瑞尔英语幼儿学习

吃饭时，孩子们到餐厅自己拿着盘子排队打餐，吃多吃少自己决定。 孩子们上幼儿园的年龄理论上满一岁就可以申请，但大部分的孩子开始上幼儿园都是在一岁半左右。既然没有爷爷奶奶带孩子，只有爸爸妈妈合力带孩子。这样没人帮，家有幼儿的爸爸妈妈们走出去也没见几个是蓬头垢面、邋遢不能示人的。年轻的妈妈或爸爸们休产假的时候，通常会约几个同样有孩子的朋友们在咖啡馆谈天，消磨时光。咖啡馆提供专给宝宝们热饭的微波炉，随时提供热、冷两种饮用水。设备之周到，再差一张床，大家就可以在咖啡馆过夜了。尤其夏日阳光好，天气长，露天靠近草坪的咖啡座简直成了亲子天堂。看见咖啡馆里游哉游哉的小家伙们，终于理解为什么瑞典人终身热爱咖啡馆的缘由了。 妈妈谈天、看报纸，小孩子不耐烦了，OK，往旁边草坪上一扔。有经验的妈妈这时往往会带个皮球，小孩子满草坪爬，“熊猫滚皮球”，一玩一个下午。到妈妈打道回府的时候，健身归来的宝宝一上婴儿车立即呼呼入睡。这种习惯在幼儿园里得到延伸，这就是自理能力特强，每个宝宝在还没长牙的时候，就已经接触社会，从妈妈爸爸那里获得第一个要遵守的社会秩序:“排队”。 排队的概念在瑞典人心中根深蒂固，凡事都要守序，凡事都要排队。去商场购物，在自动提款机取钱，包括和人说话，先后的秩序是第一的。幼儿园里孩子们最常说的一句话是“STANNADINTUR!”，意思就是“你要遵守秩序”。 只要会走路，事情就开始学着自己做。在幼儿园看到一个特别可爱的中瑞混血小女孩，那么小，走路还走不稳，就开始像其他孩子一样，端着盘子自己打饭，自己吃。吃完自己再去排队把盘子放到待清洗的餐车上。除非遇到喝汤，老师才会问，要帮忙么?得到孩子首肯，老师才会出手。 浪费是不好的。因此老师一再提醒孩子们，吃多少拿多少。久而久之，不浪费的习惯也就养成了。吃多少拿多少，不够再去拿。这种习惯一直贯穿至成年后的整个餐饮礼仪。瑞典人只要有FEST(派对)，不管自家里还是社交，差不多都是自助餐。大家对每次取餐量的把握是如此之恰当。我觉得他们应该感谢他们的幼儿园老师。午餐之后，年龄小的孩子们会睡午觉。午睡长短可能会影响到孩子晚上的睡眠，因此家长们会把希望孩子们午睡多久的时间写在那里，老师们会根据家长们要求的时间叫醒孩子。

要考虑以下2点： 1．是否适合宝宝 3岁左右是宝宝安全依恋发展的关键期，此时如果能天天与妈妈见面，有助于建立安全感。因此，建议父母尽量为这个年龄段的宝宝选择全日制幼儿园。如果宝宝情绪发展正常，喜欢与人交往，也有自理的愿望，也可以尝试寄宿制幼儿园。 2．是否适合父母 离家远、收费昂贵的幼儿园，不仅会使父母感到辛苦，还易造成经济紧张。幼儿园只是宝宝教育的起步阶段，今后他还要上小学、中学、大学，经费开支将不是小数目。所以，选择幼儿园时，应根据自身情况量力而行。

