英语续写分析模板高中生

赏析构思特点答题模板?
1个回答2024-01-30 05:20

赏析构思特点:欲扬先抑的构思方法,以事件发生发展的顺序构思方法。以设制悬念引人入胜的构思方法。

对编年史文本分析怎么写模板
1个回答2024-02-15 07:18
摘要 编年史即使按照年份来记载事情。你写你们组织的编年史文体,就必须先查找你们组织从建成到现在每年发生的大事,用自己的语言组织写下来。也可以加上图片和影视资料(如果有),然后再写你的感想或者领导对此的看法等等 以年代为顺序,逐年编排该组织的大事。大事的编写要简明扼要,编年史应该有一个前言或者序言,说明编排的原则和阅读说明。 咨询记录 · 回答于2021-10-31 对编年史文本分析怎么写模板 编年史即使按照年份来记载事情。你写你们组织的编年史文体,就必须先查找你们组织从建成到现在每年发生的大事,用自己的语言组织写下来。也可以加上图片和影视资料(如果有),然后再写你的感想或者领导对此的看法等等以年代为顺序,逐年编排该组织的大事。大事的编写要简明扼要,编年史应该有一个前言或者序言,说明编排的原则和阅读说明。 史书体例常识(编年体、纪传体、国别体、断代体) ┌—通史 ┌—依时间分—┤ │ └—断代史 史书 │ ┌—编年体 └—依体裁分—┤ 纪传体 └—纪事本末体■ 国别体 按国家分类记载历史。《国语》、《战国策》■ 纪传体 以人物活动为中心记载历史。二十四史(包括《史记》)■ 纪事本末体 以事件为主线按年月顺序叙事。《竹书纪事》◆ 通史 记载从黄帝到作者生活年代的历史。《史记》、《资治通鉴》◆ 断代史 记载朝代历史。除《史记》外的其余二十三史。他们的模式大体如下:编年体:某年发生了某事国别体:某国发生了某事纪传体:某人做了某事 编年体——史书编著的一种体裁。以时间为中心,按年、月、日顺序记述史事,是编写历史最早用的也是最简便的方法。其优点是给人以明确的时间观念,比较容易反映出史事发生和发展的时代背景;其缺点是不易集中反映同一历史事件前后的联系。弥补方法是,在记载史事时,有时要追叙往事,有时也附带记述后事。纪传体——史书的一种形式,以为人物立传记的方式记叙史实。例如《 三国志 》《 史记 》等都是纪传体。断代史体例——以朝代为断限的史书。此体裁创始于东汉史学家班固,他所著的《汉书》,写高祖元年(前206年)到王莽地皇四年(23年)西汉王朝230年的历史。二十五史中除《史记》为通史外,其余的二十四史都属此体。其中《南史》、《北史》、《五代史》包举数朝,仍然属于断代史的范围。编年体和纪事本末体的史书,以朝代为断限的也属于断代史。今人所著的《秦汉史》、《隋唐史》等,也属于断代史范围。编年史——就是编年体史书,编年体史书是按在世皇帝的年号记录,所发生的事件。宋代司马光编纂的《资治通鉴》是我国现存编年体史书中影响最大的一部。纪事本末——纪事本末体,是以事件为中心的著史体裁.它与编年体,纪传体,合称为古代三大史体. 纪事本末体裁,每事一题,为一专篇,把分散的材料,按时闲先后加以集中敍述,兼有编年体和纪传体的优点,详於记事,方便阅读。 此一体例创始于南宋袁枢的《通鉴纪事本末》(将资治通鉴中一千三百六十余年史事,改编为二百三
感官角度赏析答题模板?
1个回答2024-01-30 19:31

