初中英语反思及改正

改成：难道有谁听了这个故事不会感动？1个完全的反问句，1般会有这3个特点：

1、反问词，如：难道、 怎样、 这么……

2、语气词如：呢 吗……

3、句末加上问号（？）。 反问词”难道“与”吗“搭配，”怎样“与”呢“搭配，其它反问词怎样与语气词搭配，读1读，就可以感觉出来。 且通常都要把句子（判断句）的意思倒过来后，再加上反问词。 反问和设问的区分: 设问和反问都是无疑而问，但是有明显的区分：设问不表示肯定甚么或否定甚么，反问明确地表示肯定或否定的内容。设问的目的主要是提出问题，引发注意，启发思考；反问的目的主要是加强语气，用肯定的语气表明作者自己的思想。设问是自问自答，有问有答，答在问外；反问寓答于问，有问无答。

我喜欢看书
改反问句
难到不喜欢看书吗？
反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考。

改头换面
脱胎换骨
洗心革面
改过自新
知错就改
悔过自新
写这么多，楼主，把我设为最佳答案吧！
其他童鞋们，也都多赞几个吧！

我们都喜欢看闲书改反问句怎么改
我们难道都不喜欢看闲书吗？
分析：反问句表示否定的意思，为保持句意不变，应加上否定词。

刚刚回家，我觉得真得好好学习写作文了。因为，我觉得如果写不好作文就等于一个人没有记忆的功能。我写不好作文还有无数的坏处等着我呢！所以我希望大家最好别跟我一样，“好好地走在平稳的道路上却要自己去自投罗网”其实意思就是就是自己昏头昏闹着的跑到道路旁的荒郊野外去，完全脱离了大家的轨道。甚至还有可能自己挖个坑跳进去。等到自己醒悟过来时已经迟了。
其实我写作真的就是纯粹作流水账，没有好词也没有什么经典语句。只有一片白话，虽然我也已经把日记的内容相好了，但是我在“执行任务”的过程中，却会像电脑那样把“文件压缩掉”但我却不能像电脑那样压缩出精华。
用我的话来说就是典型的偷懒和“心里想的和手上做的不一样”，而且我就算有时候会有好得意的句子，但那也是被人那里听了数百遍才学来的，我没有创新的句子是因为我连脑子里的一根活跃神经都没动就把记忆从脑子里倒到纸上或电脑上罢了，老师告诉我，因为我的脑子偷懒了。
其实，脑子也就是我自己，只要我有这个念头，脑子就会自觉的去发放任务，然后手便会自觉的去干。不过病根确实实在大脑这块位子出了问题，必须得看我自己的克制力了，如果我自己克制了，那就好了，如果在不行我也就没办法了。请大家给我提提建议！
因为我觉得各位肯定都是写作文的老手了！
是吧？

for example: 本节课是一节阅读课，通过故事的方式导入到整篇文章，同学盯铅们的兴趣在一开始就有了提高，在课堂上积极参与课堂教学活动，尤其是某某某和某某同学。在最后的检测反馈中大部分同学完成得都很好，但是仍然有个别同学对整个文章不够理解，因此在下次的教学中应该多注意后凯辩好进生，提高他们的积灶简极性，总而提高总体水平。
等等 就是对整个课堂的总结 以及出现的突发情况 以及下面的对策

你的心里压力挺大的，给你提点我的想法
1 生活要规律，适当运动
2 好的开始是成功的一半，一定要改掉不好的习惯
3 做自己认为对的事情，不要想太多了

科技改变了生活

这个是根据什么小说改编茄枝的，我目前不知道。但是他伍纳兆的内容肯定是非常好的。而且是一个二次元的作品。动漫爱腔租好者。是非常喜欢的。

盛夏北梦初心未改
反句
凛冬南思物是人非