高考英语阅读300词汇

阅读心得作文300
1个回答2024-01-20 15:46
高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。书籍就像一个无底洞,收集了无数的知识和快乐。你喜欢看书吗?我可是很喜欢的,我看过科幻书、历史书、“古今中外各个名著我基本上都看过”其中我最喜欢关于动物的小说。这些书给我带来了无穷的知识和广博的见闻。

书也有喜怒哀乐,喜的时候给我带来无穷的快乐,怒的时候使我怒发冲冠,哀的时候使我心痛不已。每次阅读都教会我新的知识,让我从中汲取营养。所以我相信书中知识肯定会派上用场。

果真,就在上个礼拜天,我就凭着从书中看到的知识战胜了爸爸,这件事是这样的。

我和爸爸在家里看动物世界,看着看着,爸爸说:“骆驼如果受伤了应该怎么办呢?是等死,还是有独特的治疗方法。”坐在旁边的我听见爸爸刚刚提到的问题,我想这个问题不是和我以前看的沈石溪写的小说《 骆驼王子》里大骆驼给半大骆驼疗伤很像。我立马回答爸爸:“骆驼是会用喷射自己的唾沫来给同伴疗伤的。”爸爸这才恍然大悟,爸爸夸我真聪明,我也非常快乐。

阅读给我们带来这么多好处和帮助,从中也得到了快乐。我以后要多读更多的书,来增长我的知识和见识。
唐诗300首在线阅读
1个回答2024-03-03 00:15
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唐诗300首在线阅读:
做英语阅读能提高词汇量么?
1个回答2024-02-18 10:15
这个只有当你词汇量达到一定程度才有用的。
初期还是直接背诵词汇实际一些。有了一定基础以后,可以通过阅读提高词汇量。
如果上来就做阅读,也可能会提高一部分词汇量,但是费时费力,付出的努力和最后收获的不成比例。
如何在阅读时积累词汇
1个回答2024-02-12 18:28
存到手机里(备忘录等地方),如果连同整个句子存入更好。走到哪学到哪。
课外阅读读书汇报表怎么写?
1个回答2024-03-09 17:44
1.写下阅读的书目2 书中大概讲了什么故事3 你想到了什么得到了什么启发
七色花优美词汇精彩句段阅读感想?
1个回答2024-01-22 06:27

今天,我读了【七色花】,课文主要讲的是:有个姑娘,叫珍妮。妈妈叫他去买面包圈,她就去了。一只小狗偷偷的吃了珍妮买的面包圈,被珍妮发现了,珍妮追呀追呀,不但没有追上小狗,反而把自己给弄迷路了。她哇哇大哭起来,一个老婆婆见她可怜,就送给她一个七色花。

珍妮摘下第一片花瓣,想用它来回家,一眨眼的工夫,她就回到了家里。回到家珍妮想把七色花放到花盆里,可不小心把花盆打碎了,于是她摘下第二片花瓣,把花盆恢复了原样。珍妮看到外面男孩们在玩“北极探险”的游戏,她也想参加,可男孩们不和珍妮玩。珍妮又摘下一片花瓣要去北极。北极冰天雪地,把珍妮都冻僵了,她摘下一片花瓣说我要回家。回到家后,珍妮看到邻居家的小孩有好多玩具,她也想有许多玩具,她又摘了一片花瓣,许多玩具不停地出现在她眼前。玩具越来越多,她很害怕,摘下一片花瓣把玩具变没了。就剩一片花瓣了,该用它来实现什么愿望呢?这时,珍妮遇到一个双腿残疾的小男孩,看到他孤独地坐在轮椅上,珍妮很想帮帮他她用最后一片花瓣让男孩恢复了健康。

玖了这篇课文,我明白了:如果自己有七色花,先别满足自己的愿望,要看看别人有没有帮助。

七色花读后感(二)

今天我读了一篇童话故事【七色花】一书。书中讲述了一个叫珍妮的小女孩去买面包圈,在回家的路上有一只小狗偷偷地跟在她身后把面包圈全部吃掉了,珍妮发现后便追着小狗要打它,最后追不上小狗,自己却迷路了。

她走到了一个陌生的地方,遇到了一位老婆婆。老婆婆听完珍妮的哭诉后,就送给她一朵“七色花”,并告诉她不管遇到什么事情,只要撕下一片花瓣,就能帮助你达到目的。珍妮拥有了“七色花”很快的回到家里。从此以后他接二连三的使用花瓣帮助有困难的人们,最后他看到了一个腿脚不方便的小男孩在艰难的行走,他毫不犹豫地用仅有的那一片花瓣帮助他,(www_***_com)使他有了健康的身体。

