来自于一个心理实验,受试儿童被单独关在一个个房间,并发给每人一些好吃的糖果,告知如果忍着不吃掉眼前的糖果,将会得到更多的、更好吃的糖果。结果有些儿童忍不住吃了,有些忍耐一会也吃了,还有些儿童虽然也很想吃,但能用意志力抵抗这种诱惑,后来后者果然得到了更好吃的糖果。研究发现,这些最后经受住考验的儿童,在事业等各方面都更加有成就。这个实验被称为“延迟性满足”实验。
你好,延迟满足并不是孩子要做的事情,而是需要家长怎么配合延迟满足孩子的愿望,这两者之间的关系不能颠倒
不论家长还是孩子,总有一些愿望不可能立刻就能实现,总有或多或少的一些外在因素影响着愿望能够立刻实现的速度。
对孩子来说,他们的物质生活条件相当充实,说他们的生活就是锦衣玉食也不为过,家长们为了孩子,都是竭尽所能地提供了各种便利。
这就难免会让孩子们以为只要是自己想要的,父母们就没有做不到的,一定可以帮助他们得到想要的结果。
因而很大程度上,孩子们无法体会到生活中的不易,浪费现象时有发生。
针对于此,家长们有必要告诉孩子,并不是孩子你想要什么,就可以直接得到什么。确定自己有需要,就要先付出什么之后,才能有机会得到这个结果。
怎么做才能达到家长预期的效果呢?
最主要的就是给孩子制定目标,规定不同阶段需要达到什么样的目标?
以一周为单位,既可以让孩子的期望值很快就能实现,又能让孩子体验到实现一个小目标也不是那么太困难。
慢慢的,孩子学习的兴趣就被调动起来了,同时通过这种延迟满足的方式,也能让孩子感受到付出努力的艰辛。
也让他们体会到做任何事情都不容易,也就能慢慢理解自己的父母了,从此后父子之间也就可以皆大欢喜,和睦共处了。