高考英语阅卷老师搞笑
有中考阅卷老师吗1个回答2024-03-03 19:39
中高考阅卷老师在高考前半个月是要单独隔开的
搞笑试卷1个回答2024-03-21 06:04
我看了空间里很多搞笑的试卷,那个是不是在网上制作的,是的话,哥哥姐姐妹妹弟弟帮帮忙啊 PS的啦 群期末考试试题一、选择题(10×10=100)
儿童手绘长卷怎么搞1个回答2024-02-23 05:52
1.先是找场区,最好按照人数找相应的场区,不要太大也不要太小,并且能画出一个场区的平面图;然后是规划场区,分为休息区,观摩区,作画区,进口,出口。2.材料:作画的材料当然不用说了,关键要注意按照人数安排画幅的长和宽,一个人要有多大的作画区域;然后还要有休息时用的水和凳子等。3.人力:帮忙维持秩序的人等。4.作画内容,也就是你说的游戏规则,这个自己制定了,如何有趣或者有意义等
白卷阅读答案1个回答2024-02-11 02:32
1、这是他们参加毕业典礼之前的最后一次测验了。 2、他们感觉自己已经准备好,甚至能够征服整个世界。 3、学生们注意到只有5道评论类型的考题。4、由不自信变得焦急甚至恐惧。不安。因为一个人也没有做出一道题。5、这句话的含义指:虽然他们已经是大学毕业生了,但是新的教育才刚刚开始。6、(1)是测试大学毕业生的题目。(2)是指与每天的日常生活实践相联系的学科。7、在生活中,我从没交过白卷,因为题目十分简单。
情奴第四卷全文阅读1个回答2024-02-29 17:14
所谓情奴,就是为爱的那个人而甘心情愿付出一切的人。
人生的舞台上,我们都在扮演着“情奴”的角色,每一个人都在为自己所爱的人当着情奴。承认也好,否认也罢,我们都欲罢不能,欲说还休……
如何让考场作文触动阅卷老师的心灵1个回答2024-02-05 06:46
内容新是一篇文章的闪光点,要使其观点亮,那么必须:
1、不能人云亦云。
前几年有一篇以“情”为话题的作文,我们有位同学在文中大胆的把悲惨身世铺写到纸上,这篇作文以“惨”获得阅卷老师的同情,得到高分。
可不幸的是许多后生受其影响,若遇到类似的话题,他们不惜自残,想以此骗取老师的眼泪,获得高分的赏赐,孰不知我们的老师早就看烦了,他们不但不给高分,反而觉得现在的学生不可理喻,太缺德。
有一年中考作文是以“合作”为话题作文,有位考生就脱离了俗套.他现场捕捉猎物,以他人抛纸团,用脚掩盖,几位同学精诚合作,骗过监考老师为素材,写出了一篇一波三折的文章,获得满分,这种同中求异之法很值得借鉴。
2、要有时代感。
这种做法就像我们政治老师在研究中考时事政治一样,如何在众多事件中找出要考的内容,做到稳中求胜呢?
那么,这就需要有睿智,作文也是这样。
如以“环境”为话题作文,我们有些同学很快就会想到现在所提倡的“珍爱生命,呵护健康”这一现实问题,于是就用寓言的形式写风沙缠绵吞月牙(月牙泉),风沙亲亲填绿洲(罗布泊)。文中虚拟一个个性张扬的风沙,他肆无忌惮,践踏生命。让读者读后认识到珍视环境就是珍视健康,珍视健康就是珍爱了生命。
二、文体新。
过去我们的作文大多是采用三段式:"开头好,中间草,结尾宝"。随着新课程改革在各课改试验区的推进和学生的主体参与,考生的个性得到张扬,思维得到拓宽,文体也以全新面貌展示于众。
如以“爱”为话题作文.
有位考生就采用排比式开头作文,文章气势磅礴,强烈震撼读者心灵。
另外也有同学以应用文的形式出现。如写一份合同,一封书信,一篇演讲辞等用此来展示自己的深爱及思想。
2004年湖南一位考生就以演讲辞的形式出现,令人耳目为之一新。文章开篇用一个故事引出“家庭教育”的话题,紧接着列举了家长在教育子女的过程中存在的种种错误做法,深刻地指出了这种家庭教育的危害性,结尾发出呼吁,表明作者的见解,具有很强的感染力。
三、语言自我。
阅卷老师都是有一定文学素养的,闲暇之时好读书,写文章。如若你在文中整段引用别人所写的精美语句,这些语句正好是我们的老师了如指掌的,那后果就不言而喻了。
高尔基在写一首长诗《老橡树之歌》时,下了很大的功夫,阅读了大量的意大利和英国的诗歌。为了使诗“美”起来他从读过的意大利和英国诗歌中挑选了许多诗写进《老橡树之歌》,尔后非常高兴地把这首诗寄给著名的作家柯罗连柯,可是出乎意料,柯罗连柯读了诗之后,只有一句回话:“请您用您自己的话,写您自己看到的东西吧!”
的确不错,叙的是自己要叙的事,抒的是自己要抒的情,发的是自己要发的感慨,所以一定要用自己的话,只有这样文章才运笔自然,情感才流露真切,才能使读者为之动容。
综上所述,
要想在中考时作文获得高分,考生就必须做到同中求异,同中求怪,同中求奇,同中求精。以“异”、“怪”、“奇”、“精”的面目把文章展示给阅卷老师,只有这样文章才会发出璀璨之光芒,才能摘取考场里的桂冠!
电脑阅卷1个回答2024-03-31 22:14
电脑阅卷只能判断一些选择题,对还是错;批改作文就无能为力了。
如何搞好小学的阅读教学?1个回答2024-02-29 06:31
1、多让学生读一些课外书,最好是与单元内容接近的。2、教师刚开始可以带领学生一起学习,教给学生阅读的方法,以及如何理解课文内容,比如文章中心 的确定,段落的划分,关键要教会学生找到重点句子,进而理解文章内容。其实,小学 的阅读都很简单的,答案就在文章里面的
3、另外,让学生尝试写作文。
仅供参考