2014英语高考天津阅读

更新观念

读书很重要，这一点，大家都不会有疑议。值得忧虑的是不少家长鼓励孩子们读课外书，功利性较强，一切围绕考试转，以提高眼前的学习成绩为唯一目的。他们鼓励孩子读书，也会主动替孩子买书，但买的都是教学辅导一类的书籍。其他一律禁止。这种对读“课外书”的理解就很有问题。家长们应该站在关注孩子一生全面成长的高度，走出“教辅书”狭窄圈子，带领孩子走进广阔的书的海洋，博览群书，才能给孩子真正有益的营养。就像蜜蜂采蜜，“采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限了，枯燥了”。

所谓书香门第多才子，原因之一就是他们的家庭读书氛围好。父母亲如果都是知识分子，自己都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子以良好的影响。不少家长没有这分雅兴，可也不是因此而不能有所作为。比如，双休日常带孩子逛逛书店、图书馆，就是一个好办法。这些地方特殊的读书氛围就像气功的“场”，孩子去的次数多了也就产生了“场效应”。平时留心孩子的交友，有意识地鼓励孩子和爱读书的同伴来往，同伴的言行也能在不知觉中让孩子得到感染。另外，孩子周围的资讯太丰富多彩，电视节目、电脑网络、游戏机等等，对他阅读习惯的形成是弊大于利的。家长如果在假日带孩子出去郊游，在撇开这一系列干扰的情况下，拿出一本孩子爱看的书，孩子一定会情不自禁地读起来。这种读书的氛围不是也很别致吗？

俗话说：良好的开端是成功的一半。对于培养孩子的读书习惯来说，这一点特别关键。做得好，孩子一下子就被书给迷上了，欲罢不能，会一发而不可收拾。做得不好，孩子可能从此对读书产生不愉快的体验，以后再要弥补，就是花数倍的气力效果都未必好。这里头有一些讲究。如所选的书必须是是孩子所感兴趣的（这就要家长平时细心观察了）；最好以家长和孩子共同阅读的方式进行，起先自然是家长读，再和孩子轮流读，最终孩子会不愿意和你一起读，嫌你碍事，这样你就可以呆在一旁偷着乐了；还有，这第一本书一定要让孩子读完，不要浅尝辄止——一本好书如果不读完可就体会不到它的妙处；家长最好安排相对完整并连续的时间，否则，即使非常有趣的故事，孩子也会因一次次中断而对它兴味索然；最好挑选一个系列的书，读完了第一本，他会缠着你给他买剩下的书本呢！这时还要注意，不要一口气都把书买给他。太多的好东西摆在面前，他的欲望说不定反而没有了。

指的是同一个东西，并没有实际区别，只是叫法不同。

《牛津阅读树》（Oxford Reading Tree），是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家,经过二十多年不断研究及发展而出版的阅读教材。

这是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的儿童英语读物。包括了故事、诗歌、有声读物和互动游戏等各种对孩子们充满吸引力的内容。

《牛津阅读树》在英国是家喻户晓的英语母语学习材料，在全球亦有一百多个国家用它作为外语学习教材。

跟分级读物相比，《牛津肢镇阅读树》具有更强的可读性，不但数量庞大，全套极为完整，且由浅入深，文中的冒险故事趣味十足，小孩子更感历森粗兴趣。
孩子阅读《牛津阅读树》，像春闷爬树一样拾级而上，学习到大量地道的生字、文法和不同国家的文化，建立起学习英语的信心，享受到阅读的乐趣。

牛津树实在是太受欢迎了，所以版本也特别多，其实主干故事都是一样，买哪个版本不用太纠结，家长英文不太好的直接买金标，因为有讲解特别方便。不需要中文讲解的，买其它版本就好。

英语学习是一个需要长期坚持大量阅读的事情，一套祖国版牛津树1-12的内容只是海量阅读的冰山一角，大量原版英文书中的一点点，真的不用太纠结买那个版本。再说各大祖国版的质量音效，相对价格来说已经是良心的不能再良心了，宝宝们大可不必过于纠结不过对于太过于吹毛求疵，要求极高的宝宝来说就只推荐买原版了。

《牛津阅读树》系列分级读物由牛津大学出版社出版，多位英国知名教育专家共同编撰，内容多样富有趣味，分级科学细致，帮助儿童通过感兴趣的内容，循序渐进地学习阅读，爱上阅读。享有“英国最受欢迎的阅读计划之一”的美誉，并且在全球130多个国家都深受儿童的喜爱。诞生至今已有30多年，目前已经出版了十几个系列1000多册，涵盖了故事和纪实读物，书目还在不断丰富中。《牛津阅读树》中最为大家所熟悉和喜爱的是Biff, Chip和Kipper一家人的故事。全球3000万儿童打开通往终身阅读之门的金钥匙。