四级英语考试科目分值分布

PET5笔试试卷的采分点（原始赋分）：听力（30分）、英语知识运用（20分）、阅读理解（35分）和写作（25分）成绩的总和，总分110分。

【教学过程】

(一)激趣导入，引出新课

教师利用多媒体展示两组图片，一组是巴黎、纽约、东京等大城市人口稠密的照片，另一组是北极极地、撒哈拉沙漠、热带雨林的图片，让学生观察图片中人口的区别，并让学生思考导致不同地区人口分布不同的原因，进而引入本课《世界人口的分布》。

(二)感知现象，合作探究

1.教师通过PPT展示动态人口卡通图片的方式，显示特定区域人口增长带来的直观感受，从而引出人口密度的概念。

即：平均每平方千米内居住的人口数(人/每平方千米)

2.小组合作，深入理解人口分布。

活动一：教师PPT展示 世界人口分布图，学生分小组合作，分析人口稠密地区与人口稀疏地区分别是哪里，并且尝试分析原因。

最后教师引导学生一同归纳总结：

“四密”：亚洲的东部、亚洲的南部、欧洲的西部、北美洲东部沿海与平原地区;

“四疏”：极端干旱的沙漠地区、气候过于湿润的雨林地区、终年严寒的高纬度地区、地势高峻的高原山区。

活动二：分析世界人口分布的自然原因。

教师PPT展示世界地形图与世界气候类型分布图，结合两幅地图分析图4.4中A、B、C、D四个地区。

(1)A、B均处于平原地区，为什么人口稀少?

(2)C、D处在中纬度地区，为什么人口稀少?

(3)通过表格的形式，归纳梳理出四地人口密度，以及影响人口分布的自然原因。

3.归纳总结人口分布特点及原因。

(1)世界人口分布特点：人口分布不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀少。

(2)影响世界人口分布的原因：

主要取决于自然环境(包括地形、气候等)，但是也与当地的社会、经济等条件有密切的关系。一般情况下地势平坦、气候温暖湿润、资源丰富、交通便利的地区是人口稠密地区，反之则是人口稀疏的地区!

(三)案例巩固

教师PPT展示不同的区域，让学生选择自己喜欢的居住地，并且说明原因!

(五)小结作业

教师引导学生回顾本节课所学的主要内容，通过相互交流分享观点：

(1)世界人口稠密区、稀少区是哪里?(2)影响人口分布的原因是什么?

作业：课后查找资料，分析你的居住省份，人口稠密地区是哪里，并分析原因。

【板书设计】

鼎科阿布阿布（鼎科80派）位处北部新区金开大道门户（吉乐大道），由2栋23、24层点式舒朗景观高层组成，总建筑面积33649㎡，绿地率30.06%，是重庆北部新区首座无压力型青春社区。连接新牌坊+渝北人和镇，十余条公交线，站点就在家门口，轻轨3号/5号线于附近设点，10分钟快速直达北城天街。项目在户型设计31㎡左右可变做精致一室一厅，41㎡左右可变做舒适二室二厅，62㎡左右可变做三室二厅。

科布尔全称科布尔镇。位于内蒙古自治区乌兰察布市察哈尔右翼中旗中部。是察哈尔右翼中旗的三大镇之一，其它分别是铁沙盖镇与乌素图镇。

 【总分：710份】

 一、英语四级作文
说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分 

在这部分要达到63.9分为及格。

时间：30分钟。

二、听力部分 =248.5分
1、听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。

2 、短对话 8%  8个题目 每小题7.1分。

3、长对话 7%。 分为2段，每段3-4个题，共7小题，每小题7.1份。

4、短文理解  10%  共10个小题，每小题7.1份。

5、 短文听写  10%  共10个小题，每小题7.1份。

三、综合部分35% =248.5分

说明：

1、选词填空 5%   10个题，每小题3.55分

2、长篇阅读  10%  10个题，每小题7.1份。
3、仔细阅读  20% 共2篇，一篇5个题，每小题7.1份。

四、翻译部分  汉译英 15%  30分钟 =106.5分

预测还是段落翻译，106.5分。

　　2020年法考各科分值占比

　　1、客观题分值

　　2、主观题分值