《古文观止》300年来流传极广、影响极大,在诸多古文选本中独树一帜, 鲁迅先生评价《古文观止》时认为它和《 昭明文选》一样,“在文学上的影响,两者都一样的不可轻视”。下面是我为你整理的关于古文观止的文章,希望对你有用!
关于古文观止的文章1:卷三·周文 宋人及楚人平《公羊传》
外平不书,此何以书?大其平乎己也。何大其平乎己?庄王围宋,军有七日之粮尔!尽此不胜,将去而归尔。于是使司马子反乘堙而窥宋城。宋华元亦乘堙而出见之。司马子反曰:“子之国何如?”华元曰:“惫矣!”曰:“何如?”曰:“易子而食之,析骸而炊之。”司马子反曰:“嘻!甚矣,惫!虽然,吾闻之也,围者柑马而秣之,使肥者应客。是何子之情也?”华元曰:“吾闻之:君子见人之厄则矜之,小人见人之厄则幸之。吾见子之君子也,是以告情于子也。”司马子反曰:“诺,勉之矣!吾军亦有七日之粮尔!尽此不胜,将去而归尔。”揖而去之。
反于庄王。庄王曰:“何如?”司马子反曰:“惫矣!”曰:“何如?”曰:“易子而食之,析骸而炊之。”庄王曰:“嘻!甚矣,惫!虽然,吾今取此,然后而归尔。”司马子反曰:“不可。臣已告之矣,军有七日之粮尔。”庄王怒曰:“吾使子往视之,子曷为告之?”司马子反曰:“以区区之宋,犹有不欺人之臣,可以楚而无乎?是以告之也。”庄王曰:“诺,舍而止。虽然,吾犹取此,然后归尔。”司马子反曰:“然则君请处于此,臣请归尔。”庄王曰:“子去我而归,吾孰与处于此?吾亦从子而归尔。”引师而去之。故君子大其平乎己也。此皆大
夫也。其称“人”何?贬。曷为贬?平者在下也。
关于古文观止的文章2:卷一·周文 郑伯克段于鄢《左传》
初,郑武公娶于申,日武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰“寤生”,遂恶之。爱共叔段,欲立之,亟 请于武公,公弗许。及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑 也, 虢叔死焉,佗邑唯命。”请京,使居之,谓之“京城大叔”。
祭仲曰:“都,城过百雉,国之害也。先王之制:大都,不过参国之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君 将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”对曰:“姜氏何厌之有? 不如早为之所,无使滋蔓。蔓,难图也”。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?”公曰:“多行不义,必自毙,子姑待之。”
既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公于吕曰:“国不堪贰,君 将若之何。?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之,无生民心。” 公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子 封曰:“可矣。厚将得众。”公曰:“不义不昵”,厚将崩。”
大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣!”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段。段 人于鄢“。公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。
遂置姜氏于城颍,而誓之日:“不及黄泉,无相见也。”既而悔之。
颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。公赐之食。食舍肉。公问之,对曰:“小人有母,皆尝君之羲。请以遗之。”公曰:“尔有母遗,繄我独无!”颖考叔曰:“敢问何谓也?”公语之故,且告之悔。对曰:“君何患焉?若阙地及泉,遂而相见,其谁曰不然?”公从之。公入而赋:“大隧之中,其乐也融融!”姜出而赋:“大隧之外,其乐也泄泄!”遂为母子如初。
君子曰:“颖考叔,纯孝也。爱其母,施及庄公。《诗》曰:‘孝子不匮,永锡尔类。’其是之谓乎?”
