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所有养狗的人，都遇到过狗狗啃鞋子的事情，尤其是主人的鞋子，不论新旧都会被狗狗们先用嘴巴招呼一遍。而且它们才不会在乎那双鞋子是你花多少钱买来的，甚至有时候它们会专挑贵的啃，作为主人的你有没有因为这事揍过自己的狗狗呢？

实际上，狗狗对主人的鞋子情有独钟是有原因的，分析认为，主要有以下几点：

1、 主人鞋子上带的各种味道让狗狗闻起来很带劲，它们经过啃咬后虽然知道鞋子不能吃，但也会对鞋子上的味道恋恋不舍，既然不能吃，那就玩玩也不碍事。

2、 主人的鞋子带着主人浓烈的气味，主人不在家的时候，狗狗会通过这种气味来找到一点熟悉、亲切的感觉。因此，只要是主人的鞋子，都逃不掉被它们啃咬的命运。

3、 有些鞋子，如皮鞋，尤其是真皮，这种天然的味道对狗狗有着巨大的吸引力，狗狗会尝试着去探索，看看能不能从中找到一些野味来。

另一种现象是，狗狗特别钟爱于拖鞋，这是因为，拖鞋啃起来不像别的鞋子那么僵硬，尤其是相对柔软的棉拖，这简直是准备换牙的狗狗的最爱。

如果你的家里养了一只喜欢啃鞋子的狗狗，你要做的就是把自己的鞋子收好，然后多花点时间陪陪它，据说，孤单的狗狗更喜欢啃咬主人的鞋子哦。

平时还要好好注意狗狗的饮食健康哦，我最开始养了一只泰迪，5个月的时候接回家养的。一开始对它很好，买了很多火腿，罐头等零食给它吃，自己平日的食品感觉好也经常给他吃，形成了口臭和泪痕，去看了兽医，兽医那边说是吃了盐分过重和添加剂过多的食品导致的，不是病理性，医生建议给它喂食馋不 腻狗粮，平日也喂食些蔬菜水果。现在改善了。今年感觉养一只狗狗比较孤独，于是也买了一只比熊犬。由于之前不懂，后来也经常学习，原来有时候过于爱是溺爱。将经验分享出来，希望大家的狗狗也健康快乐。

1986和1987年，乐山电视台、乐山人民广播电台相继成立。两台现主要开办4套电视频道、2套广播频率，分别是电视：新闻综合频道、公共·新农村频道、互动影视频道、文化旅游频道，广播：新闻综合频率、交通音乐频率。节目采用无线、有线传输，信号覆盖全市11个区市县及周边部分市县，收视、收听人口超过600万。

关于课程方案的修订变化主要体现在这样几个方面：

一、完善了培养目标。结合义务教育性质及课程定位，从有理想、有本领、有担当三个方面，明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求。

二、优化了课程设置。整合小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德为“道德与法治”，进行九年一体化设计；改革艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容，八至九年级分项选择开设；科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级；落实中央要求，将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。

三、细化了实施要求。增加课程标准编制与教材编写基本要求；明确省级教育行政部门和学校课程实施职责、制度规范，以及教学改革方向和评价改革重点，对培训、教科研提出了具体要求；健全实施机制，强化监测与督导要求。

四、增强了指导性。各课程标准针对“内容要求”提出“学业要求”“教学提示”，细化了评价与考试命题建议，注重实现教、学、考的一致性，增加了教学、评价案例，不仅明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”，而且强化了“怎么教”的具体指导，做到好用、管用。

五、加强了学段衔接。注重“幼小衔接”，基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估，合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展变化，把握课程深度、广度的变化，体现学习目标的连续性和进阶性。了解高中阶段学生特点和学科特点，为学生进一步学习做好准备。

关于颁布后的主要工作安排：

一、组织开展国家级示范培训，提供培训资源，帮助广大教师准确理解把握新修订的义务教育课程的新理念、新要求。

二、强化课程落地实施制度建设。指导省级教育行政部门制定课程实施办法。各省要对学校规划课程实施提出工作要求。

三、全面启动相关教材修订工作，为学校教学提供有效支持。四是围绕课程实施重点难点问题，设立一批课程改革项目，推动创新实践。