高考英语涂串行例子

与糊涂有关的正面事例
1个回答2024-03-15 15:42
先说“难得糊涂” 再讲事例

难得糊涂
据说,“难得糊涂”四个字是在山东莱州的云峰山写的。有一年郑板桥专程至此观郑文公碑,流连忘返,天黑了,不得已借宿于山间茅屋。屋主为一儒雅老翁,自命“糊涂老人”,出语不俗。他的室中陈列了一块方桌般大小的砚台,石质细腻,镂刻精良,郑板桥十分叹赏。老人请郑板桥题字以便刻于砚背。板桥认为老人必有来历,便题写了“难得糊涂”四字,用了“康熙秀才雍正举人乾隆进士”的方印。

因砚台地,尚有许多空白,板桥说老先生应该写一段跋语。老人便写了“得美石难,得顽石尤难,由美石而转入顽石更难。美于中,顽于外,藏野人之庐,不入宝贵之门也。”他用了一块方印,印上的字是“院试第一,乡试第二,殿试第三。”板桥一看大惊,知道老人是一位隐退的官员。有感于糊涂老人的命名,见砚背上还有空隙,便也补写了一段话:“聪明难,糊涂尤难,由聪明面转入糊涂更难。放一著,退一步,当下安心,非图后来报也。”

事例: 大智若愚
有个富人,他有三个女儿,各自都有自己的爱好。一个喜爱喝酒,一个喜欢打扮,第三个则很吝啬。根据城里的法律,富人写下了遗嘱,把自己的家产分成相等的三份,并规定每个女儿在把自己所得的财产出售后,要各自给她们的母亲一笔现金。
父亲去世后,这三个女儿焦急地跑去看遗嘱。在念完遗嘱后,大家都弄不懂逝者的遗愿。应该如何理解下面的话呢?
“姐妹们应立即将她们所继承的财产脱手,然后每人再付给其母亲一笔现金。”
遗产被分成了三份,一份是一个农场和全套的生产农具、牲口和牧场,还有管理生产和牲畜的仆人。另一份是乡下的别墅,包括葡萄棚下的餐桌、银餐具、面盆、水壶和一个存放马尔付齐酒的酒窑,另加侍候吃喝的用人。一句话,供吃喝的设备一应齐全。第三份是城里的房子,包括一套时髦的用具,考究的家具,梳头姑娘和被阉割的家奴,另加上做针线活的姑娘,珍珠宝贝和贵重的衣物。财产分配停当,大家觉得若抽签则会使三姐妹难以得到自己喜爱的东西,于是都同意各自挑一份自己喜好的财产。当时雅典城里的人都赞成这个决定。
只有伊索一人认为人们曲解了遗嘱的意思。他说:“如果逝者还活着,雅典全城的人都会受到他的怒骂。他禁不住会问:‘一个自称有敏锐洞察力的民族,怎么会将一份遗嘱作出相反的解释呢?’”说完,伊索主持了家产的分配工作。
他给每个姐妹一份她不喜欢的财产。比如说爱打扮的得到了爱喝酒的财产;爱喝酒的则分到了牲畜;爱管家务的分得了梳头姑娘。他觉得这种分法是再恰当不过的了。他让三姐妹把财产售出,当手中有了钱,她们就可门当户对地与人联姻;她们拿着的不再是父亲的不动产,就可以把现金支付给自己的母亲。
这就是逝者所立遗嘱的初衷。人们不禁会感叹:一个人的思维竟超过雅典全城的人!
我有点小糊涂简单串词
1个回答2023-06-13 14:15

我有点小糊涂简单串词如下:

我们的童年,是美好而快乐的。然而,成长的过程中,有时候也会有一些小糊涂。我们会犯错,会迷茫,会感到困惑。但是,这些小糊涂并不可怕,因为我们可以从中学习成长。 在这个粗伏六一儿童节,我们用欢乐的方式分享我们的小糊涂。让我们一起来笑对生活颂凳首,一起成长,一起快乐!

在这个六一儿童节,我们聚在一起,分享我们成长路上的小糊涂。让我们一起面对错误和挑战,从中汲取经验和智慧。不管我们多么糊涂,也不要失去快乐和勇气。让我们一起欢笑,一起成长,一起度过这个美好的六一!

拓展:

1. 儿童节快乐!成长的路上,我们会有很多小糊涂,但是这些糊涂不会改变我们的快乐和勇气。让我们继续追逐梦想,尽情欢笑,共同成长!