瑞丽市幼儿园创建于1960年，是本市唯一一所公办幼儿园。经过五十年的发展历程，目前我园是一所环境优美，各项功能较齐全，教职工素质较高，管理规范的云南省一级二等示范性幼儿园。 　　目前园内占地面积2899㎡，建筑面积为3168㎡，配有多媒体活动室、舞蹈室、多功能活动室、电脑室、音乐活动室、保管室、体育器械室、保健室、食堂、门卫值班室、沙池，每班配有钢琴、录音机、紫外线消毒灯、饮水机、电脑、电话等设施，各楼层设有幼儿活动角、种植角和饲养角等，部分班级配有空调，保管室购置了大量的图书和碟片，供老师和幼儿使用。　　园内环境优美，室内宽敞明亮，采光充足，整洁有序；墙面布置充满童趣，楼梯拐角处处可见儿童作品，充分体现了以幼儿为主的教育理念。幼儿活动场地绿树成荫，四季常青，整体环境符合美化、绿化、儿童化的标准。是一所文化底蕴深厚、校园布局合理、环境优美、设施完备的幼儿园。　　全园共有12个班级（大班、中班、小班各4个），在园幼儿537人，教职员工55人（其中在编人员39人，临时合同工16人）。本科学历有5人，专科学历的有28人，小教高级教师20人，小教一级教师12人，小教二级教师1人，教师合格率为100%。瑞丽市幼儿园拥有是一支业务精湛、心灵手巧、能歌善舞、富有爱心的师资队伍。　　多年来，我园一直坚持以保育和教育相结合的原则，全面贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，坚持以教科研为先导，不断改革创新，提高保教质量，为幼儿创设一个安全、舒适、优美的学习生活环境。以游戏为基本活动，让孩子在玩中学，学中玩，努力培养孩子良好的生活习惯和学习习惯，促进孩子在身体上和心理上得到健康和谐的发展。根据幼儿园实际开展了园本课题的研究，重视幼儿的学习兴趣、创新意识、探究精神和人文精神的培养，充分利用多种教学手段开展丰富多彩的教育教学活动。注重幼儿园、家庭、社区一体化教育，通过家长半日开放日活动、家长学校讲座、家园联系栏、家长助教活动、亲子活动等形式向家长宣传科学先进的教育理念，与家长达成共识，组织开展形式多样的亲子活动及社区活动，促进了家园共育，使先进的教育理念和方法走入了社区，走向了社会。培养幼儿体、智、德、美全面发展，提高教学质量，促进幼儿身心和谐发展。　　随着社会和幼教改革的不断发展，我园不断学习新的教育理念，捕捉新的幼教信息，弘扬传统，凸现地方民族教育办园特色，充分发挥"云南省一级二等幼儿园"的示范辐射作用,对全市20所民办幼儿园进行师资培训，派10名骨干教师对10所民办幼儿园进行帮扶指导工作。　　幼儿园先后荣获省级文明学校、省级"五四"红旗团组织、首批"德宏州教育科研实验学校"、州巾帼文明示范岗、州级家庭教育先进集体、市优秀基层党组织、"实施'云岭先锋'工程开展'四个一'为主题的创先争优活动"优秀奖、学校安全工作先进单位、消防工作先进单位、学校党风廉政建设暨师德建设先进单位等称号。　　长期以来，我园办园思想端正，坚持"一切为了孩子"的办园宗旨；"以促进每一个孩子健康发展为中心，高水平的管理机制；高素质的教师队伍；省级示范园标准的保教质量；与国家级口岸瑞丽市相匹配的园舍设备。"为办园目标；以"爱、勤、精、新"为办园精神；坚持"创一级一等园"的办园方向；坚决贯彻执行党和国家关于幼儿教育的方针、政策和法规，不断更新教育理念，全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。全体教职工齐心协力、勤勤恳恳，本着"敬业、勤业、精业"的工作精神，在各自的岗位上踏踏实实地努力工作，使保教工作不断踏上新台阶。　　多年来，我园在上级主管部门的领导下，在全园职工的共同努力下，取得了较好地成绩，得到了社会及家长的认可。

