高中英语必修四单词记忆

有必要。记忆大师全称记忆大师全脑开发课程，该课程是由国际权威儿童记忆教育专家制定的专门针对于一年级到五年级儿童的记忆课程，能有效的开发儿童的脑部强化记忆能力，因此是有必要的。学习了该课程孩子的抗干扰注意力集中更强，很容易出成绩胡宴茄，而且对记忆力提裤察升有帮祥悉助。

词 目 多文强记

发 音 duō wén qiáng jì

释 义 闻:见闻。形容知识丰富，记忆力强。

出 处 《荀子·解蔽》:“博闻强志，不合王制，君子贱之。”宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》:“杭州九曲观音院庆祥禅师，余杭人也，辩才冠众，多闻强记，时天台人推为杰出。”



词 目 过目不忘

发 音 guò mù bù wàng

释 义 看过就不忘记。形容记忆力非常强。

出 处 《晋书·苻融载记》:“耳闻则育，过目不忘。”

示 例 公~，真天下奇才也!(明·罗贯中《三国演义》第六十回)

多出于电视剧。 男(女）主回想到曾经的美好时光 现在已经物是人非 受到情感上的暴击 此之谓“回忆杀”

有,《假如让你吻下去》

所以你想要表达的是什么意思

林忆莲的歌曲还不错
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记住就好了，现在好好生活吧=

何必再虚嫌忆
词：诗错亦染
曲：诗错亦染
唱：钟洁&carol-琼差颂手
出品：欧樱戚乐文化

1.注意集中记忆时只要聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘.如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率.
2.兴趣浓厚如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住.
3.理解记忆理解是记忆的基础.只有理解的东西才能记得牢记得久.仅靠死记硬背,则不容易记得住.对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好.
4.过度学习即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记,牢记的程度.
5.及时复习遗忘的速度是先快后慢.对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹,防止遗忘的有效手段.
6.经常回忆学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢.闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘.
7.视听结合可以同时利用语言功能和视,听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率.比单一默读效果好得多.
8.多种手段根据情况,灵活运用分类记忆,图表记忆,缩短记忆及编提纲,作笔记,卡片等记忆方法,均能增强记忆力.
9.最佳时间一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间.利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好.
10.科学用脑在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率.这是提高记忆力的关键