小学六年级英语考标分析

这个首先要明白作家的作品特色，主要的读者群体特点是什么，再结合社会上对这位作家或者是其作品的评价来确定标题，最好是选取一些有新意不落俗套的选题角度进行切入，这样，读者看到后可能会比较有兴趣进行阅读。

最终，明绣回到与青山，洛昭言随闲卿去寻长生之法，越祈找到嬴旭危，借雾魂钥环到达归墟，以自己换回越今朝。此时，三年前嬴旭危的请求为宿何记起，遂以两人存在为代价，创造出了“祈”和“越今朝”。多年之后，景安城中。闲人说书，波光如旧。相依的此生不换，相恋的同甘共苦，有志的终得胜名，无心的淡看江湖。终得相聚，还是物是人非。然而无论何种记忆、情感、思想，都终究是归墟中那潺潺之流，抑或，连这点也没能留下…

该片讲述了守旧的主人公亚当，为了拯救家人与代表恶势力克隆人类的德拉克一方搏斗的故事。

是古代神话，传说日神羲和驾六龙以乘车，载着太阳在天空运行，从扶桑至虞泉循往往复，形成昼夜。后因以“六龙回日”用为太阳神的典故。

出自西汉皇族淮南王刘安及其门客编写的《淮南子》：日乘车，驾以六龙。羲和御之。日至此面而薄于虞渊，羲和至此而回六螭。

一、文章题目的作用有：

1、概括文章的主要内容。

2、点明文章中心。

3、题目具有象征意义。

5、设置悬念，引发读者兴趣。

6、贯穿全文，为文章的线索。

7、一语双关。

二、标题的解题技巧

1、解题规律：标题风格＋标题特点＋标题作用。

2、风格：准确鲜明、新颖巧妙、简洁凝练、含蓄隽永。

3、特点：往往运用了某种手法，比如修辞、符号等等。

标题的概念

标题，是标明文章、作品等内容的简短语句，一般分为总标题、副标题、分标题。常言道：看书先看皮，看报先看题，标题可以使读者了解到文章的主要内容和主旨。

理论上来说标题应该注意准确美、鲜明美、简洁美、形式美、韵律等。过去写的标题，确实工整、优美，文学性强，21世纪的新闻标题更加口语化、标新立异的特点也很突出，而且不大讲究工整对称，引主副三标齐全也比较少见。总之，较准确表达了新闻事实，有一定的文学性，比较有吸引力。