力量的反面例子高中生英语

大班数学《自然测量知多少》案例与反思
1个回答2024-01-28 16:40
【小学生米尺一把,使得他们掌握长度的概念】
【1】测量元硬币的直径
【2】测量10元纸币的长和宽
【问题:】
小明的手长度为30厘米,对还是不对?
这本书的长度为5厘米,对还是不对?
两个变化的量,一个量变大,另一个量变小,他们成反比例,对吗?
1个回答2022-12-01 01:48
两个变量,一个变量变大,另一个变量变小,它们成反比例,不对
条件不够充分,成为反比例的前提是两个变量的乘积一定。
为什么有的汽车排量小的,功率反而大?排量大的功率反而小呢?举例如下:
3个回答2022-09-13 04:55
首先,发动机的排量和功率关系不是很大:
排量相当的两款车,有的大功率小扭矩,有的小功率大扭矩,很多大排量的越野车需要的是扭矩,也就是车必须要低转速有力,确保越野车有足够牵引力能载重爬坡出坑等,这就需要大冲程的发动机,大冲程的车必然转速就低,功率就小。还有些车需要持续加速性能,也就是高转速必须有足够的扭矩输出,这就需要相对小冲程的发动机用以调整高转速的性能,转速上去了功率肯定就大。举两个例子,丰田3.5排量的2GR发动机,最大功率277马力,最大扭矩346;丰田兰德酷路泽4.7排量发动机,最大功率275马力,最大扭矩410。

雨燕高转速扭矩保持好,跑高速更有优势。C2低转速有力,市区走走停停更有优势。如果比提速,就不能只看发动机,车重很重要,还有变速箱、轮胎等等影响很多。

仅从发动机判断,起步C2略快,没两秒钟就被雨燕反超,再也追不上了,本来就是小排量车,C2还少了15马力,那是什么概念?毕竟判断加速最主要的数据还是功率,功率是扭矩和转速的乘积。
爬坡C2性能略好,毕竟低转扭矩大。
油耗不知道该怎么说,是在市区开还是高速?个人驾驶习惯也不同。

附:1楼答案80%都是错的,没有参考价值。
经典的事例(正反面事例)
1个回答2024-01-19 03:04
事例(1):孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中成为名人的.

事例(2): 著名化学家格林尼亚教授,曾走过一段曲折的道路。少年时代,由于家境优裕,加上父母的溺爱,使得他没有理想,没有志气,整天游荡。可是好景不长,几年后他家彻底破产,一贫如洗,昔日的朋友都离他而去,甚至连女友也当众羞辱他。从此,他醒悟了,开始发愤读书,立志追回被浪费的时间。九年以后,他研制出格氏试剂,获得了诺贝尔化学奖。

事例(3):大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁是患了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。在这种情况下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。

事例(4):法国画家约翰•法郎索亚•米勒,年轻时的作品一幅也卖不出去,他陷在贫穷与绝望的深渊里。后来,他迁居乡间。虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运,但是他并没有停止作画,从此他的画更多表达美丽的大自然和淳朴的农民。其中《播种》、《拾落穗》等作品,还成为美术画廊上的不朽之作。如果他没有那种不怕不弃、奋勇前进的精神,是永远都不会诞生出不朽之作。

事例(5):美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。
正反两方面事例的事例
1个回答2024-01-29 10:31
实在太多了。
正面:秦用商鞅,齐用管仲,唐太宗广用人才,使国家富强
反面:宋徽宗任用奸佞,国破被俘,明嘉靖、万历等用宦官,国家衰落。
生活中还有哪些成反比例关系的例子
1个回答2024-02-17 22:55
路程一定,时间和速度成反比例
总价一定,单价和数量成反比例
总页数一定,平均每天看的页数和看完书的天数成反比例
总字数一定,打字速度和所用时间成反比例
果汁总量一定,分的杯数和每杯果汁量成反比例
总人数一定,排队的行数和每行的人数是反比例.
长方形的面积一定,长和宽是反比例
长方体的体积一定,底面积和高是反比例
煤的总量一定,每天的烧煤量和烧的天数成反比
树的总棵数一定,每行种的棵数与行数成反比
一堆货物一定,运出的和剩下的成反比
煤的总量一定,每天的烧煤量和烧的天数成反比
树的总棵数一定,每行种的棵数与行数成反比
工作总量一定,工效和时间成反比例
生活中成反比例的例子
1个回答2024-03-01 12:33
单价和数量,时间和速度,袋数和每袋的千克数,工效和时间,每度电的钱数和用电量年纪越大,玩的时间越少。
经典的事例(正反面事例)
1个回答2024-04-08 00:50
事例(1):孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中成为名人的.
事例(2): 著名化学家格林尼亚教授,曾走过一段曲折的道路。少年时代,由于家境优裕,加上父母的溺爱,使得他没有理想,没有志气,整天游荡。可是好景不长,几年后他家彻底破产,一贫如洗,昔日的朋友都离他而去,甚至连女友也当众羞辱他。从此,他醒悟了,开始发愤读书,立志追回被浪费的时间。九年以后,他研制出格氏试剂,获得了诺贝尔化学奖。
事例(3):大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁是患了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了听觉,在爱情上也屡燃虚受挫折。在这种情况下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。
事例(4):法国画家凯亏约翰�6�1法郎索亚�6�1米勒,年轻时的作品一幅也卖不出去,他陷在贫穷与绝望的深渊里。后来,他迁居乡间。虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运,但是他并没有停止作画,从此他的画更多表达美丽的大自然和淳朴的农民。其中《播种》、《拾落穗》等作品,还成为美术画廊上的不朽之作。如果他没有那种不怕不弃、奋勇前进的精神,是永远都不会诞生出不朽之作。
事例(5):美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他皮孙燃就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。
正反两方面事例的事例
1个回答2024-02-06 07:13
有一位企业家在商场上有着惊人的成就。当他在事业达到巅峰的时候,有一天陪同着他的父亲,到一家高级的餐厅用餐,现场有一位琴艺不凡的小提琴手正在为大家演奏。这位企业家在聆听之余,想起当年自己也曾学过琴,而且几乎为之痴狂。



便对他的父亲说:“如果我从前好好学琴的话,现在也许就会在这儿演奏了。”



“是呀,孩子,”他的父亲回答道,“不过,真是那样的话,你现在就不会在这儿用餐了。”



我们常为失去的机会或成就而嗟叹,但往往忘了为现在所拥有的感恩。
两个古人的反面例子和四个正面例子
1个回答2024-05-07 01:23
正面:司马迁,苏武,欧阳修,王羲之
反面:夫差:灭了越国之后就不再励精图治,最终被反杀
项羽:遇到挫折就放弃
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