听力英语练习小学六年级科普版

英语六级听力的练习应该要加强朗读和口语对话，朗读是基础。

大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力。

使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

考试作用：

1、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

2、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

3、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

我觉得可以用大量泛听加少量精听的方式练习比较好.关键是坚持不懈.

泛听材料:疯狂英语,VOA/BBC广播,CCTV9,走遍美国,还有各类原声碟什么的.
精听材料:历年六级听力材料,部分六级测试题听力材料.

英语六级听力的材料难度并不大，一般题目做不好是因为平时的练习较少，所以建议你将市面上能买到的历年的真题全部都认真的听上几遍，一定要全部都听懂，不是仅仅听一遍录音、做一遍题、对一下答案。一定要坚持每天听，这种“磨耳朵”式的练习对听力提高是很有用的。
六级的写作实际就是“三段式”作文：开头第一段引出题目并阐明自己的观点，第二段论述自己的观点，说明理由；第三段作总结。掌握了这种结构，再从范文中找一些开头和结尾的常用句型，写作的框架基本是就搭建起来了，剩下的就是往里面填东西，这些需要平时多练习，多动笔，这样就可以了。

多看电影 学习

刚开始练习要慢，发音准确，然后慢慢加快速度。
多跟讲普通话的人面对面交流，让对方帮你纠正。
还有就是多说但要注意质量。
先祝你成功！！

拿一本小本的新华字典，从第一页开始背。每一个字的读音、字型都背下来。如果你对自己的拼音不够自信，那么就去买一部读书郎之类的学习机，可以有读音出来的。我做了十年的新闻主播，发现普通话这个东西最好的学习方法还是看中央台新闻联播，中央广播电台的新闻也听听，相当于一个洗脑的过程，听多了自然就字正腔圆。什么都是要下功夫的，多听多说多练。时间长了舌头会变得灵活，嘴唇会变薄，那时候你就知道什么是巧舌如簧。

呵呵，我普通话前后鼻音有时候分不清楚。九月就要普通话考试了，所以最近也在关注普通话。其实要找就要找个普通话说的标准的，有助于你的进步。而且也不是你说说就会准确起来的，你去土豆网上搜下普通话，里面有教你怎么讲好普通话的，你可以自己去学习，把平舌，翘舌，前后鼻音，以及一些你容易弄错的音多多练习掌握就可以了。

邓艾，嘴里含石头克服口吃

多听，多说！

去找一些童话故事啊