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解析:
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婴幼儿期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现两种为两种对立的情绪在短时间内互相递回。幼儿晚期,幼儿情感的稳定性会逐渐提高,但仍受该家长和教师的感染,所以家长和教师在幼儿面前必须控制自己的不良情绪。
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解析:
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恐慌情绪童装期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内彼此转换。幼儿晚期,急剧幼儿情感的稳定性会逐渐增强,但仍受该家长和教师的感染,所以家长和辅导员在幼儿面前必须控制自己的幼儿不良情绪。
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解析:
A
童装期的情绪阶段是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换。幼儿晚期,幼儿情感的稳定性会日渐增强,但仍受该家长和教师的感染,所以家长和教师在幼童面前必须控制自己人际关系的不良情绪。
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解析:
幼儿情绪的不稳定性是这一现象的原因。