玖完这篇故事,我深受感动,珍妮关爱他人,愿为别人带来幸福和快乐。相比之下我却那么的渺小,不管有什么好东西从没主动的和小伙伴们分享。以后我要向珍妮学习,做一个有爱心、无私给予朋友帮助的新时代女孩。

家庭阅读心得怎么写300
3个回答2022-09-11 05:34
你说的家庭阅读心得到底是阅读什么东西呢?还是泛泛而谈,为什么要写家庭阅读吗?如果是这样的话,我觉得家庭阅读主要是为整个家庭创建一个好的阅读,氛围
三年级作文汇报一下本学期自已在课外阅读中有哪些重要收获500字
1个回答2024-01-23 00:27

读书笔记:

《张小子和孙小歪》系列故事是一个注重孩子心灵滋养和内在精神需求,接近当代儿童生活的童话故事,该书围绕着被美丽海洋环绕的南瓜岛和居住在南瓜岛上的人们展开,故事中小主人公张小子和孙小歪的积极、乐观、自信,以及对于真、善、美的追求,会让孩子们在潜移默化中获取更多的正能量。故事新奇有趣,节奏明快,充满童趣和想象力,可读性极强,在带给孩子快乐阅读的同时,还传递出爱、宽容、坚持和勇气的力量。

课外阅读最大的好处就是莫名其妙地长大了。。。

【快速阅读227/300】《当我遇见一个人》
1个回答2023-12-02 16:35
【快速阅读227/300】《当我遇见一个人》爱孩子,便“如他所是”,而非“如我所愿”;爱孩子,也是爱自己内在“受伤的小孩”。教育的本质,其实是父母的自我修行。你必须去感受,才能获得疗愈。看见是疗愈的开始,看见是真正的爱。

第一章觉察:遇见内在的婴儿

        如果顺从天性的亲密育儿反而会使妈妈感到无所适从,那么她的心里一定有一个糟糕的内在婴儿。母婴关系的影响会伴随我们一生,认识它,我们便有自由去改写自己和孩子的命运。陪伴我们自己,回顾生命最初。我们对自己的人生故事多一分理解,对孩子就会少一分评价和要求,多一分看见和疗愈。

1、亲密是母婴关系最自然的状态。孩子越小,与扶育者的关系对其一生的影响越重大。在心灵成长的过程中,最难疗愈的是母婴关系中的创伤。婴儿出生后,处在和母亲一体的感觉中。母亲以婴儿的感受为中心,与婴儿共振,给予积极的关注与回应。没有回应,孩子的世界将是漆黑一片,而亲密也可以疗愈一切。只有拥有足够的安全感,孩子才能走向独立。

2、孩子夜哭,因为需要你。可能是感受不到妈妈的存在,顺着母亲的本能去安慰TA。妈妈平时多去感受婴儿,去联结,让情绪自由流动。疗愈自己的“内在小孩”,让曾经受伤的自己和孩子共同长大,再一次用心灵去生活。父母自己内心安静,孩子自然会在安全的能量场中睡着。不存在婴儿,只存在母婴。无论从生理上还是心理上,婴儿都无法单独存活,婴儿的状态无时无刻不在精准地反映母婴关系的质量。

真正的陪伴是身心临在。跟随婴儿,跟随当下,不去控制和改变,这是妈妈能给婴儿的最好的礼物,也是对妈妈自己巨大的滋养。

3、孩子最渴望的是被看见——被父母看见真实的自己。婴儿是父母内心世界的一面镜子。婴儿是极其敏感的存在,他像镜子一样反映父母的内心世界。爱孩子就是疗愈自己的内在婴儿,亲密育儿收益最大的是妈妈。照顾好自己,及时求助。真正的陪伴是身心临在(有觉察力地安住于当下)。哭泣是婴儿表达内心情绪感受的方式,不应被阻止,而是被呵护、陪伴,被充分允许。跟随婴儿,跟随当下这是妈妈给孩子最好的礼物,也是妈妈自己巨大的滋养。

4、延迟满足能力,始于婴儿期的及时满足。延迟满足能力的形成,来自于父母从小经常及时回应和满足孩子。越是被及时回应和满足的孩子,长大后越具有延迟满足的能力。被及时满足的孩子更懂得珍惜和享受当下。及时满足的真正含义,是孩子表达自己需要的时候,父母及时给予回应和肯定,如果能及时做到就去做,做不到或者做到很困难,不必勉强,跟孩子解释原因即可。放下焦虑的头脑,不在评判孩子,以一颗谦卑之心,蹲下来和孩子一起玩耍,享受当下的生命。因为信任,所以能安心等待。学会享受当下的幸福。