风回小院庭芜绿,柳眼春相续。凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。 笙歌未散尊罍在,池面冰初解。烛明香暗画堂深,满鬓青霜残雪思难任。 ——李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》 这是一首抒写伤春怀旧之情的作品。从全词看,充满着往事不堪回首的怨愁情思,应是李煜后期的作品,故也有人称其为是后主绝命词第二首。 此词追昔抚今,在对生机盎然、勃勃向上的春景中寄寓了作者的深沉怨痛,在对往昔的依恋怀念中也蕴含了作者不堪承受的痛悔之情。周汝昌评之曰:“沉痛而味厚,殊耐咀含。学文者细玩之,可以识多途,体深意,而不徒为叫嚣浮化之词所动。” 词的上片,写春景以引抒出对过去岁月的追忆。作者以景入情,用细腻的观察、清丽的语言极力刻画出了一幅生机勃勃的春光图。但“风回”一句也让读者隐约感到作者虽面对春色,心中却满是旧思的忧愤之情。“凭栏”句一出,词意渐明,“无言”中仿佛有千言万语。“依旧”是对往昔的怀恋,对现实的感慨。如果说上片还是清丽多于灰暗,春光胜于春愁的话,那么下片则是把上片原有的那一点点由回忆中升起的生机在现实的痛苦中消灭了。承接上片引出的对奢华生活的回忆更加深了对现实的不满和愁怨,“烛明”一句中孤独情思,到了“满鬓”一句无法自禁,哀怨至极。这是全词的点题之句,也是全词中最具情感震撼力的一句。全词描写生动,笔触细致,情景融汇,由景见情,由情生景,借伤春以怀旧,借怀旧以发怨,借发怨以显痛苦,结构精妙,意象生动,在感情上十分挚烈,艺术手法上相当成熟,是一篇难得的佳作。

学情分析怎么写模板
1个回答2023-11-22 11:20

学情分析怎么写模板如下:

第一、学生的生理、心理特点分析。


学生在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。


第二、对学生已有的认知基础和经验分析。确定新课的起点,做好承上启下、新旧知识有机衔接工作。


第三、分析学生的个体差异,据此设计教学广度和深度。


第四、分析学生对本学科学习的方法掌握情况,教师教得最优化和学生学得最优化融合在一起,保证教学效果的最优化


第五、分析学习知识时可能要遇到的困难。及时地帮助学生克服这些困难和障碍。

以上框架可供参考。

怎么样进行学情分析分析如下:


第一、自然观察法,通过观察了解内心活动。


第二书面材料法。书面材料主要有两类。一类是现有资料,一类是诊断性资料。


第三、谈话法,直接交流信息。


第四、调查研究法。边听边记下某些重要的内容,调查后要对了解到的内容做适当地整理


第五、测验法。根据教学需要,设计相应的练习题或试卷,规定在特定的时间内作答。

模板的模板成语
1个回答2024-02-19 23:45
展开全部 一模一样 [yī mú yī yàng]
生词本
基本释义
样子完全相同。
出 处
清·吴敬梓《儒林外史》第五十四回:“今日抬头一看,却见他黄着脸、秃着头,就和前日梦里揪他的师姑一模一样,不觉就懊恼起来。”
PS模板儿童模板
1个回答2024-03-15 03:59
稍后发给你,在线联系
什么是模板?模板的作用是什么?
1个回答2023-10-24 04:23

木建筑模板:木建筑模板是一种前辩常见的建筑模板类型,其体积较轻,比较方岩迅便慧枣缺运输和周转,用于搭建架构比较方便,可塑性也较强。

老生续费话术模板是什么?
1个回答2024-01-10 22:42

老生续费话术模板如下:

1、针对“话术1”:价格太贵,不想续费

针对话术:您要是认为我们学费贵不给孩子续费,说明您对我们的教学效果至少还是满意的,既然我们教学效果没有问题,那说明我们对孩子是非常负责的,您这钱就没白花。

外面是有比我们便宜的机构,您放心把孩子交给他们吗?实话跟您说,我们这儿也有因为外面的机构学费低就走的学生,但是回来的也不少,为什么呀,因为没有效果,您说这钱是不是白花了?