2. 人生路上,我们难免会遇到小糊涂,但是只要勇敢面对,积极学习,就能够从中汲取经验,成长进步。愿每个孩子都拥有一个快乐的童年,一个充满奇迹的未来!

3. 每个人都有自己的小糊涂,但是这些糊涂都是我们成长的珍贵经验。在这个六一儿童节,让我们一起分享和展示这些小糊涂,一起实现无限可能!

4. 六一儿童节,让我们一起笑对小糊涂,一起感受成长的喜悦和幸福。不管是成功还是失败,我们都要坚持向前,迎接更美好的明天!

以上节目串词均贴合六一儿童节主题,旨在鼓励孩子们坚持追梦、积极面对挑战、乐观看待生活,同时强调了成长过程中所遇到的小糊涂也是宝贵的经验和财富。这些节目串词有助于激发孩子们的自信和勇野数气,传递正确的价值观,引导他们走向健康、快乐、积极的成长之路。

我还有点小糊涂报幕串词
1个回答2023-10-09 00:15
我还清谨如有答启点小糊涂报幕串词可以是:
大家晌陵好,现在由我来为大家报幕。我们即将欣赏的是一首非常好听的歌曲《我还有点小糊涂》,这首歌由xxx演唱,希望大家喜欢。
详解串联和并联,最好能举个简单的例子。
1个回答2024-02-07 23:47
串联就是只要一条干路:你用一条导线将5个电灯泡串联起来,任意在某处断电就会导致5个灯泡全部失去工作;简单的说它们是互相作用的,随便哪个灯泡断路就会导致全部灯泡失去供电。

并联有一条干路,支路可以自己连接:干路电流等于总支路电流;你用5个灯泡并联在一起,任意在某支路断电,只影响某支路的灯泡而不影响其他路线的灯泡,也就是说其支路与其他路线无相对作用;任意在某干路断电就会导致全部灯泡失去供电,干路与其它支路是有绝对作用的,只要干路断电,其它支路就会失去工作。
文中第(3)段例举了一连串数字,是为了说明(    )。
1个回答2024-03-13 14:17

A

解析:

第(3)段引用了一连串的数字,用以说明地震次数很多,造成的损失很严重,给人们带来了太多的恐惧和创伤。并且由后文“地震学家为之殚精竭虑的目标”可知,准确预报这件事情让地震学家费尽心思也要去解决的问题。因为如果掌握了地震预测,就能在地震中减少损失,避免伤害,强调地震预测的重要性,对应A项。

B项,“地震预测难度很大”,非重点,排除;

C项,“不可能做到”表述过于绝对,排除;

D项,“热点” 无中生有,排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《根据动物行为可以预测地震吗?》

关于只看重外表而搞得一塌糊涂的事例
1个回答2024-04-18 13:02
其实像这种以貌取人的事例有很多。

一个相貌丑的,可能你一看见就想躲得远远的,没有好感,但他可能一直做着很多好事;相反一个长得漂亮,人见人爱,一出门你就想做护花使者,生怕她有半点损伤,她缺随地吐痰、没有礼貌、一直挑战道德底线,这就是忽略内心只看外表的表现。

新闻也有,最近很热的,很明显的柯XX和李XX两个人都因为吸毒,一个帅哥,一个相对没那么帅,同样做了错事,但网友的评论都是偏向帅哥的一边,对帅哥同情,对不帅的践踏。

霍金是一个身残志坚的人,外表看只是一个病重的人,内心却有着整个宇宙。谁能一眼就看出一个人的潜能呢。

现在多少人自信满满的走在街上,内心却空荡荡,见到老人摔倒不敢扶,见到抢劫先逃跑、见到有人受伤先拍个照?

外表固然重要,但只存在于第一印象,如果内心空虚,也只不过是一副臭皮囊。
关于只看重外表而搞得一塌糊涂的事例
1个回答2024-06-04 08:45
其实像这种以貌取人的事例有很多。

一个相貌丑的,可能你一看见就想躲得远远的,没有好感,但他可能一直做着很多好事;相反一个长得漂亮,人见人爱,一出门你就想做护花使者,生怕她有半点损伤,她缺随地吐痰、没有礼貌、一直挑战道德底线,这就是忽略内心只看外表的表现。

新闻也有,最近很热的,很明显的柯XX和李XX两个人都因为吸毒,一个帅哥,一个相对没那么帅,同样做了错事,但网友的评论都是偏向帅哥的一边,对帅哥同情,对不帅的践踏。

霍金是一个身残志坚的人,外表看只是一个病重的人,内心却有着整个宇宙。谁能一眼就看出一个人的潜能呢。

现在多少人自信满满的走在街上,内心却空荡荡,见到老人摔倒不敢扶,见到抢劫先逃跑、见到有人受伤先拍个照?

