齐越古文观止朗诵

古文观止是文言文，我觉得最好的学习方法就是要理解句意，不需要反复朗诵，因为如果你只是朗诵的话，并不理解其他意思，这样子没有什么意义，最好的方法就是你要理解每一篇文章的内涵，用心去感受。当然朗诵也有意义，可以让你找到一些感觉。

背诵到不至于，虽然这本书叫做古文观止，但也并不是说真的看了这本书，其余未收录其中的文章就不用看了，到了清朝，以桐城派占据主流地位，他们对文章的评判是有自己的一套宗旨的，不符合这套宗旨的文章，是不会收录到这其中的，其实历朝历代除了那些极其有名的文章以外，很多富有谐趣、点墨天下的文章还是有的，除非你能够把全唐文、全宋文这些典籍全部细读一遍，否则，是分不出什么是好文章，什么是不好的文章的！

至于《古文观止》的学习，我想有以下几点建议，因为不知道你的古文程度到了哪一级，所以从最基本的给予建议：

1、古文因为选词成篇、起承转合都与现代汉语有很大的差别，所以，予以上来之后就一篇一篇这么说，还不如先通读一遍，找出你觉得最朗朗上口、最有趣的文章拿来细读，这样一则不至于将你学习古文的兴趣扼杀在萌芽之中，二则以点带全一样可以提高古文的阅读能力和理解能力，正所谓兴趣是最好的老师嘛！

2、《古文观止》中选的文章大多是直抒胸臆的佳文，与其死记硬背，不如仔细读读作者是怎么层层渲染自己文章的情绪以感染读者的。中国的古文不像外国和近现代的散文，多多少少有些章法在其中，一篇好的古文，章法是隐藏在文意和感情之中，所以学习作者的写法，比死记硬背一篇文章对你的古文阅读理解和写作能力更有益处！

3、学习《古文观止》不能仅就文章学文章，古人爱用典故，爱用赋比兴等写作手法，所以在学习这些古文同时，多看看类似中国典故辞典等一下工具书等辅助教材，你才能体会古人一些句子的精妙之处的真正所在。

如果你在小学阶段，建议你挑几篇其中感兴趣的文章，好好背背；如果你在中学阶段，那么与其背这些文章，不如多看看作者构思与表达；如果你已成年，大可不必把背看的比什么都重要，体会古文之美不是更有乐趣？当然，如果你的古文造诣本身很深，那么就当鄙人班门弄斧，一点不成熟的建议，仅供参考！

适合朗诵的当代齐鲁文化作品如下：

1、《诗经·鲁颂》。原文节选：駉駉牡马，在垧之野，薄言駉者？有驈有皇，有骊有黄，以车彭彭。思无疆，思马斯臧！赏析：这是一首颂马之辞。全诗四章，赞美了各色各样的“駉駉牡马”。

主旨在于歌颂鲁僖公振兴鲁国军事力量的活动及其成就，赞颂鲁僖公牧马于野，“思无疆”、“思无期”、“思无斁”、“思无邪”，不害农田，以喻乐育贤才。这是春秋时期鲁国复兴“周礼”的重要内容。

2、《泮水》。原文节选：思乐泮水，薄采其芹。鲁侯戾止，言观其旗。其旗茷茷，鸾声哕哕。无小无大，从公于迈。赏析：全诗共八章。歌颂了鲁僖公修泮宫、克淮夷之功，赞美他继承祖业，平服淮夷，成其武功。诗中写群臣“在泮饮酒”、“在泮献功”，在泮宫庆贺，淮夷派使臣朝贡，尽颂僖公的才略与美德。

3、3、《閟宫》。原文节选：公车千乘，朱英绿縢。二矛重弓，公徒三万。贝胄朱綅，烝徒增增。戎狄是膺，荆舒是惩，则莫我敢承。赏析：全诗共十二章，四百九十二字，为《诗经》中最长的一首诗。

诗歌从赞美鲁国远祖“赫赫姜嫄”、后稷、大王、文武、周公的功德业绩写起，以赋为主，兼用比兴，极尽铺张扬厉之能事。诗中详细叙述了鲁侯僖公兵伐淮夷、恢复疆土、修建宫室等功业。