您给孩子报班学习,肯定是想有效果吧,既然我们能帮您达到目的,您有什么顾虑呢?再说了,我们的学费整体上您觉得贵,平摊下来一节课真没多少钱,您对孩子学习上做了多少投资,后期就会产生加倍的回报,您想想是不是这个道理?所以趁现在正好有优惠,非常适合报名。

2、针对“话术2”:孩子太累,不想给孩子压力

应对话术:我非常理解您作为父母体谅孩子的心情,我做老师这么多年,遇到很多您这样为孩子考虑的家长,但学习本身就是一件苦差事,不是有一句老话说:吃得苦中苦,方为人上人。

况且现在这个年代,随便拎出来一个孩子都很优秀,您现在心疼孩子,孩子长大了,社会是不会心疼孩子的。您想想那时候别人的孩子学有所成,能顺利融入社会,咱自己的孩子可就不确定了。

所以适度为孩子减轻压力是可行的,但是真不能停止学习。您觉得我说的有道理吗?对吧?所以,您再考虑考虑,我们这儿还有两天优惠期,您还有时间再考虑。

3、针对“话术3”:孩子不想学了

这是非常正常的情况,别说孩子,就是我们大人在学习的过程中也会产生一种惰性,那这种时候,咱们作为大人,千万不能随着孩子性子来。虽然说我们不能强迫孩子去学习,这样也达不到学习的效果,但是我们应该做的是引导孩子,跟他沟通学习能带来的优势,让他知道学习能让他遇到更优秀的自己。

如果孩子听不进去您的话,可以让我试着跟孩子做一次沟通吗?看看我能不能帮孩子带来学习的动力?

续费后期工作

做好沟通记录。在家长答应来交费的前一天再电话沟通一次;没有给明确时间的,准备好沟通切入点,再次进行沟通。

总结电话/短信沟通技巧。调整自己的沟通思路,总结不同类型的家长应该采用的沟通话术,提高自己的销售能力。


老板还没有问我明年要不要继续做下去,我明年想继续做下去,老板明年还要我吗?
1个回答2024-01-27 07:01
  本文转自西祠胡同 玉宇胜寒的博文

  和乔振宇聊天是一件没有负担的事情,午后,某个不太知名的小咖啡店里,有点懒散地,整个京城的梧桐树叶在落地窗前慢慢地飘落,原本阳光明媚到有点粉的男子坐在你的面前,忽然地一转头就多了一份难得的沧桑感。沧桑感。

  乔振宇给人有点矛盾的感觉:他明明有1.82米的身高,却和高大这类的形容词不搭界;外表是宝玉哥哥似的俊俏柔美型,骨子里却偏有着梁山好汉大碗喝酒、大口吃肉的豪爽和刚硬。就像现实中,他本是梦想着在国家大戏院的舞台上接受追光灯的追捧,但在导演们创造的无数个稀奇古怪的故事里,一不小心变成了策马江湖飞檐走壁还能运筹帷幄的古代侠士。

  其实你知道吗?我刚毕业那会儿,日子过得惨极了。说完这一句,朝我笑笑,又回过头,继续兴致勃勃地数着窗外的落叶有几片。 小宇说话的时候,眉角会微微的往上扬,于是就有了好看的一翘一翘。