5、退行,内在疗愈的种子在发芽。尽量满足孩子的依赖,允许他能力退化,允许他按照自己想要的方式生活,不强迫他对其他人友好。允许退行,细心观察,你会发现有成长在进行。

第二章 态度:放下评判,全然看见。

        不打扰,是一种尊重孩子内在成长节律的大智慧。父母不用惯性思维框住孩子,孩子才能通过自己的眼睛去观察世界,去体验属于他的无限可能。若父母用自己全部认知去教育孩子,最好的情况孩子也不会超过父母;若父母对孩子的灵魂心怀敬畏,只是给予关注、陪伴,而不打扰,孩子自然会成为大众眼中的奇迹。你过去走过的弯路,可能正是孩子未来开拓的蓝海。孩子的出生,是来引领我们回归心灵的生活。培养一个天才很容易,父母只要不用自己僵化的、自以为是的头脑试图教导孩子即可。

1、不干扰孩子内在的成长节律。孩子自我发展、自我教育的过程有着神圣的内在规律,孩子会天然去体验各种事物,最好的教育是不教育。在爱的陪伴下,不打扰就是对专注力最好的培养。

2、限制是伪造的爱,父母可以不理解孩子行为背后的原因,但要避免用自以为是的“正确道理”去限制孩子,若真心为孩子好,爱比教育重要一万倍。越禁止越逆反,学会正向给孩子下指令,例如(我让你“不要想一头粉色大象”,可是在你脑海中留下的确实一头粉色大象。正向表达去想一头灰色大象,明确说出你的目的)。

3、规则要建立在尊重感受的基础上,孩子无需刻意培养,给予充足的爱,放在孩子自由发展,他就会展现无限的可能性。规矩只有在涉及两个以及以上的人的时候才有意义。脱离感受的规则冷冰冰,规则不是被训练要求来的,而是在感受的基础上自然形成的。给孩子的爱,再多也不为过,两个清楚自己感受的人之间自然形成规则,而且是流动的、灵活自在的规则,我们要真实表达出自己的感受,让孩子自由选择,成为他自己。

4、智力发展来自于体验而非知识。请给孩子空间,让他自由感受、体验各种事物,别用我们狭隘的头脑来限制孩子的无限可能。好习惯无法培养,坏习惯只因匮乏爱。真正的好习惯其实无法靠训练养成。若有充足的爱流动,孩子的好习惯会自然呈现,无须训练。真正美好的品格,是得到充足的爱和允许之后,灵魂自发、自然的选择。任何顽固坏习惯背后都是在呼唤爱。

5、不期望改变。无论父母的话说得多漂亮,貌似多尊重孩子,但只要起心动念想要改变孩子,孩子感受到的就不是爱,而是能量被阻塞。当我们有了足够高的觉知,就会发现每个人当下的体验就是他最需要的体验,而只有无评判的觉知和关注,才会点亮对方的心。

6、父母的负面投射,创造了孩子的负面现实。投射是有能量的,如果父母坚持不懈地把负面的担心和评判投射给孩子,就等于在给孩子创造一个负面的现实,再好的孩子,也会被父母长期的负面催眠搞砸。看见孩子的闪光点,正面去强化。

7、孩子与社会的关系,就是与父母关系的投影。现实社会是温暖还是残酷不取决于社会本身,而父母如何对待自己的孩子,亲子关系的真相创造了世界的真相。改变自己内在的关系模式。现实社会是温暖还是残酷,不取决于社会本身,而取决于父母如何对待自己的孩子,亲子关系的真相创造了世界的真相,我们不用抱怨社会,父母的自我成长就是为了给孩子创造更美好的世界。

第三章 童年的沟通模式决定未来的关系模式

        父母和孩子建立怎样的沟通模式,孩子在未来就会重复怎样的关系模式。无所隐藏,正是精神分析所做的事,然而让真相呈现的,并不是分析,而是爱的照见。请用最大的善意呵护孩子无所隐藏的状态,莫要让评判裹住他的本心,莫要让他因受伤关闭心门。关上的一刹那,我们就真的错过了。

1、不同回应,带来不一样的人生。给孩子生命最好的滋养,是确认孩子的感受,类型:共振互动型、以母亲为中心型、无关反应型和情感逆转型,其中最理想的状态是共振互动型,婴儿自主的微笑,激荡起母亲的喜悦,母亲也发自内心地对婴儿微笑;婴儿夜半啼哭,母亲哪怕在另一个房间也会同时醒来,冲过去抚慰婴儿。母亲以婴儿的感受为中心,与婴儿共振,给予积极的回应与关注。