外表固然重要,但只存在于第一印象,如果内心空虚,也只不过是一副臭皮囊。
输得一败涂地的著名人物,及事例
1个回答2024-03-04 23:48
 赵惠文王去世,太子孝成王即位。孝成王七年(前259),秦军与赵军在长平对阵,那时赵奢已死,蔺相如也已病危,赵王派廉颇率兵攻打秦军,秦军几次打败赵军,赵军坚守营垒不出战。秦军屡次挑战。廉颇置之不理。赵王听信秦军间谍散布的谣言。秦军间谍说:“秦军所厌恶忌讳的,就是怕马服君赵奢的儿子赵括来做将军。”赵王因此就以赵括为将军,取代了廉颇。蔺相如说:“大王只凭名声来任用赵括,就好像用胶把调弦的柱粘死再去弹瑟那样不知变通。赵括只会读他父亲留下的书,不懂得灵活应变。”赵王不听,还是命赵括为将。
  赵括从小就学习兵法,谈论军事,以为天下没人能抵得过他。他曾与父亲赵奢谈论用兵之事,赵奢也难不倒他,可是并不说他好。赵括的母亲问赵奢这是什么缘故,赵奢说:“用兵打仗是关乎生死的事,然而他却把这事说得那么容易。如果赵国不用赵括为将也就罢了,要是 一定让他为将,使赵军失败的一定就是他呀”。等到赵括将要起程的时候,他母亲上书给赵王说:“赵括不可以让他做将军。”赵王说:“为什么?”回答说:“当初我侍奉他父亲,那时他是将军,由他亲自捧着饮食侍候吃喝的人数以十计,被他当做朋友看待的数以百计,大王和王族们赏赐的东西全都分给军吏和僚属,接受命令的那天起,就不再过问家事。现在赵括一下子做了将军,就面向东接受朝见,军吏没有一个敢抬头看他的,大王赏赐的金帛,都带回家收藏起来,还天天访查便宜合适的田地房产,可买的就买下来。大王认为他哪里像他父亲?父子二人的心地不同,希望大王不要派他领兵。”赵王说:“您就把这事放下别管了,我已经决定了。”赵括的母亲接着说:“您一定要派他领兵,如果他有不称职的情况,我能不受株连吗?”赵王答应了。
  赵括代替廉颇之后,把原有的规章制度全都改变了,把原来的军吏也撤换了。秦将白起听到了这些情况,便调遣奇兵,假装败逃,又去截断赵军运粮的道路,把赵军分割成两半,赵军士卒离心。过了四十多天,赵军饥饿,赵括出动精兵亲自与秦军搏斗,秦军射死赵括。赵括军队战败,几十万大军于是投降秦军,秦军把他们全部活埋了。赵国前后损失共四十五万人。第二年,秦军就包围了邯郸,有一年多,赵国几乎不能保全,全靠楚国、魏国军队来援救,才得以解除邯郸的包围。赵王也由于赵括的母亲有言在先,终于没有株连她。
  赵括因战败而断送40余万将士性命和赵国前途而成为千古笑柄,其事迹成为成语“纸上谈兵”,这个比喻可谓恰如其分。值得一提的是,战国时期并没有纸张,所以"纸上谈兵"一词应为后人所创,但赵括这个例子比较典型,所以被当做此词的典故来应用.
讲课时串联和并联怎么举例?要举实际例
1个回答2024-03-15 18:05
用人生来解释,“并联”的人,时刻面临着抉择,而“串联”的人是很执着的人,只有“串联”的人将来才能获得“电压”的一份羹!
(心理学)求母亲小时候给男孩子描眉涂口红的案例
1个回答2024-02-08 03:15
很多母亲都会根据自己的喜好来对待自己的孩子呀,有些希望自己的儿子是女儿的就会给儿子化妆,有些希望自己的女儿是儿子的就会给女儿穿很中性的衣服,剪短头发。应该还算正常吧
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