每个学校都有个的好 如过说幼儿园第一应该管一正规化，饮食营养搭配，教学主题明确。责任感好 就是个好学校 而且要考虑到孩子的感受 这才最好的

吃饭和玩耍。

建议你听《无止境的见识》《追梦人》《春野》《雪之梦》都很好听，《无止境的见识》可以使你对学习不厌倦，《追梦人》可以使你对学习有激情，《春野》《雪之梦》旋律极其优美，不过有可能使你投入进去，学习效率减慢，不过注意些就好了。总而言之，都对学习有利。

　　幼儿英语游戏是让宝宝学习的一个最佳方法，让孩子枯燥的去学习，恐怕很难，孩子没兴趣不说，反而会让他们爱玩的天性来讨厌英语。所以一边玩游戏一边学习是最好的教育方式。游戏化的英语教学能让孩子获得快乐体验，激发了孩子的学习兴趣，并能收到良好的教学效果。

　　1、开火车

　　玩法：幼儿的头上戴上自己喜爱的动物头饰，围成一个圈坐着，老师请一个小朋友当火车司机，一边唱着开火车的歌一边问：Who are you ?让幼儿都能说除自己是谁才能一起开火车。

　　2、Simon Says

　　玩法：全部的幼儿排好队，邀请一位孩子站在终点来主持，说出命令。如果主持人说：“Simon says take one step.”（句子可以用其他的动作替换） 全体幼儿就按他的命令做，如果他说的话里没有 “Simon Says”, 而孩子做了动作，就算输，要回到位置上。看谁能一直小心听，小心做，一直到终点。

[篇一:幼儿园大班见习总结]

见习时间一眨眼就过去了，但在这短短的三天里，我经历了许多，学到了许多书本上没有的东西。

游戏，无疑是孩子们最喜欢的。因此，在幼儿园里，活动课是最多的。游戏在学龄儿童中起着重要的作用，对儿童的身心发展也有重要影响。幼儿园见习总结。因此，老师在创编游戏时也要想到:如何让孩子喜欢玩，但又在玩的过程中学到知识。

当然，不只能是游戏，还得有适当的文化课程。

根据幼儿园的安排，每天的课程都不相同，我见习的是大班，他们有:算术课，美术课，手工课……在学习新知识前，先要回顾上节课的内容，再从上节课过渡到这节课来。我发现，同一年龄段的儿童的水平相差比较大。比如说算术，因为我见习的是大班，他们要学习“10以内的加减法”当老师“开小火车”来回答题时，有些儿童能够一下子说出答案，而另一些儿童在其他小朋友的帮助下才能支支吾吾的回答。在这时候。老师也只能个别指导一下。幼儿园见习总结。

对于幼儿园的小孩来说，纪律没有多大的概念。虽说，大班的孩子即将进入小学，纪律会好一些。但是，在我见习的三天里，我发现她们还是很爱动，上课时，转来转去的，不肯好好的上课。就连睡觉时，几个调皮的孩子，不肯睡，趴在床上，对着我们做鬼脸。美术课的时候，虽然在画画，但总是会有声音。以至于老师要经常拿出小铃铛来“一二三”“静下来”小朋友才能安静下来。

对于儿童来说，适量的鼓励和支持也是必不可少的。儿童，他们渴望被人关注，渴望得到赞扬。如果你表扬了他，他就一天都是美滋滋的；但是，如果你批评了他，他就一天都无精打采的。因此，当孩子有失落感的时候，身为老师就应该鼓励他，给他信心，告诉他:不要气馁，继续加油，就会做得更好!那样，孩子就会朝着这个目标加油，并且相信自己，下一次就会成功!

每个孩子都是家长的心头肉。所以，对待孩子，不能偏心，不能因为这个孩子可爱，就跟他亲近一点，而对不乖的孩子不理不睬。这会对幼小的孩子造成阴影:“老师不喜欢我，我不要上幼儿园。”所以，老师要一视同仁，对每一个孩子都要平等对待。

不知道  我什么去过