关于古文观止的文章3:卷二·周文 郑子家告赵宣子《左传》
晋侯合诸侯于扈,平宋也。
于是晋侯不见郑伯,以为贰于楚也。郑子家使执讯而与之书,以告赵宣子曰:“寡君即位三年,召蔡侯而与之事君。九月,蔡侯入于敝邑以行,敝邑以侯宣多之难,寡君是以不得与蔡侯偕,十一月,克减侯宣多而随蔡侯以朝于执事。十二年六月,归生佐寡君之嫡夷,以请陈侯于楚而朝诸君。十四年七月寡君又朝,以蒇陈事。十五年五月,陈侯自敝邑往朝于君。往年正月,烛之武往朝夷也。八月,寡君又往朝。以陈蔡之密迩于楚,而不敢贰焉,则敝邑之故也。虽敝邑之事君,何以不免?在位之中,一朝于襄,而再见于君,夷与孤之二三臣,相及于绛。虽我小国,则蔑以过之矣。今大国曰:‘尔未逞吾志。’敝邑有亡,无以加焉。古人有言曰:‘畏首畏尾,身其余几?’又曰:‘鹿死不择音。’小国之事大国也,德,则其人也;不德,则其鹿也。铤而走险,急何能择?命之罔极,亦知亡矣。将悉敝赋以待于鯈,唯执事命之。文公二年,朝于齐;四年,为齐侵蔡,亦获成于楚。居大国之间而从于强令,岂有罪也?大国若弗图,无所逃命。”
晋巩朔行成于郑,赵穿、公婿池为质焉。
叹为观止(褒义词)编辑本段拼音 tànwéiguānzhǐ编辑本段释义 叹:赞叹;止:停止;观止:看到这里就停止,不再看别的了,称赞所看到的事物尽善尽美。指赞美所见到的事物好到了极点。也说“叹观止矣”。编辑本段出处 先秦·左丘明《左传·襄公二十九年》:“德至矣哉,大矣!如天之无不帱也,如地之无不载也。虽甚盛德,其蔑以加于此矣,观止矣。若有他乐,吾不敢请已。”编辑本段用法 连动式:本身是一动宾式短语,可充当句子的谓语部分; 注意点如果句子主语是物或者是其他人,要在“叹为观止”前加“令(观看的)人”,如果主语直接是观看者,就不需要加。编辑本段示例 1.清·.王韬《淞隐漫录·海外壮游》:“更佐以乐音灯影,光怪陆离,不可逼视。生抚掌称奇,~。” 2.改革开放三十年来,上海浦东经济发展日新月异,高楼林立,美丽迷人,走在大街小巷,简直让人叹为观止。 3.每个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(出自《安塞腰鼓》) 4.黄山的美景,令人叹为观止。 5.金字塔的壮丽真是令人叹为观止。 6.泰山之巅的景色令人叹为观止。 7.那精彩的表演,让人叹为观止。编辑本段近义词 拍案叫绝击节叹赏 易如反掌、轻而易举 【语法】:连动式;作宾语;用于事情很容易做到反义词 海底捞针编辑本段叹为观止的英文翻译 1.anunrivaledsight;asightnevertobeforgotten 2.toacclaimsth.astheacmeofperfection;tohold(sth.)tobethelimit;totakeone'sbreathawayinastonishment编辑本段故事 公元前544年,吴公子季札来到鲁国,表示愿与鲁国结盟世代友好下去,鲁国用舞乐招待他。季札精通舞乐,一边观赏,一边品评,当演出《韶箭》舞时,季札便断定是最后一个节目,说就看到这里吧。鲁国人非常吃惊他能预知最后的节目。 春秋时,吴国的季札在鲁国观看各种乐舞,看到舜时的乐舞,十分赞美,感叹说看到这里够了(“观止矣”),其它的就不必再看了。成语“叹观止矣”就出于此,后来指赞美看到的事物好到极点。现在一般都说成“叹为观止”。(叹,感叹;为,是;观,观看;止,停止:感叹说是可以停止观看了。) (《古文观止》一书也是这个意思:看了这本书所选的古文,可以停止看其它古文选集了。) 参考资料:参见《现代汉语词典》1225页2001年版
五一劳动节赞美老师的话:
1、我们每个人都是一个劳动者,只是劳动的内容各不相同,有的人喜欢动脑,有的人喜欢动手,劳动有体力劳动和脑力劳动之分,只要是劳动都是光荣的,劳动能够自食其力,劳动能够发挥自己的主观能够性,劳动使人更加勤奋和智慧。
2、今天是五一劳动节,它是劳动者的季节!它是最光荣的季节!更是属于我们的季节!梦想的花朵,只有以劳动浇灌才能绚丽地绽放;劳动者们以任何形式付出的辛苦,都值得肯定和尊重。
3、生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。劳动创造了历史,劳动创造了未来。
4、大好年华在繁重的体力劳动中度过,造成知识的严重缺失,诚为遗憾,另一方面,却提高了他们生活的韧性,磨练了他们坚强的意志,锻铸了他们钢铁般的脊梁,没有什么困难可以把这一代人打倒!
