如果具备条件的话,可以通过带孩子去国外旅行的方式来提高孩子的国际视野,这样他能够通过自己的所见所闻,亲生感受,去体验国外的一些风土人情,以及一些不一样的生活方式,这个是最容易使得孩子的世界观更加国际化的方法。
如果条件不允许,可以通过学习的方式去获得相关的知识,以提高他的个人视野。现在小孩子相关的读本比较多,有很多关于国外的教育,文化,饮食,风景之类的译本或者原本,都是可以让小孩子阅读的,如果小孩子的英语还不错的话,可以让他直接阅读一些国外的杂志。
现在也有很多相关的夏令营,可以给孩子报班,里面会有很多外国的小伙伴,通过跟他们交朋友,交流,互动,可以学到很多不一样的处事方式和情感表达,也能通过互相分享故事,来使得孩子的国际化视野更加地广阔。
下句是:守拙归园田
这是陶渊明《归园田居·其一》中的两句,意思是:到南边的原野里去开荒,依着愚拙的心性回家耕种田园。
全诗如下:
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
如果具备条件的话,可以通过带孩子去国外旅行的方式来提高孩子的国际视野,这样他能够通过自己的所见所闻,亲生感受,去体验国外的一些风土人情,以及一些不一样的生活方式,这个是最容易使得孩子的世界观更加国际化的方法。
如果条件不允许,可以通过学习的方式去获得相关的知识,以提高他的个人视野。现在小孩子相关的读本比较多,有很多关于国外的教育,文化,饮食,风景之类的译本或者原本,都是可以让小孩子阅读的,如果小孩子的英语还不错的话,可以让他直接阅读一些国外的杂志。
现在也有很多相关的夏令营,可以给孩子报班,里面会有很多外国的小伙伴,通过跟他们交朋友,交流,互动,可以学到很多不一样的处事方式和情感表达,也能通过互相分享故事,来使得孩子的国际化视野更加地广阔。