2、不评判,只确认感受。如果父母是在“无关反应”和“情感逆转”的环境中长大的,那么很难与孩子产生自然丰沛的情感呼应,但至少可以有意识地觉察自己的反应模式。拒绝不等于伤害,让孩子受伤的是附带的评判,没有评判的拒绝,没有委屈的付出,爱依然可以流动。

3、孩子间的冲突不会引发创伤,但父母的干预会。冲突是生命历程中必然的体验,是孩子生命张力的体现,如果父母制止和评判,就会让冲突真正的变成阻碍成长的坏事。不出现危险家长最好不干预和评判。

4、幸福的关键不在于陪伴时间的多寡,而在于陪伴质量高低,当我们完全不想改变对方时,才可能真正陪伴对方。通过觉知培养陪伴的品质,父母要通过自我觉醒与成长提高陪伴的品质,更好的活在当下,更好的临在。不改变,才能真正的陪伴。为什么想要改变对方?因为看不见对方的真实存在,只看见我们头脑中想像出来的“正确”的对方。通过觉知培养陪伴的品质:觉知头脑中的妄想,真正的共情,和对方交谈,交谈的核心是理解对方的感受,并且把自己的感受反馈给对方而不是自己的想法。父母无需完美但需诚实。禁止孩子表达情绪,是造成孩子意识和潜意识的分离,这才是形成心理创伤的基础。

第四章 会痛的不是爱

        轮回有巨大的推动力,自己童年灰暗的父母,会把心理创伤传递给孩子,无论我们在意识上多希望孩子不再受苦,潜意识却总在制造相同的陷阱。有的父母秉承“爱与自由”的理念,却经常遭到周围人的攻击,这是因为人类潜意识。没有觉知的人看不得享受爱与自由的孩子,那样会触发他们旧有的创伤。做好父母,需要强大的自我认识、自我成长的意愿,然后像母狮子一样充满力量,捍卫自己的孩子。

1、没有界限,只因缺乏爱的能力。没有界限,不是因为无私;没有界限,哪怕是付出,也是自私的行为。一个身体只能承受一个灵魂,如果父母的控制密不透风,孩子实际上已经精神死亡。真正的好心,是尊重每个人的不同,尊重别人按照自己的方式生活,只有当别人希望听取我们的意见时,我们才真诚的分享自己的看法,这样的好心必然得到善意的反馈。

2、孩子不必为父母的错买单,我们每个人的人生都是自己的选择,孩子无须为父母的选择承担后果。

3、可以不原谅父母,我们不是一定要和父母修复关系才能自我成长。父母也许一辈子也不会真有能力真正看见孩子,但我们依然可以成长,并且拥有爱和不爱父母的自由。童年时期与父母的关系决定孩子的性格。

4、控制是对孩子的情感勒索。父母的控制欲伸向哪里,孩子一生都将在那里体验到扭曲的痛苦。温和而坚定地“反控制”,做自己,可以参考《不要用爱控制我》。家庭秩序不可错位,夫妻关系是家庭关系中的“定海神针”。告诉孩子父母的事会自己处理,跟你没关系,孩子会有踏实的安全感,能够专心发展自己,同时学习到父母自我负责的态度。

5、在人的攻击行为背后,是对爱的强烈渴望——渴望有一个人能够宽容自己所有的攻击,能够无条件的爱自己,能够把自己从无尽的痛苦中拯救出来。所有已经发生的苦难,且让我承担,且于我终结。觉察是起点也是终点。把能量集中向内,觉知自己的情绪感受,安抚自己的内心婴儿,所有对别人的指控,都是自我指控。孩子是帮助父母走向自我认识的桥梁,有意识的逐步提升觉知力,是做好父母的根本法。抗拒让能量固结,而接纳让一切自然流动,呈现完美的安排。觉知就是全然的体验。

第五章 外在:你配得起更好

      破除潜意识中的限制性信念,未来的发展才不会受制约。

1、真正的富养,是内心丰盛流动。若父母没有觉知,把匮乏感和愧疚感传递给孩子,那么孩子未来跟金钱的关系也将沉重而艰难。童年的匮乏影响孩子的一生。诚实回应孩子的需求。

2、认为自己值得,财富就会追随你。父母若对金钱没有匮乏感,在能力范围内全然满足孩子,孩子未来和金钱的关系自然轻松丰盛。一个人能拥有多少财富,取决于他的潜意识认为自己配得上多少财富。所有关于成功的信念都制约你成功。

3、给孩子丰盛的人生:听见孩子的欲求;及时回应,诚实回应,无条件给予。觉察自己的感受和欲求,创造接触满足,满足后退回。守住自己的初心。
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