  我曾经屈辱,所以认真

  父母送他进寄宿制的南宁艺术学校本来只是想约束一下这个自小调皮捣蛋没完的野孩子,如今,乔振宇回想起那段学舞蹈时的经历,不由得皱了皱眉,“那段日子真的是痛苦,但在这种痛苦里面还是学到了不少东西!”
  从幼儿园便开始过生活的他,11岁开始正规学习舞蹈,每天都要练功、压腿,一遍遍重复着那些看似简单而机械的动作。同时,老师还不让踢球,因为踢足球对一个舞蹈演员而言,会让脚受到强大的杀伤力。 乔振宇从舞蹈学院毕业的时候是年,直接进了某京城的正规舞蹈团。“你知道的,这样的地方有节目上演的时候是勉强能过活,没有演出了,就真是只能苟且了。”一个月拿着最基本的多元,在那个高贵的城,小宇忽然发现自己曾经的梦想在一日日的消磨中变得日渐模糊。
  作为舞蹈科班出身的他,在大学的时候就获得了民族舞的一等奖,校园时的梦想是接受台上的光芒和荣誉,但那时一个巧合的机遇却彻底改变了他人生的走向。 单位解决不了住宿的问题,而拿那点工资出去租会是一个笑话,所以,整整半年,他的床一直是团里领导办公室的沙发。
  “有次,睡晚了,团长进了办公室才有点惊醒过来,团长人不错,蹑手蹑脚地帮我拾起了掉落的衣物,拍拍我又出去了。我只能装睡,但那一刻,心里觉得无比的屈辱。” 屈辱的小宇,终于明白自己决不能把青春埋葬在这里,自己的梦想只有自己可以完成。
  从那一天起,小宇确定自己过的每一天都是充实的,能对得起自己的父母和未来,虽然睡的地方还暂时没有改变,但他相信,他不会一直在那里睡下去的。一张照片,他走进了这个圈子 乔振宇进影视圈时,还有位指路人,不过,一个有实力的人,被美丽幸运光环笼罩的机会总会多于常人。
  那时,《龙腾虎跃》剧组正招演员,一次很偶然的机会,导演发现了振宇的一照片,并对其非常看好。“他就问我,会武术吗?我说我是学舞蹈的,于是让我摆了几个POSE后,就抄给我一个。” 那是一家武术学校,小宇跟着那帮七八岁大的孩子练了整整3个月,3个月里被那些小娃子耍了摔了无数回后,他一身抖擞地回到导演面前,随即通过了面试。 于是,小宇便被定为《龙腾虎跃》中与洪金宝联袂表演的片中年轻一辈男主角。这是他拍下的第一部电影。
  如今自己细想起来,面对摄像机,对荧屏的感觉还挺不错。“摔了这么多跤不是白摔的,再加上以前是有舞蹈基础的,而拍武戏时经常会有一些前、后滚翻、空翻等武打动作,这些恰恰都能用上,再如拍一些武术造型也能比较得心应手。” 之后的事,显得比较顺利,遇上现在的老板,先从朋友开始做,大家都是年轻人,志同道合,忽然之间就走到了一起,一个老板一个雇员地嘻嘻哈哈快乐向前冲。

  这个男生不简单

  这话不是我说的,几乎每个和小宇合作过的演员或导演都会留下这样的评价,从《海洋馆的约会》还比较青涩的孙铭,到《壮志雄心》长大了点的邵奇,再到为小宇赢来无数影迷的《雪花女神龙》中的明日,我们可以欣喜地发现,小宇在不停地成长。
  而在《雪》剧中的上佳表现更是把这个“面如冠玉,眼若寒星的翩翩佳公子”的形象深深地烙在了无数女FANS的心中。 其实,对于半路才走进影视圈的乔振宇来说,除了天赋,最好的老师便是片场的实践了。
  “在片场,和不同的演员对戏,会学到许多不同的东西,把那么多学到的东西积累起来就全是属于自己的。”不拍戏的时候,小宇喜欢呆在完全属于自己的空间里看碟、听音乐,在很轻松的氛围中学习别人的东西,可谓劳逸结合。
  做演员的辛苦,并不是人尽皆知。在酷暑高温下,穿着厚实的长袍马褂,头戴厚重的头套可不是一件好玩的事儿。辛苦之后,若是导演要给小宇放三天假,你猜他会怎么庆祝呢?且听小宇说来,第一天先补足睡眠,养好精神;第二天找个好玩的地方,和伙伴儿一块儿逛逛去;第三天则是拿出剧本来温习。看来,小宇的敬业精神还真是令人敬佩,有假期还是忘不了工作。

