作罢。后来社会上便流传着一条新闻：托尔斯泰已神秘地“死”了。 从此，来访者渐渐稀少。到了1891年，托尔斯泰的长篇小说《复活》草稿完成，托尔斯泰本人也在人间“复活”了。 后来，为了修改这部巨著，托尔斯泰又不知“死”了多少次。由于托尔斯泰的不懈努力，惊世之作——《复活》，终于在1899年定稿问世，托尔斯泰才真正“复活”了。 白嘴乌鸦的眼睛 狄更斯是英国著名作家，他的代表作《大卫·科波菲尔》和《双城记》，在中国读者中很受欢迎。 有一次，狄更斯的一个同行给他看一部小说，其中有一段这样的细节描写：高士密斯坐着向窗外眺望大教堂左边树木上的“灰眼睛”的白嘴鸦。 狄更斯马上写了一封信给他。信中说：“在第三部（这是最美的一部）结尾部分描绘高士密斯坐着向窗外眺望大教堂左边的树木时，你说到‘灰眼睛’的白嘴鸦。你肯定它们真是‘灰眼睛’的吗？大乌鸦的眼睛是深黑色而有光泽的，我估计白嘴鸦也是这样，除非有光线对准了照在上面

嗨，告诉你，我们班明天要带一个鸡蛋去保护它，怎么样，听起来很有趣吧?不信?你看晚上，我不知道用什么方法护鸡蛋，百思不得其解。我拍拍脑袋，绞尽脑汁地想。这时，我听到妈妈对我说： 有收废品的，你把家里的矿泉水瓶倒出来。 哎,对呀，我把鸡蛋放到矿泉水瓶瓶口上，再用东西盖住，把矿泉水瓶放到盒子里，就行。 我赶紧找出鸡蛋，倒一个矿泉水瓶，把鸡蛋放在瓶口上。哎呀，这鸡蛋也太大了，我再把家里的鸡蛋都试了一遍，没想到鸡蛋一个也装不进去。 哎呀呀，鸡蛋妹妹，你该减肥了。 我看看矿泉水下面的口，觉得够大，上面的口又小，鸡蛋装进去不会从这边掉到那边，我想着，就拿起剪刀准备剪，妈妈走过来，说： 诗雨，你干嘛? 老师让我们想一个保护鸡蛋的办法，明天把鸡蛋带过去，我想把矿泉水瓶那头一剪，再把鸡蛋放进去，就OK了。 不行，把鸡蛋放进去，会把鸡蛋挤破的。 哦。 我只能想别的妙计了。过了一会儿，我想出了一个好办法：把鸡蛋用塑料袋装着，在底下铺几层纸，让鸡蛋躺在小床上，将保温杯杯盖当摇篮，让鸡蛋 坐 在上面，最后用盒子包装，这样就天衣无缝了。说干就干，我拿出一个漂亮的小鸡蛋，找出保温杯杯盖、盒子、纸、塑料袋，把盒子打开，用纸垫着，把鸡蛋小心地放入塑料袋，把塑料袋放到杯盖里，最后把杯盖放进盒子里，放在茶几上。第二天，到了教室，我轻轻地放下书包，把装鸡蛋的盒子拿出来放到桌子上，再把抽屉里的书全部放进书包，把装鸡蛋的盒子放入抽屉，把书包放在板凳上。只听 啪 的一声，我大吃一惊：难道我的鸡蛋碎了?我赶快往抽屉里一看，还好我的鸡蛋没碎。我四处张望着，发现王士凌的鸡蛋碎了，蛋黄粘乎乎的，躺了一地，蛋黄和蛋清连在一起，久久不愿分离。我想：幸好，不是我的鸡蛋碎了。王士凌真可怜，活动还没开始就失败了。看来我得更加小心了。第一节课，老师上课说什么我都记不住，心里只挂念着鸡蛋， 叮铃铃 下课了，我赶快把盒子打开，一看，我的小鸡蛋还躺在那里呼呼大睡呢。看到小鸡蛋没事，我就赶快去收作业了。中午和下午的体育课都自由活动，我和祁琪还有鲍铭泉三人玩探险的游戏，每次经过我们的教室,我都会把鸡蛋小心翼翼地从盒子打开，看看鸡蛋有没有碎了，是否要加固。在一个霸道的姐姐的追捕下，我们三人回到教室我急忙看看鸡蛋破没，老天保佑，没破。终于放学了，我的鸡蛋没破!成功了!我高兴极了!唉，护鸡蛋可真够难的，只要一不小心， 啪 的一声，鸡蛋就碎了，看着鸡蛋，我仿佛看到了一张张娃娃的小脸蛋，我明白了：其实我们也是一个个小鸡蛋，在爸爸妈妈的呵护下茁壮成长。我仿佛看到了一个个场景：在下着蒙蒙细雨时，是妈妈的手将伞握在我手中;在我头痛时，有一双手摸了摸我的头，是妈妈的手;在寒冷的黑夜，有一双手给我铺上了了一层棉被，是妈妈的手 唉，我只保护了鸡蛋一天，而爸爸妈妈却抚养了我整整十年!十年里，经历了多少风风雨雨，他们多累呀!我回家一定要给爸爸妈妈一个大大的拥抱!

你可以尽情想象

智慧树《科学泡泡》

Hevia-Busindre Reel

嘿嘿 很好听的