5、哪些饱食终日、无所用心的人是无法理解快乐和幸福的含义的,他们认为有吃、有穿、有住、有玩就是最大的快乐,其实他们曲解了幸福的真谛。
以下是小学生赞美劳动的诗歌:
《为五一劳动节作诗》在那个久远的年代 1886年的5月1日 一群朴素的劳动者 为了争取应有的权益 走上街头 从此后 人们记住了这个日子 从此后 劳动者的声音 变得愈加雄壮浑厚 我们不会忘记 当侵略者的铁蹄 踏破我美丽山河的时刻 无数劳动者 拿起了刀枪 用他们血肉之躯 谱写出一曲曲
抗击侵略 还我山河的壮歌 我们不会忘记 在那个烽烟四起的年代 无数劳动者 聚拢于正义的红旗下 为了国家的解放事业 抛头颅洒热血 演绎出一幕幕 铁骨忠魂的历史巨篇 我们不会忘记 在新中国百废待兴的那段艰难岁月 还是我们的劳动者 硬是用他们的双手
用他们不畏艰辛的意志 用他们报效祖国的忠贞 从一片废墟瓦砾中 托起了一个富强美丽的华夏民族 今天 我们更不能忘记 那一座座新式的厂房里 那一个个热火朝天的工地上 我们的劳动者们 依然在用他们的双手和智慧 用他们对国家 对民族最朴素的信仰 夜以继日任劳任怨
今天 当拿起笔的时候 我的心中开始热血沸腾 因为我在骄傲 因为我也是劳动者 因为我也在为我们民族的伟大复兴 而默默工作 今天 我想大声的喊出我心中的激动 劳动者我们也是最可爱的人
《热爱劳动》 我们朴素的愿望 就是永不停息的劳动 就是让劳动成为美德和手艺 代代相传 日出而作 日落而息 这深入骨髓的传统和习惯 纯粹如父亲的面孔 让人无法抗拒 一天又一天一年又一年 我们把田野小心的拿在手上 放在心上
在乡村 在四起的歌谣里 劳动是我们成熟的唯一途径 如今 幸福正从深入浅出的劳动开始 从田野和乡村的所有角度 天南地北的包围我们 热爱劳动 我们疲倦的身子纯净 灵魂安详
赞美孩子爱劳动的经典句子如下:
1、劳动的回报永远都是慷慨的,它不仅创造了人类自己,使人类从荒蛮走向了文明,也让人类所创造的文明得以万古长青。孩子继续努力哦!
2、只有通过自己辛勤的劳动,才能创造财富,因为劳动是财富之源。是劳动,让我们的生活变得多姿多彩。孩子继续努力哦!
3、热爱劳动就是热爱生活,尊重劳动就是尊重自己!
4、劳动使人聪慧,劳动给人快乐。
5、让我们一起做一个“知荣辱,爱劳动”的小公民吧,请记住此时劳动的果实最甜美!
6、凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重。
7、孩子从小做家务,长大后更优秀。
8、一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!
9、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
10、幸福的果实,要靠劳动去创造。