  绯闻?来一点,我不介意

  见到这么帅的DD自然要八卦一下啦。喜欢的女孩子什么样的?有自己很想合作的女星了吗?圈内外有没有自己上心的人了?
  小宇显得有点蒙,过了一会儿,结果回答出了这个答案: “读书的时候,喜欢很漂亮的女孩子,就像啤酒,活泼、随意。 现在不会单一地注重漂亮的外表,有内涵、话题投机的懂事女孩我最喜欢,就像洋酒,虽然有酒精的,但又不会过火。 30岁以后,我想我会喜欢有积淀的女孩,就像红酒,一切阅历都会沉淀其中,需要一口一口地去品。”

  “他金线在手,虹玉横腰,锦弁华服,目肃色庄,神情淡漠,自是身份与地位的高贵,也是心志的傲气,令人不由产生几分敬重。眉宇间透着浓得化不开的愁绪,纠结其间,仿佛那两道重重的笔墨,抹不去也藏不住。随着忧悒目光的缓缓流转,拨动了我心中的轻弦,扯出我胸中的慨叹。是怜惜,是心痛,是不。总不心见他无奈而反复挣扎的苦痛”——这是小宇的疯狂拥护者在他的专属里写下的评价,爱慕之意真是溢于言表。
  当再问到如果有女影迷太过疯狂,准备怎么处理,会不会考虑和自己的拥护者发生故事时,小宇憨憨的神情,不禁让人面泛桃花。 “绯闻?来一点,我不介意。但是,太多,就不好了吧。”

  陆毅,怎么又是陆毅呢?

  小宇和陆毅同在一家经纪,好多好多的娱记们不约而同地给了他一个“陆毅第二”的称呼。我再问到这个问题时,小宇终于把身子转回来了,窝进了沙发里,皱起了眉头:“陆毅,怎么又是陆毅呢?我说过了,他是大明星,我还是新人。”
  乔振宇在心底里认为自己和陆帅哥是完全不同的人,大家都是不一样的,陆毅确实有陆毅的阳光,但不是阳光的都是陆毅吧。当年第一次有人问这个问题的时候小宇可以说是火冒三丈,为什么新人非得像某个成名的人物才是亮点呢?为什么自己不可以走自己的道路呢?
  一路走到今天,小宇的心态平和许多,但提起这个问题,不可抑制的,还是不怎么开心。 其实比较一下,差别很明显,陆帅哥显然已是修炼得道了,无论和谁说话,标标准准,圆润温滑,一副赶通告的样子;小宇在面对不熟悉的人时显得不可避免的腼腆,说话直白,禁不住问语的技巧,三套两套,什么都说了。
  可爱的男生,在这样的娱乐圈里,真的不多了。 有人给了他这样的评语:“媒体对他都抱很大期望,他的外形实在好到让人没办法不注意到他,所以大家押宝似地断定他来年会红。”一想到这,脑子里就忽然冒出一句:“原本顺路打劫,不想弄假成真。”
  这样的男生,不多见了 祖籍桂林、生活在的振宇,眉宇间流露的是南方人的俊秀与精干,骨子里却透露着北方人的豪气与实在。
  不上戏的时候,他身上穿的是一套简单的浅色休闲运动服,清新的格调,实足的阳光味,感觉真的很轻松。 真的,和他聊天实在是一件让人没负担的事情。

  爱上变幻的他

  端详他的相片

  试图找出心灵触动的源泉

  深深感叹 为何一个人可以如此玲珑

  千面的他

  不同的场景

  便有不同的他

  在无数角色中游刃

  不爱他的俊美

  却爱他的干净

  不爱他的灿烂

  却爱他的亲切

  不爱他的书卷

  却爱他的温润

  不爱他的单纯

  却爱他的傻样

  不爱他的阳光

  却爱他的随和

  不爱他的沉默

  却爱他的低调

  不爱他的羞涩

  却爱他的真实

  不爱他的专一

  却爱他的执着

  不爱他的成熟

  却爱他的深邃

  不爱他的淡漠

  却爱他的忧郁

  不爱他的空灵
考研政治分析题模板有用吗
5个回答2022-06-17 17:16
有用,把模板的框架提炼出来。例如这种分析题,答案写成总分总的结构,注意分条列述等等。模板的作用在于让你按照这种框架、套路去回答相类似的题目。
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