高考英语口述怎么考试

试述笑话和寓言的区别。
1个回答2024-01-20 20:47


寓言和笑话有许多相似的地方,如乐观、幽默、情节单纯、集中,截取故事的一个横段面,以漫画式的手法进行勾勒等等。但它们之间也有区别,主要在于:

(1)寓言重训诫,开头结尾常有哲理性的名言。如《伊索寓言》中《农夫与蛇》的结尾说:“对恶人即使仁至义尽,他们的本性也是不会改变的”,给人们说明了一个很严肃的道理。而笑话重讽刺,即使是很严肃的道理,它也是在嬉笑怒骂之中,让人轻松活泼地接受的。如《笑广府》中的《有天无日》,揭露官府衙门的腐败黑暗,说明公厅之“有天无日”的道理,它是通过衙役与老爷的对话巧妙地道出的。

(2)寓言是在循循善诱中以理服人的,笑话则是以漫画式的形象去感人的。如大家所熟知的《伯乐相马》的寓言,就是通过一个糊涂虫让千里马去拉盐车的故事,教育我们识别人才、使用人才的重要。笑话《懒妇》则以极度夸张的手法,为我们刻画了一个懒婆娘的形象,宁肯饿死,也不愿动手把丈夫出门前挂在自己脖子上的大饼转动一下。这辛酸的讽刺使我们明白:懒是害死人的;将就懒人,不但害人,也害了自己。

(3)寓言直陈其词,要理直言,以把道理讲清楚为度;笑话则藏隐其中,让人在哑然失笑中会悟其意,得到美的享受。如《只许州官放火》一例,说出上句,读者自然会把下句道出:“只许州官放火,不许百姓点灯”,是何世道!寓言就是这样直言不讳。笑话的“藏”,也不是“隐晦”,而是为了“抖包袱”。先把有关情节交代清楚,特别是要为了下边将要说出的话创造一个环境气氛,最后一语道破,出人意料,产生强烈的艺术效果。如《死后不赊》,说某商人谨慎从业,素不赊欠,直到临终,还吩咐家人,待他死后如何将其毛发、皮肉、骨头分割出售,最后叮嘱:不得赊欠!一个爱财如命、老于是古代的旧商人形象,跃然纸上,还带几分幽默,出语却也惊人。

试述《难经》的主要内容与成就。
1个回答2024-03-15 23:37
参考答案:《难经》宜问答形式阐释《内经》精义。主要内容包括脉诊、脏腑、经络、腧穴、针刺及一部分疾病。《难经》在脉诊部分,首创“独取寸口”的诊脉法。经络方面,系统地论述了奇经八脉的循行,功能,病证。脏腑方面,首开后世命门学说之先河:其左者为肾,右者为命门。疾病方面,把伤寒分为中风,伤寒,湿温,热病,温病等五种;提出积极分属脏腑,认为五脏生积,六腑生聚。针灸治疗方面,提出了“虚者补其母,实者泻其子”的原则。总之,《难经》在中医基本理论和临床方面丰富了中医学的内容。
一部电影讲述用四个人进行游戏试验是什么电影
1个回答2024-06-20 20:16
搜一下:一部电影讲述用四个人进行游戏试验是什么电影
试述小儿年龄的分期。
1个回答2024-01-22 12:12
根据小儿解剖、生理和心理特点,一般将小儿年龄分为七个期。(1)胎儿期:从受精卵形成至胎儿娩出前,在母体子宫内孕育约280天。(2)新生儿期:自胎儿娩出脐带结扎至生后28天,此期包含在婴儿期中。(3)婴儿期:自胎儿娩出脐带结扎至1周岁,其中包括新生儿期。(4)幼儿期:自满1周岁至3周岁。(5)学龄前期:自满3周岁至6~7岁。(6)学龄期:自6~7岁至青春期前,为小学学龄期。⑦青春期:女孩从11~12岁开始到17~18岁,男孩从13~14岁开始到18~20岁,为中学学龄期。
面试问题:讲述大学中你最有成就感的一件事情
1个回答2024-01-26 02:51

面试问题:讲述大学中你最有成就感的一件事情

 老胡  面试官: 请说一件大学四年中,你最有成就感的`一件事情。

   求职者: 最有成就感的事情是“五一”时我在侍困拦超市为一款饮料做促销,以前总觉得自己在人多的时候放不开,后来发现自己挺适合促销这份工作……

   关键点 :心领神会 回答问题联系职位

   点评: 很多用人单位在面试时,都会问及这个问题。聪明的学生都会将这个问题与要应聘的岗位联系起来,将自己适合这个岗位的专业技尺拆能、团队合作能力、领导能力等通过事例真实地表达出来。

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听说英语考试 故事复述
1个回答2024-01-21 05:52
B部分,它会放一段对话给你听,你就听懂文章有几个人在对话和主要内容,接着你就看题,大概5道提问的,照着翻译读出来就可以了,不过你还要听懂它的回答因为你下面的题会用到.
C部分会放一段文章出来,你听懂大概意思读出来就可以了
面试述职该怎么讲
1个回答2024-03-10 00:05
述职一般是去了公司再说的 ,如果之前就要的话。你必须了解你所应聘的岗位需求,岗位职责。
试述品牌的作用。
1个回答2024-03-16 18:55


品牌的作用主要体现在对营销者和对消费者两方面:

(1)品牌对营销者的重要作用:

第一,品牌有助于促进产品销售,树立企业良好的社会形象;

第二,品牌有利于保护品牌所有者的合法权益;

第三,品牌有利于约束企业的不良行为,督促企业着眼于消费者利益、社会利益和自身的长远利益,规范自己的营销行为;

第四,品牌有助于扩大产品组合。

第五,品牌还有利于企业实施市场细分战略。

(2)品牌给消费者带来的作用:

第一,品牌便于消费者辨认、识别所需商品,有助于消费者选购商品;

第二,品牌有利于维护消费者利益;

第三,品牌有利于促进产品改良,满足消费需求。

试述学前儿童行为问题产生的原因。
1个回答2024-05-26 22:51
试述学前儿童行为问题产生的原因。
查看答案解析 【正确答案】 (一)社会环境的变化. 目前随着人们生活的改善,家庭居室独门化倾向加重,儿童的交往伙伴和交往机会就都很有限。双职工父母,白天上班忙于工作,一天之中与孩子分离时间较长,一起活动的时间明显减少。人口密集,成了都市化突出的矛盾,也导致儿童的活动空间在逐渐缩小。核心家庭比例逐年上升,家庭结构简单化已成为现代城市发展的趋势,四世同堂、三代同堂的大家庭比率逐年下降,也使儿童失去与人交往和在交往中获得行为规范的机会。(二)父母教育存在的问题;1.期望值过高;2.过多保护3.过度教育. (三)幼儿园教育不当: 1.教育思想和教育观念落后; 2.教育方法欠妥;3.家园教育不一致。
【答案解析】 参见教材P249-254。
本题知识点:学前儿童常见的行为问题及产生原因,

    
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