高中生英语课规范

今年过节不收礼,收礼就收脑白金.

明明说不收,又就收,矛盾.

另外一个不清楚.

说课的规范程序

　　说课的规范程序是怎么样的?一起去了解一番吧!

　　一、说课的规范程序

　　1. 说教材：

　　(1) 说教材的地位和作用，讲清楚该内容与前后的联系及作用

　　本课来自哪一册书、哪一章节。说课中，教师不仅要从微观上弄清弄懂各知识点的内涵和外延，做到准确无误，更重要的是要从宏观上正确把握本节课教材内容在本学科、本年段的地位、作用以及本课内容的知识结构体系，深刻理解各知识点之间的关系。

　　(2) 说教学目标：包括知识目标、技能目标、情感目标

　　教学目的包括本节课的总目标与具体的基础知识目标、发展智能目标和思想教育目标，其确定都要与教材分析和学情分析保持高度一致性，要有切实可行的落实途径。

　　(3) 说教学重点和难点

　　2. 说教法：哪种教学方法、教学手段和教学媒体。是总体上的`思路。

　　3. 说学法：

　　(1) 学情的客观分析：学生已有知识分析，学生能力困难点

　　(2) 用什么方法激发学生兴趣，怎样指导学生学习。

　　(3) 针对学情你让学生怎样学习。如：观察、思考、记塌嫌录、实验探究、交流与合作。

　　4. 说课堂教学过程

　　主要说明教学设计的具体思路，课堂教学的结构安排和优化过程，以及教学层衔接与教学环节转换之间的逻辑关系。要把自己对教材的理解和处理，针对学生实际，借助哪些教学手段来组织教学的基本教学思路说明白。但具体内容只须概括介绍，只要听讲人能听清楚“教的是什么”、“怎样教的”就行了。不能按教案像给学生上课那样讲。

　　(1) 新课引入方法。

　　怎样引入新课。如：故事引入、用媒体设置情景引入、问题引入、实验引入等。

　　(2) 说明教与学的双边活动安排。

　　何处让学生阅读、何处学生实验或教师演示实验、何处教师讲解、何处提出什么问题?何处咐迟让学生总结或练习。

　　(3) 说明重点与难点的处理。

　　要说明在教学过程中，怎样突出重点和解决难点，解决难点采用哪些教学手段辅助教学。

　　(4) 说明板书设计。

　　(5) 说明作业布置。

　　5.说反思：通过本节课教学，你认为有哪些值得反应的东西。

　　二团简手.说课的技巧

　　(1)处理好几个环节：1、说“准”教材;2、说“明”教法;3、说“会”学法;4、说“清”教学意图;5、说“清”练习层次。

　　(2)体现现代教学思想，又理论有实践。如有可能，体现创新之处。

　　(3)教态自然，普通话标准。不宜太长，10-20分钟。 ;

0 0 您是要问什么问题呢？
课件？ 是什么？ 可以补充清楚一点吗？

校园用语用字规范要求如下：

一、校园内自觉使用普通话，使普通话成为校园用语。

1、教学中必须坚持使用普通话，使普通话成为教学用语。

2、各种集会上的发言必须使用普通话，使普通话成为会议用语。

3、学校各类文体活动和校园广播必须使用普通话，一使普通话成为宣传广播用语。

4、校园内的各种交流、交际活动必须自觉使用普通话，使普通话成为校园交际用语。

5、教师要学习和掌握语言知识，加强语言基本功训练，必须达到《教师资格条例实施办法》规定的普通话等级标准。

6、学生能说比较标准的普通话，同学之间、师生之间、与来宾之间交流，使用文明礼貌用语。

7、教导处、总务处定期检查和评价师生校园用语。

二、校园用字要规范，禁止使用不规范汉字。

1、校名、标语、名称牌、标志牌、奖状、奖旗等各种标牌等，不能使用繁体字、异体字和错别字，用字要规范。

2、宣传栏、宣传材料、指示牌等，不能使用繁体字、异体字和错别字，用字要规范。

3、学校举办的各种会议和文体活动的会标、标语、海报和通知等，用字必须规

4、公文、黑板报、教案、试卷等用字要规范。

5、教师板书、批改作业、书写评语等用字必须规范。

6、学生能认识并正确书写所学的规范汉字。

有个同学写道：“今天下着小雨，我忘了带命，突然，我看见老师给我送命来了原来他把“伞”写成“命”了。

一个外国人把钱上的“中国人民银行”读成了“中国人生很行”

对于爱看动画片的宝宝，喵姐有以下几点建议：

1.大人要为宝宝制定看动画的规则。

首先是每天看动画的时间要固定。不管是上午看还是下午看，时间定好就不要再变了。

另外，宝宝看动画的时间太长会影响视力、注意力和身体健康，所以时间最好控制在15分钟之内。

担心时间到了宝宝会耍赖，可以采用事先提醒的方法，提前5分钟告诉宝宝：“等这集演完了，今天的看动画时间就结束啦。”

一旦时间到了，不管宝宝怎样撒泼打滚，爸爸妈妈都不要妥协宝宝，爷爷奶奶也不要中途倒戈。大人可以温和而坚定的告诉宝宝：“今天的动画片已经看完了，如果你还想看，就等明天再看吧。”让宝宝知道规则确定了没有更改的可能。

2.挑选低幼动画很重要。

你可以给宝宝选择一些低幼动画，这种动画除了内容更适合小宝宝以外，每集的时长通常在3-5分钟，每次给宝宝看3-5个短小的动画时间刚刚好。这就避免了动画没看完，时间却到了，大人和宝宝又要火拼的烦恼。

3.爸爸妈妈平时要做好示范。

你对宝宝说不能没有限制看动画的同时，也必须管好你自己。一边禁止宝宝看，自己却整天抱着电视和平板看的不亦乐乎，那宝宝肯定要闹了。榜样力量也很重要。所以爹妈实在想看就等到宝宝不在家或者睡觉后。

有个同学写道:“今天下着小雨，我忘了带命，突然，我看见老师给我送命来了原来他把“伞”写成“命”了。

一个外国人把钱上的“中国人民银行”读成了“中国人生很行”

网络用语 口头语

尽量写顺口的句子