幼儿教师必读书目100本如下:
1、《爱弥儿》《爱弥儿》这本书,相信学前教育的小伙伴都不会陌生。该书是法国启蒙思想家卢梭创作的教育学著作,不仅对教育学的建立和发展有很大影响,对学前教育理论也有着不小的建树。为什么这本书可以在教育史上可以掀起“哥白尼式的革命”?书中的儿童观与西方之前的儿童观有着怎样的区别?感兴趣的小伙伴可以赶紧读起来啦!
2、《夏山学校》提到夏山学校,或许并没有太多人知道这所学校;那要说到《窗边的小豆豆》和“巴学园”,可能很多小伙伴就坐不住了:“这我看过!”“这不是小时候都看过的书嘛!”……其实“夏山学校”就是“巴学园”的原型,被誉为“最富人性化的快乐学校”、“因材施教的典范”。
3、《教育的情调》《教育的情调》这本书是由一个个故事组成的。通过这些教育故事,可以看到这本书的核心:教育的敏感性和教育机制,每一个故事都值得仔细去品味。对于即将成为或已经成为教师的你,都可以带着自己的经验和思考,在其中探寻新的启发与可能。
小学教师必读书目100本如下:
1、《教师的五重境界》万玮著
如何逐步成长为最好的老师?怎样做才能在教师专业发展上少走弯路?如何规划自己的教师职业发展?万玮老师把教师的成长分为五个阶段,教知识、教方法、教状态、教人生、教自己。如果你对这些问题还不知从何入手,这本书将会梳理你的思路。
2、《读懂孩子》边玉芳著
边玉芳教授是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室的研究人员。多年来为广大中小学教师和家长提供学生心理健康教育的丰富经验。该套书是她在总结百年来心理学、脑科学的研究成果与我国青少年发展特点的基础上,结合自己的丰富实践写作而成的。
3、《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》于永正
本书从教育者的角度,讲述作者对课堂、教师职业、教学的一点经验和想法,是作者对教学生涯的总结。
4、《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》杨敏毅、谢晓敏 著
本书旨在帮助老师指导学生理性对待考试、正确处理人际关系、与家长和谐沟通,解决常见的心理障碍,帮助一线教师读懂学生,轻松做教师。
5、《世界上最聪明的孩子》阿曼达·里普利 著 王少博 译
本书对美国、芬兰、韩国和波兰这四国不同的教育理念、体系进行了深刻剖析。全书叙述生动写实,具有很强的可读性和参考性。为中国家长、老师和其他教育工作者提供全球化视野,为中国家庭和学校提供有益的借鉴。